1. klass Kool. Hämmastav maailm! Lapsepõlve ja nooruse maailm, teadmiste ja uute avastuste maailm, kunstimaailm ja täppisteadused.

2. juht. Kool on suur maja, kus kõrvuti eksisteerivad rõõm, pisarad, kohtumised ja lahkuminekud.

1. klass Inimesed, kes kunagi tulid siia oma südame kutsel, ei lahku sellest majast igaveseks kirgedest tulvil.

2. juht. Need inimesed on tundlikud, targad, lahked õpetajad, kes teavad, kuidas pühkida pisaraid, rahustada, siduda katkisi põlvi, eemaldada verevalumeid ja parandada katkist mööblit. Ja mis kõige tähtsam, nad teavad, kuidas õpetada ja anda kindlaid teadmisi.

1. klass Selle kõigega saavad loomulikult hakkama meie lugupeetud konkurendid – pedagoogiliste oskuste konkursil osalejad.

2. juht. Kallid osalejad, külalised! Meil on hea meel tervitada teid konkursi „Aasta Õpetaja 2014“ finaaletapil.

1. klass Meie osalejad läbisid peaaegu kõik katsed austusega. Nad on juba kõigile ja mis kõige tähtsam iseendale tõestanud, et nad on oma ala tõelised professionaalid. Ütleme uuesti nende nimed ja nii nad siin on: (võistlejate nimed on loetletud).

Bolšakova Evgenia Leontievna

Saatejuht 1 Meie kallid konkurendid, soovime siiralt, et õnn naerataks teile kõigile. Ja pole vahet, kes on võitja, peaasi, et kaotajaid poleks. Ja sellest annab tunnistust kolleegide austus, vanemate usaldus ja õpilaste armastus.

Saatejuht 2 Saate toetavaid sõnu oma õpilastelt, vanematelt ja endistelt õpilastelt.

Jevgenia Leontievna! Oled väga vastutulelik inimene, pole ükskõikne teiste inimeste probleemide suhtes, teadlik ja lahke õpetaja. Meil on alati hea meel teiega suhelda. Igas olukorras püüate aidata, mõista ja probleemi lahendada. Edu teile õilsas töös!

Svetlana Sergejevna! Sinus on kõike: oled hea õpetaja, soojust, intelligentsust, tundlikkust, kannatlikkust, ammendamatut energiat, hingelist värinat, hingelist siirust. Osale lahedatel üritustel ja rõõmusta meile. Abi matemaatikaga. Ühesõnaga, sa oled hea õpetaja,

Soovime teile õnne!

Nadežda Petrovna! Meile, parimale, meie teine ​​ema. Ta on meie pärast mures. Püüame muuta oma elu mitmekesisemaks. Toetab alati rasketel aegadel. ilus. Soovime teile tugevat tervist ja õitsengut, kannatlikkust ja edu teie raskes, kuid tähtsas töös.

Larisa Vladimirovna! Kallis Larisa Vladimirovna! Olete meie esimene õpetaja ja õpetasite meile palju. Sel pidulikul päeval soovime teile siiralt võitu konkursil “Aasta Õpetaja - 2014” ja edu edaspidiseks.

Saatejuht 1. Õpetajad, täna siia saali kogunenud inimesed on erakordsed kõiges: loomingulised, vaimsed, üllatavalt võluvad. Nad on nagu pilvitu allikas, kuhu väsinud rändur langeb. Aga see on imeline: kuidas muidu õpetada?

Saatejuht 2. Õpetajate südames põleb tõelise lastearmastuse ja loominguliste otsingute kõrge tuli. Need on heasüdamlikud inimesed, kes armastavad lapsi sellisena, nagu nad on. Armastades võrdselt ulakaid, sõnakuulelikke, tarku, aeglase mõtlemisega, laiskasid ja püüdlikke. See on põhjus, miks teie õpilased armastavad teid.

Saatejuht 1. Kõik meie osalejad nägid palju vaeva, et näidata oma oskusi, intelligentsust ja annet.

Saatejuht 2. Igaüks neist esines konkursil hästi, üllatades meie professionaalset žüriid.

Ettekandja 1. Konkursil osalejad tegid hiilgavat tööd ja kinnitasid kõrge õpetaja tiitli. Ja täna on nende puhkus, nende annete võidukäik.

Saatejuht 2. Võistlejaid tahes-tahtmata imetledes on käes teie parim tund. Te kõik väärite armastuse deklaratsiooni. Õnnitleme teid kogu südamest!

Saatejuht 1. . Niisiis alustame pedagoogilise tipptaseme konkursil osalejate pidulikku autasustamist

Saatejuht 2.
On popstaare
Seal on filmistaare.
Õpetavad tähed
Pikalt koolis käinud.
Oleme nende üle uhked
Me austame neid.
Nüüd laval
Kutsume neid kõiki

ja saatejuht loeb tema kohta sõnu)

Evgenia Leontievna - õpetaja. Temas on kokku sulanud lahkus ja nõudlikkus, eruditsioon ja taktitunne, noorus ja pedagoogiline otsimine. Tema jaoks on loovus normaalne tööseisund ja tund katsepolügooniks, kus katsetatakse uusi metoodilisi avastusi. Temast on saanud lojaalne sõber õpilastele ja nende vanematele, kes usaldavad talle oma sügavaimad saladused.
Austatud õpetaja Nikolaev A.V. kutsutakse lavale, et kuulutada välja konkursi tulemused ja üle anda väärilised auhinnad.

Saatejuht 1

Soovime edu pedagoogikas

Rõõmustav, et nad pole unustanud

Nagu Shota Amonašvili ütles:

"Aktiivne optimism -

Kuldne kvaliteet

Teoks tegema

Loomingulise ekstsentrilisusega!

Lavale kutsutakse võistleja
(tundide slaidid kuvatakse ekraanil..,
ja saatejuht loeb tema kohta sõnu)

Svetlana Sergeevna on matemaatikaõpetaja. Lahkus ja tõsidus on temas kokku sulanud. Ja ennekõike eristab teda vastutustunne, läbimõeldud suhtumine ärisse, tõhusus ja oskus kasutada kõike uut, mis on praktikas ilmnenud. Vaimne ja loominguline suuremeelsus, armastus oma töö vastu ja ennastsalgav tööalane tegevus kutsuvad esile kolleegide, õpilaste ja nende vanemate siira lugupidamise.

Konkursi tulemuste väljakuulutamiseks ja väljateenitud auhindade üleandmiseks kutsutakse lavale Krasnojarski territooriumi parimate õpetajate rahaliste soodustuste piirkondliku konkursi võitja.

Saatejuht 2.

Ta loob ja rõõmustab südameid

Ja koos oma lastega selles imelises maailmas

Kui tänuväärne on looja kavatsus

Mis pani hinge nagu lüüra laulma!

Lavale kutsutakse võistleja Nadežda Petrovna Tšekrjakova
(tundide slaidid kuvatakse ekraanil..,
ja saatejuht loeb tema kohta sõnu)

Nadežda Petrovna on õpetaja. Teda eristab töökus ja suur armastus laste vastu. Ta mõistab õpilasi kui oma lapsi, püüab aidata igaühel neist end isiksusena realiseerida, annab neile oma teadmisi, hingesoojust heldelt, andekalt, omakasupüüdmatult. Ja nad vastavad talle. Ta usub siiralt, et lapsed ei sünni mitte elu õppimiseks, vaid elamiseks.

Konkursi tulemuste väljakuulutamiseks ja väljateenitud auhindade üleandmiseks kutsutakse lavale ülevenemaalise konkursi “Aasta õpetaja 2014” munitsipaaletapi võitja.

Saatejuht 1.

Ta on meeskonnas liider,

Kui lakooniline on allikas,

Omakasupüüdmatu, julge, tark,

Ja mõõdukalt irooniline

Lavale kutsutakse võistleja

(tundide slaidid kuvatakse ekraanil..,
ja saatejuht loeb tema kohta sõnu)

Konkursi tulemuste väljakuulutamiseks ja väljateenitud auhindade üleandmiseks on lavale kutsutud kooli direktor, konkursikomisjoni “Aasta Õpetaja 2014” esimees.

Saatejuht 2
Ja me tahame teid kiita
Intelligentsuse, visaduse, loovuse, edu eest
Ja soovin teile palju õnne,
Nii palju, et jätkuks kõigile.

Saatejuht 1
Kes ütleb kurvalt: "Lõplik!"
Millal on tänane päev alles algus?
Paljude südamete tähtkuju
Nüüdsest paistab taevas!

Saatejuht 2. Võistlus on läbi, aga kurbust ei tule, sest seda ei unusta keegi. Mured, õppetunnid, süsteemi kaitsmine – hinga nüüd sügavalt sisse, vahetame teemat.

Saatejuht 1.

Head sõbrad, kõik auhinnad on üle antud ja võitjad selgunud. Tervitame taas kõiki võitjaid.

Õnnitlemiseks pakuti sõnu: kooli nõukogu esimehele;

koolietapi kutsevõistluse “Aasta Õpetaja -2013” ​​võitja, vallakonkursil osaleja, “Pedagoogilise ESSEE” võitja; kooli direktorile

Sellega on pidulik üritus lõpetatud.

Hantõ-Mansiiski autonoomne Okrug-Jugra

Munitsipaalharidusasutus

4. keskkool

Pyt-Yakh

Iga-aastase õpetajate auhinnatseremoonia stsenaarium

"Tähe ilutulestik"

Pyt-Yakh

2013-2014 õppeaasta

Õpetajate auhinnatseremoonia stsenaarium

"Tähe ilutulestik"

Ja jälle on sügis õues,

Meie rõõmsal planeedil.

Kuigi loodus hääbub,

Aga ikka heliseb ja lõhnab lõhnavalt!!!

Ja see on ime meie saalis,

Mis õpetajad nad kokku on kogunud!!!

Siin on palju tarku, puhtaid silmi,

Siin võlub meid professionaalsus.

Siin on hinged täis ootust,

Ootamatu armastuse tunnistamine.

Tere pärastlõunast, kallid õpetajad, külalised ja lapsevanemad! Meil on hea meel tervitada teid Täheilutulestiku tseremoonial. See püha on omamoodi kokkuvõte meie kooli õpetajate tööst möödunud õppeaastal. Täna austame kõige andekamaid, töökamaid, energilisemaid ja loomingulisemaid. Kõik need, kes toovad meie koolile head kuulsust ja teevad elu huvitavaks ja vaheldusrikkaks.

Õiguse “Täheilutulestiku” õpetajate autasustamistseremoonia avamiseks saab 4. keskkooli direktor Fanija Gaizulovna Petrova.

Teid tervitab laste koreograafiline rühm Lilia Nikolaevna Ryabova juhatusel.

Fanfaarihelid.

Teatame esimese nominatsiooni" Aasta raske töö " Sellesse nominatsiooni kuuluvad linnaolümpiaadide, Uurali föderaalringkonna olümpiaadide võitjate õpetajad-mentorid, töökohustuste ja välimusnõuete järgimise parimate klasside klassijuhatajad. (Kõlab pidulik muusika)

Kutsume teid lavale:

  1. Võssotskaja T.V.
  2. Ponotšovnaja L.P.
  3. Adžijeva M.A.
  4. Gizatullina G.F.
  5. Aslanina N.V.
  6. Akhunova E.Yu.
  7. Makarova L.P.
  8. Khodulin B.G.
  9. Pokolenko N.V.
  10. Allahverdiev A.G.
  11. Khodulina L.A.
  12. Chubuk N.I.
  13. Strelkova T.G.
  14. Šaipova R.S.
  15. Arzykaeva S.V.
  16. Platonova I.A.
  17. Kulakova V.V.

Ümbriku avamise õigus antakse

Igaüks, kellest on saanud õpetaja, saab aru

Milline rõõm on olla inimestele kasulik,

Õpetage Tema Majesteet rahvast!

Tooge talle tarkust ja teadmisi,

Ja teie südame lahkuse valgus -

Maal pole enam vastutustundlikku kutset,

Pole midagi auväärsemat ja rõõmsamat.

(Fanfaari heli)

Seega kuulutame välja järgmise nominatsiooni" Aasta looming ", see esitleb õpetajaid, kes töötavad katserežiimis "Teise põlvkonna föderaalse osariigi haridusstandardi tutvustus" ja kutsutakse lavale (helib pidulik muusika):

  1. Chubuk N.I.
  2. Chuzhakova O.N.
  3. Strelkova T.G.
  4. Kornilova G.N.
  5. Aslanina N.V.
  6. Smirnova T.N.
  7. Poruchikova N.V.
  8. Sultamutova U.Kh.
  9. Rakhimova F.F.
  10. Sagirova R.S.
  11. Panchenko G.A.
  12. Balakshina N.V.
  13. Ponotševnõi A.V.
  14. Kuzmina S.V.
  15. Aniskina N.D.

Antud nominatsioonis antakse õigus avada ümbrik ja nimetada võitja

Teile, kallid õpetajad, kallid külalised ja lapsevanemad, on laul algklassiõpetaja Jurina Ljubov Vladimirovna esituses.

Mängitakse katkendit laulust “Usume kindlalt spordisangaritesse…”.

On aeg välja kuulutada järgmine nominatsioon" Aasta energia" see esitleb linna spordivõistlustel osalevaid õpetajaid (kõlab pidulik muusika).

Ja kutsume teid lavale:

  1. Ivanova B.D.
  2. Gizatullin G.F.
  3. Sviridova G.A.
  4. Garchikhanova A.P.
  5. Karlash T.V.
  6. Panchenko G.A.
  7. Abolmasov N.V.
  8. Ponochovny A.V.
  9. Malyshok Z.A.
  10. Tšerepanov L.P.

Võitja väljakuulutamise õigus antakse

Sulle kõlab romanss Nadezhda Alekseevna Shkabura esituses.

Õpetaja!

Ta on alati teel -

Muredes, otsingutes, ärevuses -

Ja rahu pole kunagi.

Ja sada küsimust on ukse ees,

Ja sa pead andma õige vastuse.

Ta hindab ennast karmimalt kui kõik teised.

Ta on üleni maise, kuid püüdleb ülespoole.

(Fanfaari heli)

- Anname teada nominatsiooni" Aasta läbimurre " Selles osalevad õpetajad, kes juhendavad õpilasi, kes on saavutanud kõrgeid tulemusi piirkonna ja föderaaltasandil.

(Kõlab pidulik muusika)

Kutsume teid lavale:

  1. Konovalov M.V.
  2. Pinigin S.V.
  3. Barnatskaja O.A.
  4. Balakshin N.V.
  5. Allahverdieva A.G.
  6. Baidin E.L.
  7. Skryl G.V.
  8. Abolmasov N.V.
  9. Rakhimov F.F.

Selle kategooria võitja väljakuulutamise õigus antakse

- Südamest ilus ja väga lahke,

Oled andelt tugev ja südamelt helde.

Kõik teie ideed, unistused ilust,

Õppetunnid ja ettevõtmised ei lähe asjata.

(Fanfaar)

On aeg välja kuulutada järgmine nominatsioon - " Aasta avastus " Sellega tunnustatakse õpetajaid, kes on end uues rollis tõestanud (mängib pidulik muusika).

Ja meil on hea meel tervitada meie laval:

  1. Bystrov O.V. - linnakonkursi võitja.
  2. Bernatskaja O.A. – korraldaja, stsenarist, saatejuht.
  3. Maksimenko L.A. - koolimeeskondade juht.
  4. Gumerov R.M. - projektijuht.
  5. Nikitenko T.G. - linnavõistlusel osaleja.

Võitja nimega ümbriku avamise õigus antakse

- Õpetaja, teie nimel

Uhke pole ainult kool.

Me ütleme teile "aitäh".

Kuldse sõna eest.

(Fanfaari heli)

Aasta inspiratsioon", sellel osalevad õpetajad - loomevõistlustel osalejad (pidulik muusika kõlab)

Kutsume teid lavale:

  1. Ponochovny A.V.
  2. Zavarukhin A.N.
  3. Gumerova R.M.
  4. Artamonova S.A.
  5. Pinigina S.V.
  6. Balakshina N.V.
  7. Ryabova L.N.

Selle kategooria võitja väljakuulutamise õigus antakse

Teile mängib Ponochovny A.V. ja Zavarukhina A.N.

Maailmas on palju tarku jõude,

Kuid looduses pole kedagi targemat kui õpetaja.

Kõne on lihtne.

Ta võttis vaba mõtte enda valdusesse nagu tuul,

Ja ta koostas seadused.

Lapselik laiskus võidab,

Ja tark õpetaja näeb tulevikku ette.

(Fanfaari heli)

Nominatsioonis" Aasta taaselustamine» esitleb õpetajaid, kes on andnud suure isikliku panuse kooli traditsioonide taaselustamisel. (Pidulik muusika kõlab)

Kutsume teid lavale:

  1. Ponochovna L.P.
  2. Makarov L.P.
  3. Zavarukhina A.N.
  4. Võssotskaja T.V.

Antakse õigus välja kuulutada selle nominatsiooni võitja

(Fanfaarihelid)

Järgmine nominatsioon kuulutatakse välja"Ammendamatu potentsiaal»

See esitleb ülekooliliste ürituste alalisi korraldajaid: (pidulik muusika kõlab)

1.Aniskina N.D.

2. Balakshina N.V.

3. Baidina E.L.

4. Konovalova M.V.

5. Chubuk N.I.

6.Pinigina S.V.

7.Lukyanova A.P.

8. Bernadskaja O.A.

9. Zavarukhin A.N.

10. Ponotšovnaja L.P.

11. Maksimenko L.A.

12.Tseneva E.P.

Antakse õigus valida võitja selles kategoorias

(Fanfaarihelid)

Ja järgmist nominatsiooni nimetatakse väga lihtsalt " Osavad sõrmed ”ja see esitleb oskuslikke õpetajaid.

(Kõlab pidulik muusika).

Kutsume teid lavale:

1. Maksimenko L.A.

2. Allahverdiev A.G.

3. Khodulina L.A.

4. Võssotskaja T.V.

5. Makarova L.P.

6. Loladze T.I.

Võitja väljakuulutamise õigus antakse

Ja nüüd on meie tseremoonia kõige põnevam hetk. Kutsume kõik võitjad lavale, et selgitada välja meie tseremoonia “Säravaim täht”. Võitja selgitamise õigus on Teil kõigil, kallid saalis istujad. Võitja selgitatakse välja interaktiivse hääletuse teel.

Kontrollige end segaduses rahva hulgas,

Kirudes teid kõigi segaduse pärast,

Usu endasse hoolimata universumist

Ja andesta neile, kes on väheusklikud, nende patt.

Isegi kui tund pole löönud, oodake väsimata.

Laske valetajatel valetada, ärge alandage neile;

Tea, kuidas andestada ja ära näi andestavat.

Teistest heldem ja targem.

Õppige unistama, muutumata unistuste orjaks,

Ja mõelge mõtteid jumaldamata,

Tutvuge võrdselt edu ja etteheitega,

Olge vait, kui see on teie sõna

Ader jääb sandiks, et lolle püüda,

Kui kogu su elu hävitatakse ja uuesti

Peate kõik põhitõdedest uuesti looma.

Tea, kuidas panna rõõmustavat lootust

Kaalul on kõik, mis mul on raske tööga kogutud.

Kaotage kõik ja muutuge kerjuseks nagu varem.

Ja ei kahetse seda kunagi.

Tea, kuidas sundida oma südant, närve, keha

Teenin teid, kui olete teie rinnal

Kõik on pikka aega tühi olnud, kõik on maha põlenud.

Ja ainult testament ütleb: "Mine!"

Olge kuningatega vesteldes lihtne,

Jääge rahvahulgaga rääkides ausaks.

Ole otse ja kindel vaenlaste ja sõpradega,

Las igaüks arvestab sinuga omal ajal.

Täida iga hetk tähendusega.

Tunnid ja päevad vääramatut jooksmist.

Siis võtate üle kogu maailma.

Siis, mu sõber, saab sinust mees!

Alustame oma tseremoonia teist osa “Noorte spetsialistide initsiatiiv”

Sõna saab A.Ya Pribytkova.

Meie tseremoonia kolmas osa kuulutatakse välja. Nüüd antakse kätte tunnistused “Auraamatusse kuulumise kohta” (Fanfaar kõlab).

Sõna annab meie kooli direktor Petrova Fanija Gaizulovna.

Siin meie puhkus lõppeb. Kõike paremat teile, edu raskes töös ja uusi võite.


Võistluse stsenaarium

AASTA ÕPETAJA 2013”

Sisened klassi

Ja helid kaovad

Teie ees on uudishimulikud silmad

Nad ei tea veel, kes sa oled

Mis juhtub? Kerge tuulevaikus või äikesetorm.

Oled särav kiir teadmiste silmapiiril

Need on tühi, purunematu anum

Millise sisuga sa need täidad?

Millised kohtumised ja rajad sind ees ootavad?

Kõik sõltub valgustuse valgusest

Tühjades, kuid mõistvates silmades

Sinu andest, inspiratsioonist

Ja südametes põlevast tulest.

Oi, kuidas ma vahel rahu tahan...

Natuke vaikust, armastust, soojust.

Uks on lahti, oled koolide lävel

Heliseb kell ja te sisenete uuesti klassiruumi.

( kell heliseb)

GZK: Daamid ja härrad, kohtuge piirkondlikul konkursil “Aasta Õpetaja 2013” ​​osalejatega!

(osalejate väljumisel kõlab muusika, saatejuht teatab võistlejatest kulisside taga)

    Kast O Tatjana Vasilievna

    Feofanova Irina Pavlovna

    Ševtšenko Olga Vasilievna

    Sopova Olga Vasilievna

    Kucher Olga Sergeevna

    Kormõškina Marina Ivanovna

    Dakhno Marina Vjatšeslavovna

    Melnikova Irina Olegovna

    Martšenko Irina Vladimirovna

    Batašan Irina Fedorovna

    Dubnik Jekaterina Anatolevna

    Smirnova Olga Ivanovna

    Omelchenko Natalia Aleksandrovna

    Väike Ja Ttskaja Olesja Aleksandrovna

KÜSIMUS 1: Tere pärastlõunal kallid sõbrad!

KÜSIMUS #2: Tere, kallid õpetajad!

VED nr 1: Meil on siiralt hea meel tervitada teid kutseoskuste konkursi vallaetapil

KOOS : “Aasta Õpetaja – 2013”!

(fanfaar)

KÜSIMUS 1: Sellel etapil ristavad oma pedagoogilisi seisukohti üldharidusasutuste õpetajad, pedagoogid ja täiendõppeõpetajad.

KÜSIMUS #2: Kolm ühes! – Sellises formaadis konkurss toimub esimest korda.

KÜSIMUS 1: Lihtsalt vaadake neid nägusid, neid silmi, mis põlevad armastusest oma elukutse vastu. Täna näeme taas, kui talentiderikas on meie pedagoogiline planeet Belogorski oblastis.

KÜSIMUS #2:

KÜSIMUS 1: Nemad on need, kes pidevalt otsivad. Nad julgustavad lapsi olema aktiivsed ja loovad, oskavad leida vanematega ühist keelt ning on alati valmis oma töökaaslasi toetama.

KÜSIMUS #2: Need inimesed kinnitavad tegevuses sõnade täpsust: “Keldris Ja Õpetaja elu on Venemaa tulevik.

KÜSIMUS 1: Täna on sellel laval kõige julgemad, leidlikumad, andekamad inimesed. Ja sina ja mina oleme taas veendunud, et sellel võistlusel pole võitjaid ega kaotajaid; et see, kes kannab majesteetlikku nime “ÕPETAJA” on juba võitja, kuna ta toob valgust, lahkust, teadmisi - LASTELE.

KÜSIMUS 1: Tervitusteks saab sõna vallavanem Deniss Vladimirovitš Injutotškin.

(külaliste tervituskõned)

KÜSIMUS nr 2: Aitäh ___________________________________________________

KÜSIMUS 1:

KÜSIMUS #2:

VED nr 1

KÜSIMUS #2:

VED nr 1

KÜSIMUS #2:

KÜSIMUS 1: No mida veel oma võistlejatele peale nii toredaid sõnu soovida? Ilmselt ainult üks!!!

KOOS VED: kivi kotti!!!

KÜSIMUS #2: Kuulutatakse välja konkurss “Aasta Õpetaja 2013”.

KOOS: avatud!!!

(hümn)

KÜSIMUS #2: P Juhatame osalejad tormilise aplausiga saali, et valmistuda võistlusülesanneteks.

- (Muusika kõlab, võistlejad lahkuvad lavalt)

VED nr 2 Võistlus on tõsine kutsevõistlus, pedagoogiliste ideede ja mõtete maraton.

KÜSIMUS 1: Võistlus on suurepärane pedagoogilise loovuse ja oskuste hetk.

KÜSIMUS #2: Konkurss on suurepärane kool õpetaja vaimule ja südamele, nende tegevuse eneseanalüüsiks.

KÜSIMUS 1: Igasugune võistlus on töö, loominguline töö, pingeline mitte ainult osalejatele, vaid ka žüriile.

KÜSIMUS #2: Igasugune võistlus on töö, loominguline töö, pingeline mitte ainult osalejatele, vaid ka žüriile. Võistlusülesannete hindamiseks loodi suur-, aine- ja lastežürii. Lubage mul neid tutvustada.

Tutvustame Suur žürii

esimees: Irina Semenovna Fomenko, Belogorski rajooni administratsiooni juhataja asetäitja sotsiaalküsimustes.

Kaasesimees: Sergei Vassiljevitš Bogorodov, Belogorski rajooni haridusosakonna munitsipaalkassa asutuse juht.

Liikmed:

    Jevgenia Viktorovna Gamajeva, Belogorski rajooni MKU haridusosakonna juhataja asetäitja;

    Natalja Aleksandrovna Iukova, Belogorski rajooni MKU haridusosakonna peaspetsialist;

    Margarita Sergeevna Viljamova, Belogorski rajooni MKU haridusosakonna peaspetsialist;

    Julia Aleksandrovna Tsepodoy, Belogorski rajooni MKU haridusosakonna peaspetsialist;

    VladJa Mir Parfiryevich Masalykin, Belogorski rajooni MKU haridusosakonna peaspetsialist;

    Natalja Ivanovna Petšeritsa, juht. Belogorski oblasti MKU haridusosakonna metoodiline kabinet;

    Ljudmila Viktorovna Netšepurenko, Haridus- ja Teadustöötajate Ametiühingu Belogorski piirkonnaorganisatsiooni esimees;

    Natalja G. Voronina, konkursi “Belogorski rajooni aasta õpetaja-2012” võitja;

    N………..V……..Ovechkina, konkursi “Belogorski rajooni aasta õpetaja – 2012” võitja.

KÜSIMUS 1: Meie võistlus toimub kolmes etapis: esimesel etapil esinevad osalejad "Teie enda pedagoogiline kreedo" rääkige meile oma töökogemusest,

VED nr 2: Ka üldharidusasutuste õpetajad peavad "Vestlus vanematega."

KÜSIMUS 1: Teises etapis peame välja selgitama “Otsesed õppetegevused”, osalema “Treeningtunnis” ja välja selgitama, mis on “Haridusprogrammi tutvustus”.

KÜSIMUS #2: Meie õpetajad peavad seda tegema « Vestlus õpilastega“, „Psühholoogiline ja pedagoogiline olukord“ ja „Täiendava haridusprogrammi „Minu haridusprogramm“ kaitsmine.

KÜSIMUS 1: Ja kolmandas etapis peame osalema “Meistriklassis” ja “Avatud arutelul”.

VED nr 2: Tere tulemast haridusmaailma! " Kui ilus see maailm on"– seda lauldakse laulus, mida ansambel “________________” teile esitab. Kohtume! Kontserdi number

KÜSIMUS 1: Niisiis, alustame: Meie esimene võistlus - "Minu pedagoogiline kreedo" Lavastus "Aasta Õpetaja 2013"

KÜSIMUS #2:“Mida saab teha kodumaa heaks, kui midagi teha ei saa? Tee ise!”

KÜSIMUS 1: Need sõnad on omased igale tänapäeva õpetajale: „Õpetaja on mahukas! Õpetaja – see on vali! Õpetaja on ravitseja, kui ta on tõeline õpetaja!

Lavale kutsutakse osaleja nr 1 Irina Vladimirovna Martšenko , õpetaja

kool Velikoknyazevki külas.

KÜSIMUS #2: Osaleja number 2 kohta ütlevad nad:

See õpetaja ei tunne rahu,

Leiab õnne keset raskusi!

Ja pealkiri on lihtne -

Sinu armastatud meistri tööd!

Lavale kutsutakse osaleja number 2 Box O Tatjana Vassiljevna, Vassiljevka küla kooli ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja. Teie aplaus!

KÜSIMUS 1: Ta on suurepärane matemaatik

Superaju kimp.

X juur ruudus

Kergesti ekstraktid.

Osaleja nr 3 Olga Sergeevna Kucher, Prigorodnõi küla kooli matemaatikaõpetaja, räägib meile oma pedagoogilisest kreedost.

KÜSIMUS #2: meie järgmine osaleja on selles kindel

Mitte sõnades, vaid traditsioonides,

Mis sobib homse eluga,

Õpetajaks tuleb sündida

Ja alles pärast seda saab.

Lavale kutsutakse osaleja nr 4 Dakhno Marina Vjatšeslavovna, õpetaja

Kool nr 2 Vozzhaevki külas

KÜSIMUS 1: Konkurents on teadmiste ja töö liit,

Ja meil on selline õpetaja -

Tõeline proff, mitte amatöör.

Tal õnnestus lapsi õpetada

Olge lahke ja viisakas.

Ja konkursi “Minu pedagoogiline kreedo” lõpetab osaleja nr 5 Olga Vasilievna Ševtšenko, Vožžajevki külakooli nr 1 õpetaja.

KÜSIMUS 1: Jätkame konkurssi “Aasta Õpetaja 2013”! Meie õpetajad sisendavad lastesse lahkust ja halastust, oskust väärtustada elu - enda ja ümbritsevat, olla õiglane ja empaatiline, viisakad ja tagasihoidlikud, e sõpruse ja aususe eest hoolitsemine. Olen kindel, et olete seda täna ise näinud.

KÜSIMUS #2: Kuid mulle tundub, et pedagoogilise tegevuse eesmärk on eristada igas lapses isiksust, arendada seda, mis on loodusele omane väärtuslik. Ja mis sa arvad?

KÜSIMUS 1: Arvan, et järelemõtlemiseks on vaja väikest pausi. Head külalised ja vaatajad, kuulutame välja 15-minutilise vaheaja. Ärge unustage oma kohtadele naasta, kõige huvitavam on alles ees.

BREAK ( Mängib taustamuusika )

"Aasta Õpetaja – 2013"!

KÜSIMUS 1: Tere jälle !

KÜSIMUS #2: Jätkame kutseoskuste konkursi vallaetappi

KOOS: "Aasta Õpetaja – 2013"!

(Fanfaar)

KÜSIMUS #2: Inimesed ütlevad: "Kasvataja on Jumalast." Seda võib öelda meie konkurentide kohta. Nad kõik püüavad kasvatada väikest inimest harmoonilises terviklikkuses, kogu vaimsete ja moraalsete jõudude hiilguses. Ja see ühendab neid.

KÜSIMUS 1: Olen täiesti nõus ja kutsun lavale osaleja nr 1 Batashan Irina Fedorovna, Vozzhaevki küla lasteaia nr 103 õpetaja.

KÜSIMUS #2: Lavale on kutsutud osaleja nr 2 Irina Olegovna Melnikova, Vozzhaevki küla lasteaia nr 103 õpetaja.

KÜSIMUS 1: Saame teada, milline on osaleja pedagoogiline kreedo nr 3 järgi just praegu. Lavale on kutsutud Nikolskoje küla lasteaiaõpetaja Marina Ivanovna Kormõškina.

KÜSIMUS #2: Lavale on kutsutud osaleja nr 4 Vozzhaevki küla lasteaia nr 103 õpetaja Olga Vasilievna Sopova.

KÜSIMUS 1: Pedagoogiline küsimus -

Kuidas see toimima panna:

Õpetage lapsele kõike,

Tema hinge ei saa kahjustada.

Kuidas seda selgeks teha - "keelatud vili"

Kus on vaja personaalset lähenemist?

KÜSIMUS #2: Lavale on kutsutud osaleja number 5 Tomichi küla lasteaiaõpetaja Feofanova Irina Pavlovna.

KÜSIMUS 1: Just need õpetajad tutvustavad igal tööpäeval lastele teadmiste maailma, äratavad nende tundides huvi ning aitavad luua midagi uut ja originaalset.

KÜSIMUS #2: Aplaus toob A televisioonis ja kuulutame välja kümneminutilise vaheaja.

"Täiendõppeõpetaja-2013"

KÜSIMUS #2:Õpetaja kasvatab väikestest seemnetest lahked, intelligentsed, enesekindlad idud, mis kasvavad julgelt avarasse maailma. Õpetaja on Armastus laste vastu; Tööle pühendumist; Headus hinges; Vaimu tugevus. Kallid sõbrad, me läheneme sellele suunale "Täiendõppeõpetaja-2013."

KÜSIMUS 1:Õpetaja elukutse on ainulaadne. Õpetaja mitte ainult ei anna teadmisi. See on ainuke elukutse maailmas, millel pole piire. Kui teil on vaja laulda - nad laulavad, valmistavad suurepärase õhtusöögi - näidake neile mõnuga moerõivaid. Seda näete ise.

Lavale on kutsutud osaleja nr 1 Jekaterina Anatoljevna Dubnik, Vozžajevki küla noorte loodusuurijate jaama lisaõppeõpetaja.

KÜSIMUS #2: Lavale kutsutakse osaleja nr 2 Mal Ja Ttskaja Olesja Aleksandrovna, Vozžaevki küla noorte loodusuurijate jaama lisaõppeõpetaja.

KÜSIMUS 1: Tähelepanu, osaleja nr 3 Olga Ivanovna Smirnova “Pedagoogiline kreedo”, Vozžaevki küla noorte loodusuurijate jaama täiendõppe õpetaja.

KÜSIMUS #2: Lavale on kutsutud osaleja nr 4 Natalja Aleksandrovna Omeltšenko, Vožžaevki küla lastekunstimaja lisaõppe õpetaja.

KÜSIMUS 1: Niisiis, kallid sõbrad, toimus konkursi "Aasta Õpetaja - 2013" esimene etapp. Osalejad said sellega väärikalt hakkama!

KÜSIMUS #2: Sest õpetaja töö on võrreldamatu. Kuduja näeb oma töö vilju tunniga, terasemees rõõmustab tulisest metallivoolust mõne tunniga, viljakasvataja imetleb viljakõrvu mõne kuu pärast. Ja õpetaja?

KÜSIMUS 1:Õpetaja peab aastaid töötama, et näha oma loomingu tulemust. Juhtub, et mööduvad aastakümned ja alles siis hakkab ilmnema see, mida ta kavatses. Kuid pole midagi rõõmsamat ja raskemat kui hinge harimine!

KÜSIMUS #2: Ees on veel palju väljakutseid!

KÜSIMUS 1: Seetõttu ei jäta me teiega hüvasti, vaid ütleme teile - hüvasti, näeme jälle !

3. võistluspäev

"Aasta õpetaja 2013"

(Fanfaar, saatejuhtide lahkumise taust)

Ved.1: Õpetaja on delikaatne töö.
Ta on skulptor, ta on kunstnik, ta on looja.
See ei tohiks olla väike viga:
Lõppude lõpuks on inimene töö kroon

Ved.2: Ja meie töö, kahtlemata,
Uskuge mind, nimi ei muutu.
Ja see on võib-olla peamine hobi,
Kõik sellepärast, et see on meie kutsumus.

Ved.1: Tere pärastlõunast, kallid õpetajad ja külalised. Tere!

Ved.2: Meil on hea meel teid näha viimases etapisvalla konkurss “Aasta Õpetaja 2013”.

Ved.1: Täna on võistluse kolmas päev, mis tähendab, et kõige raskemad katsed on läbitud, esimesed tulemused kokku võetud ja finalistid selgunud.

Ved.1: Loosimise järgi on number 1 ________________________________________

Ved.2: Numbril 2 näitab __________________________________________________ oma oskusi

Ved.1: Number 3 on ____________________________________________________________

Ved.2: Neljas number on _______________________________________________________________________

Ved.1: Number viis aadressil ______________________________________________________________________

(osalejate lahkumine)

Ved.2:Üks kuulus inimene ütles:

Keskpärane õpetaja selgitab

Hea õpetaja selgitab

Silmapaistev õpetaja - saated

Suurepärane õpetaja on inspiratsioon.

Ved1: Meie finalistidel on aeg näidata oma võimet selgitada ja inspireerida. Ja kuulutame välja võistlusülesande "Meistriklass"

Ja kutsume Jelena Aleksandrovna Nikolajeva mikrofoni.

VÕISTLUS “MEISTRIKLASS” (Juhtib Nikolaeva E.A.)

Ved.2: Sõna, mis särab pimeduses

Sõna, mis halva ilmaga soojendab...

Sõna on nagu aja märk -

Sõna on tasu ja õnn!

Ved.1: Sõnast kinni pidamine, oma sõna inimesteni viimine ei ole kerge töö... See vägitegu sarnaneb Prometheuse vägiteoga, kes tõi inimestele tule...

Ved.2: Meil on hea meel teatada Konkurss "Avatud arutelu". Ja lavale on oodatud konkursi “Avatud arutelu” osalejad.

Ved.2: Ja meil on hea meel mikrofoni üle anda Belogorsky rajooni omavalitsusüksuse administratsiooni pressisekretärile Margarita Jurjevna Garaštšukile.

VÕISTLUS “AVATUD ARUTELU” Garashchuk M.Yu.

Ved.1: Võistluskatsed on nüüd läbi. Ees ootavad põnevaimad ootuse hetked ja võidurõõm.

Ved.2.: Konkursil “Aasta Õpetaja” kaotajaid ei ole, sest siin saame kogemusi, mis tähendab, et õpime. Lõppude lõpuks: "Õpetaja õpetab lapsi seni, kuni ta ise õpib."

Ved.1: Ja sel ajal, kui meie lugupeetud žürii konkursi tulemusi kokku võtab, on siin teie tähelepanuks kontserdikava.

MUUSIKALINE PAUS

Ved.1: Noh, nüüd tähelepanu! Kõige põnevam hetk on lähenemas – auhinnatseremoonia.

Ved.2: Kõigepealt aga tuletame meelde, kuidas toimus konkursi „Aasta Õpetaja 2013“ vallaetapp. Tähelepanu ekraanile.

Slaidiseanss Põhineb 3 päeva “Võistluse lehekülgedel” tulemuste põhjal Muusika, MHC ja kirjanduse õpetaja Nikolajeva Jelena Aleksandrovna originaallaulu esitus

Ved1: Meil on suur rõõm kutsuda kõiki konkursil “Aasta Õpetaja 2013” ​​osalejaid teie lakkamatu aplausi saatel sellele etapile.

(osalejate väljumise taust)nimi

Ved.2: Aitäh, konkurendid,

Kogemuste, saavutuste, annete eest.

Laske oma tegudel sagedamini kuulsaks saada

Au ja kiitus konkursil osalejatele! HURRA!

Ved.1: Meie headuse pühal,

Meel ja avastamisrõõm

Võidetud ei saa olla

On ainult väärt võitja!

AUHINNATSEREMOONIA

Ved.2:Õnnitleme ja autasustame konkursi “Aasta Õpetaja – 2013” ​​võitjat kategoorias "Laste hingede arhitekt" Sõna saab Vozžajevski külanõukogu administratsiooni juht Sergei Ivanovitš Rõbaltšenko.

Ved.1: Autasustada konkursi “Aasta Õpetaja – 2013” ​​võitjat kategoorias “Armastus, hoolivus, headus” __________________________________________________ Kutsutud on haldusjuht __________________________________________________

(avab ümbriku) Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Pedagoogilised lootused

Professionaalsuse tahud

Käsitöö, leidlikkus, kutsumus

Ved.2: Sõna konkursi “Aasta Õpetaja – 2013” ​​võitja autasustamiseks kategoorias "Õpetamine on kunst, mitte käsitöö" Kutsutud on Belogorski rajooni MKU haridusosakonna juhataja Sergei Vasilievitš Bogorodov.

(avab ümbriku) Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Ved.1: Autasustada konkursi “Aasta Õpetaja – 2013” ​​võitjat kategoorias "Parim pedagoogiline kreedo" ________________________________________________________ on kutsutud

(õpetajatöö veteran või austatud õpetaja)

(avab ümbriku)

Ved.2: Sõna autasustamiseks nominatsioonis "Ma annan oma südame lastele" andis meie sotsiaalpartnerile, ettevõtte Formosa peadirektorile Olga Evgenievna Gusarovale.

Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Ved.1: Autasustamistseremoonia jaoks 3 kraadi Rahvasaadikute nõukogu esimees Mihhail on kutsutud konkursile "Aasta õpetaja 2013"

Nikolajevitš Alekseenko.

Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Ved.2: Sõna võitja õnnitlemiseks ja autasustamiseks 2 kraadi konkurss "Aasta õpetaja 2013"

antud Belogorski rajooni administratsiooni sotsiaalküsimuste asejuhile Irina Semjonovna Fomenkole.

Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Ved.1: Võitja õnnitlemiseks ja premeerimiseks 1. aste Belogorski rajooni administratsiooni juht Deniss Vladimirovitš Inyutochkin on kutsutud konkursile “Aasta õpetaja - 2013”.

Võitja autasustamine (lilled, kingitused)

Ved.2: Ja nüüd on sõna antud erapooletuimale ja lahkemale žüriile – meie lastele! "LASTEŽÜRII AUHIND" kolm auhinda aladel

Tüdruk: Sinu hing igasuguste hädade eest

Tervendav leek päästab.

See aitab ka kõiki sellel teel.

Et ületada kõige keerulisemad mõistatused.

See aitab uuesti ja rohkem kui üks kord,

Mu õpetaja, jätkake äriga!

Õpetaja! Isegi pärast palju aastaid,

Tuli, mille sa süütad, ei kustu!!!

Ved.1: Kes ütleb kurvalt: "Lõplik!"

Millal on tänane päev alles algus?

Paljude südamete tähtkuju

Nüüdsest paistab taevas!

Ved.2: Tuled põlevad juba mitu aastat

Kuid see on alles loenduse algus.

Ei ole lõppu. On uusi viise

Kõrgeimale, tähelennule.

Koos: Kohtumiseni, kallid õpetajad!

Auhinnatseremoonia

2015-2016 õppeaasta tulemuste põhjal.

(Orkester mängib ette teatamata )

Orkester mängis teile ________________

Ved1: Ärgu olgu sellel nime,

Kuid läbitud verstapostid ütlevad:

Me lõime hariduse riigi,

Milles pole loovusele takistusi.

Ved2: Täna tervitame ja austame teid,

Ja seetõttu kahekordselt pidulik

Need, kes reisivad, astuvad lavale

läbi selle imelise riigi.

Ved1: Tere pärastlõunal kallid sõbrad!

Ved2: Tere!

Ved1: Ootame teid ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi parimate lütseumiõpilaste, Venemaa, piirkondliku ja ringkonnaetapi võitjate iga-aastasele autasustamistseremooniale. Teaduslike ja praktiliste konverentside võitjad ja auhinnasaajad.

Ved2: Ja ka lütseumi kõige loomingulisemad ja sportlikumad õpilased! Selle aasta jooksul lütseumis õppisime palju ja saavutasime teatud edusamme erinevates teadmiste valdkondades. Ja meil on hea meel teid austada kogu lütseumi õpetajaskonna ja õpilaste nimel.

Ved1: Tähistame uhkusega teie õnnestumisi, kuid peate nõustuma, et talendid ei kasva iseenesest! Neid tuleb toetada... ja see on meie õpetajate missioon, mis on auväärselt täidetud. Täname teid, meie kallid mentorid, just teie viisite meid Olümpose kõrgustesse

Ved2: Tervitussõna antakse lütseumi direktorile ______________________

Muusika, lavastaja tervitus

Kõlab hümn.

Ved1: Meie puhkusel kogusime

Oleme meie uhkus, kogu lütseumimaailm!Ütle mulle, kuidas sa seda nimetaksid?Need, kes on juba võidud saavutanud?!

Ved2: Need, kes ei käi ainult lütseumis,Kas ta õpetab, mõtleb ja loob?Ja kes on teaduslikud alused -Venemaa prestiiž säilib!

Ved1: Kes aitas meil paremini tehaJa lütseumis on lõbusam elada,Ei jäänud ükskõikseksLütseum prestiiži tõstma!

Ved2: Teile, meie ühiskonnaaktivistidele,Teile, näitlejad ja lauljad,teile, spordimeeskonnad,Teie jaoks on disainerid loojad.

Ved1: Täna on meie viimane puhkus,Meie viimane lõppErinevate nominatsioonide tulemusedJa auhindade jagamise aeg on käes!

Ved2: Niisiis, alustame autasustamistseremooniaga!

Lühike fanfaar

Ved1: Nad ütlevad, et igal inimesel on oma ilusaim tund. See elu kõige suurepärasem hetk, mil saatus annab teile võimaluse tõestada, milleks olete võimeline.

Ved2: Ja lütseumi õpilaste ja nende õpetajate jaoks oli selline kõrghetk edukas osalemine ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi vene ja piirkondlikel etappidel ning teaduslikel ja praktilistel konverentsidel.

Ved1: Nimetamist kutsutakse läbi viima direktori asetäitja kasvatustöö alal.______________________

Ved2:

Foto mälestuseks.

Ved1: Muusik andis meile laulu,

See sisaldab nii kurbust kui ka rõõmu – kõike koos.

See on muusika eesmärk

Olge kohal igal hetkel

Annab teile tema loovuse________________

Ved2: Järgmine nominatsioon on “Ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi ning teaduslike ja praktiliste konverentside piirkondliku etapi võitjad ja auhinnasaajad”

Ved1: Kutsume teid vastu võtma auhindu füüsika ja matemaatika ainetes:__________________

Muusika, auhinnad

Ved2: Ja nüüd mälestuseks foto.

Foto mälestuseks.

Ved1: Aitäh. Publiku aplausi saatel saadame teid oma kohtadele.

Ved2: Autasustatakse vene keele, kirjanduse ja võõrkeelte piirkondlike olümpiaadide võitjaid__________ .

Muusika, auhinnad õpilastele ja õpetajatele.

Ved1: Ja nüüd pilt mälestuseks!

Foto

Ved2:

Ved1: ______ Kutsume teid auhindadele loodusainetes.

Muusika, auhinnad õpilastele ja õpetajatele.

Ved2: Pilt mälestuseks!

Foto

Ved1: Auhindu kõrgete saavutuste eest sotsiaal-majanduslikes ainetes annab ______________________

Muusika, auhinnad õpilastele ja õpetajatele.

Ved2: Ja nüüd pilt mälestuseks!

Foto

Ved1: Aitäh, võite auditooriumis oma kohtadele minna!

Ved2: Nad laulavad sulle ...

Ved1: Parim tund on saabunud Spordikategooria võitjatele! __________________ on kutsutud auhinda vastu võtma

Muusika, auhinnad õpilastele ja õpetajatele.

Ved2: Pilt mälestuseks!

Ved1: Aitäh. Kutsume teid istet võtma.

Ved2: Ja meie lavalkitarriansambel.

Ved1: Direktori asetäitja kasvatustöö alal _________________ korraldab auhinnatseremoonia kategoorias “Loovus ja sotsiaalne aktiivsus”

Muusika, auhinnad õpilastele ja õpetajatele.

Ved2: Pilt mälestuseks!

Ved1: Aitäh. Kutsume teid istet võtma.

Ved2: Autasustada lapsevanemaid, aktiivseid klassijuhatajaabisid ja lütseumiüritustel osalejaid...

Muusika, auhinnad, vanemad.

Ved1: Ja nüüd kutsume teid mälestuseks pilti tegema.

Foto mälestuseks.

Tänan teid väga. Palume istet võtta saalis.

Ved2: On kätte jõudnud aeg kutsuda kohale need, kes annavad meile teadmisi, panustavad kogu oma hinge ja juhatavad meid edu radadele. Kohtume Lütseumi õpetajatega!!!

Ved1: Tänapäeval mõistame rohkem kui kunagi varem:

Kõige aluseks on vaevarikas töö.

Vaja on palju komponente

Mis viib teadmiste valemini.

Ved2: Las kõik arvutatakse ja kaalutakse ammu,

Ja ometi iga kord uutmoodi

Valime samad tingimused -

Väärikust, kannatlikkust ja talenti!

Ved1: Maailm muutub pidevalt, aeglaselt.

Kõik muutub – mõistetest sõnadeni.

Ja ta suudab ainult edukaks jääda,

Need, kes on valmis muutuma koos maailmaga.

Ved2: Sulle kõigi lemmikhelid,Lütseumi laul , laula kaasa!

Ved1: Lütseumi parimate õpilaste ja õpetajate autasustamistseremoonia on lõppemas ning soovime teile head tervist ja suurepärast edu kõigis ettevõtmistes

Ved2: Teaduslikud võidud ja saavutused!

Ved1: Hüvasti!

Koos : Näeme jälle!

Auhinnatseremoonia “Yula tähtkuju” stsenaarium

1: Tere õhtust, kallid daamid ja härrad!
2: Tere õhtust, kallid Yulovsky küla elanikud ja külalised!
1. Kui tore on, kui puhkus algab nii: muusika ja aplausiga.
2.Ja ka meie nominente õnnitlema ja tervitama tulnud külaliste lahked naeratused.
1. Öeldakse, et igal inimesel on oma “parim tund”. Tähed on igavene inimkonna erilise tähelepanu objekt üldiselt ja iga inimene eraldi...
2: ...erilise kirega tähtede vastu põletati neid keskajal inkvisiitoritules...
1: ...tähtedest kirjutatakse luuletusi ja romaane, tähtedele antakse inimeste nimesid ja inimestele antakse tähtede “säravad” omadused.
2: Meie Yulovi taevas on samuti täis heledaid tähti. Suured ja väikesed, kauged ja mitte nii kauged. Ja nad kõik loovad ühtse ja mitmetahulise...
1: ...särav ja positiivne...
2: ...Julovski küla ruum!
1: Ja see kõik olete teie, kallid külakaaslased!
2: Need, kes täna sellele lavale astuvad, on suutnud viimase aasta jooksul teistest eredamalt “särada”. Teeme teie hiilgavatest saavutustest otseülekande.
1: Ja meie tseremoonia sarnaneb "tähelangusega".
2: ...loodetavasti ilma vigastusteta...
1: Muidugi – ainult nimede, auhindade ja külaliste aplaus.
2 - Ja täna ei põle selles saalis mitte ainult üks täht, vaid terve tähtede sadam
1 - Kallid sõbrad! Meil on hea meel tervitada teid iga-aastasel Aasta Inimese auhinnagalal.

Fanfaarihelid.

1 - Meie tseremoonia avab Yulovski maa-asula juht Aleksander Nikolajevitš Golovnev.

Haldusjuhi kõne.

– 1. nominatsioon “Kuldsed käed”.
2. Iidsetest aegadest on inimesed nõudnud leiba ja tsirkust. Toit on esimene asi, mida inimene sünnist saati vajab. “Meie igapäevast leiba anna meile täna...” See on palve algus, pöördumine Jumala poole meie igapäevase leiva järele... Ja leib tuleb emalt Maalt, põllumehelt – suurelt töötegijalt.
1 Paljude sajandite jooksul on inimesed koostanud eeposi, laule ja vanasõnu toidust ja talupojast: "Onn pole nurkades punane, vaid punane pirukates", "Leib on kõige pea", "Ilma kapsata, kapsasupp ei ole paks, "Leib on laual ja laud on troon."
2 Kuid töö, mis selle trooni loob, ei ole kerge. Ja me mäletame juba teisi tarku sõnu: “Kannatlikkus ja töö jahvatab kõik maha”, “Töö on kibe, aga leib on magus”, “Lama põrandal ja ära näe tükki”, “Hoia adrast kinni! ta on õde."
1. Venemaa on juba ammu kuulus oma tublide, andekate ja töökate inimeste poolest. Meie kodumaa on olnud ja jääb tugevate ja väljakujunenud põllumajandustraditsioonide rakuks. Tänu “Kuldsetele kätele”, põllumeeste tarkusele ja kogemustele, elab meie viljakas põld.
2. Ja me jääme alati imetlema põllumeeste, loomakasvatajate, masinameeste, nende, kes meile leiba kasvatavad, piima toodavad, ühesõnaga - oma käsitöö tõeliste meistrite tööd!
1. Suure rõõmuga kutsume lavale avatud aktsiaseltsi "Južnoje" parimad esindajad
2 Leonid Viktorovitš Danilenko - Leonid Viktorovitš on garaažijuhina töötanud 22 aastat. Kohusetundlik, töökas, sihikindel inimene. Tema KAMAZ on alati teel, alati teel. Ainuüksi 2015. aastal läbis ta mööda meie Rostovi oblasti teid üle 292 tuhande tonnkilomeetri.
1.-Popov Sergei Aleksandrovitš. Alates 1993. aastast on ta töötanud riisipoes traktoristina. Tema ja tema traktor MTZ-80 töötavad põldudel aastaringselt. 2015. aastal töötas Sergei Aleksandrovitš 300 standardvahetust. Töökas, kohusetundlik töötaja, naudib kollektiivis autoriteeti.
2 Šumkina Galina Petrovna, aktsiaseltsi Južnoje masinlüpsioperaator Galina Petrovna pühendas 14 aastat lüpsja tagasihoidlikule, kuid väga vajalikule ja raskele tööle. Ta on masinlüpsi meistrite seas liider. Ta andis oma lehmadest 108 tonni piima. Ta saab talle määratud lehmalt aastas vasika ja ta hoolitseb nende eest nagu väikeste laste eest, seega on tema ohutus 100%, mis on kõrgem kui kogu farmi keskmine.
1. Ugnenko Aleksandr Nikolajevitš. Aleksandr Nikolajevitš alustas oma karjääri farmis lüpsjana piimapoes, seejärel töötas traktoristina piimatsehhis ja alates 2001. aasta märtsist töötab selles töökollektiivis mehaanikuna. Tal on head organiseerimisoskused, mis aitavad tal tagada piimaosakonna traktorite tõrgeteta töö.
2 Esimeste “staari” inimeste autasustamiseks kutsutakse lavale aktsiaseltsi Južnoje peadirektor Viktor Nikolajevitš Petšenko.
Autasustamine


1. Armsad põllutöölised, tänan teid armastuse eest oma väikese kodumaa vastu, töökuse ja pühendumise eest, rõõmustage jätkuvalt oma töö tulemustega kaasmaalasi. Palun võtke see laul vastu kingitusena.

2. nominatsioon “Annan oma südame lastele”
2. Lapsi on sõnadega lihtne armastada! "Oh, milline laps," kuuleme sageli. Aga proovige, hoolitsege terve hulga mudilaste eest! Kasvatajad, olete pääste hõivatud vanematele ja nendele inimestele, kellega lastel pole mitte ainult turvaline, vaid kellega koos õpitakse palju uut, avastatakse tundmatut, õpitakse sõpru...
1. Kallid kasvatajad, lasteaed on väikese inimese kõige esimene meeskond ja kogu südamest aitate tal kasvada suureks ja tugevaks, julgeks ja targaks...
2. Ja siis ootab väikest inimest uus meeskond - kool. Ja lävel tuleb talle vastu tema lahke ja hooliv esimene õpetaja ning seejärel juhatavad teda mööda kooliteed meie armsa kooli õpetajad ja seda teed ei saa tagasi pöörata.
1. Kool on ju redel, millest allapoole liikuda ei saa. Seisin esimesel astmel – ja asusin juba pidevale teekonnale ülespoole ning sellel teel pole lõpp-punkti. Inimene õpib terve elu, aga lähtekohaks on igaühe jaoks kool.
2. Lihtne on kõndida, kui näete ees valgust, mida valgustab teie mentor. Mida kõrgemale tõused, seda heledamaks ja soojemaks muutub valgus – headuse, armastuse ja tarkuse säde, kuum killuke õpetaja hingest.
1. Nagu näiteks Svetlana Ivanovna Petukhova – I kategooria juhataja, valla eelarvelise koolieelse õppeasutuse nr 25 juhataja, lasteaed “Rõõm”. Tema õpetajakarjäär sai alguse 1982. aastal, kui ta otsustas oma saatuse siduda alusharidusega ja võeti tööle Joy lasteaeda. Svetlana Ivanovna on muutunud õpetajast õppeasutuse juhiks, kes on tuntud oma uuenduslike ideede ja positiivse töökogemuse poolest.
2. Ja Velikotskaja Galina Vasilievna – vallaeelarvelise õppeasutuse “Keskhariduskool nr 81” geograafiaõpetaja
1. Galina Vasilievnat eristavad kõrged nõudmised endale kui spetsialistile. Teda iseloomustab algatusvõime ja valmisolek muutusteks; enesedistsipliin, vastutustundlikkus, koostööpedagoogika valdkondade rakendamine.
2. 2015. aastal osales Galina Vassiljevna pedagoogilise tipptaseme konkursil “Aasta Õpetaja 2015”, et levitada kõrgtasemel õpetamiskogemust ja osalemise tulemuseks oli tiitel “Laureaat”.
1. Pidage meeles, Võssotskilt: "...Me imetleme öist sodiaaki, tähtkujude igavest tangot."
2. Niisiis, need inimesed tagavad igavese liikumise üksikutes tähtkujudes.
1. Kutsume lavale Svetlana Ivanovna Petuhhova ja Galina Vassiljevna Velikotskaja.
2. Lastega suurepärase ja katkematu töö spetsialistide premeerimiseks on lavale kutsutud Salski rajooni asejuht sotsiaalküsimustes Inna Nikolaevna Sayun

Autasustamine
1. Julovski asula kultuuri- ja spordiameti spetsialist Galina Anatoljevna Pisarenko hoiab kooli ja lasteaiaga tihedat sidet. Ta on alaealiste asjade komisjoni sekretär.
2. Galina Anatoljevna suhtleb suurepäraselt meie asula elanikega. Keeruliste probleemide lahendamisel on ta alati valmis aitama teisi töötajaid. Tal on sellised omadused nagu loovus ja võime iseseisvalt töötada, mis võimaldab teda usaldada keeruliste probleemide lahendamisel.

1. Galina Anatoljevna Pisarenko kutsutakse lavale auhinda üle andma
2. Auhinna annab üle Salski rajooni administratsiooni juhataja Yana Vitalievna Bobrovskaja

1. Kingitused võivad olla erinevad, suured ja väikesed, kauaoodatud ja ootamatud, isiklikud ja kogu kollektiivile. See on nii vahva kollektiivne kingitus teile, kallid nominendid, tantsurühma “Granaatõunaseemned” esinemine

– 3. nominatsioon “Kutsume inimesi teenima”.
2. Kui ilus on meie maailm, mida säilitavad nende inimeste lahked hinged ja soojad südamed, kelle kutsumuseks on inimesi teenida. Omakasupüüdmatus, heategevus, halastus, tundlikkus – need on parimad inimlikud omadused, mis sotsiaaltöötajatel on.
1. Kui palju jõudu, energiat, hingesoojust nad oma raskesse töösse panustavad.
2. Kui palju soojust ja headust nad toovad vanematele inimestele, et soojendada ja rahustada vanade vähekindlustatud inimeste hinge.
1. Halastus... See omadus on teile kõigile omane, kallid eakate ja puuetega kodanike sotsiaalteenuste keskuse töötajad. Olla armuline tähendab tunda kaasa, tunda kaasa, haletseda ja tahta nõrgemaid aidata. Ja selleks peab teil olema suur armastav süda!
2. Ja see on täpselt see, mis teil on, kallid Tatjana Aleksejevna Korsunova ja Tatjana Damirovna Borovik. Oma vaimset jõudu säästmata pakud taktitundeliselt oma abi, aidates vanemaealiste inimeste igapäevaprobleemide lahendamisel, osaluse ja hoolega, õpetades neid raske eluetapi raskustest väärikalt üle saama.
1. Võib-olla ei saa ükski inimene siin planeedil hakkama ilma arstiabita. Arstid päästavad meie elusid, õed aitavad meil taastuda.
2. Aga lisaks arstidele ja õdedele töötavad raviasutustes tagasihoidlikud meditsiinilise erihariduseta nooremarstid, vaid lihtsalt õed, asendamatud abiarstid. Varem kutsuti neid meditsiiniasutustes hellitavalt "lapsehoidjateks".
1. Ja ka “õed”, sest oskavad toita, riideid vahetada, kuulata ja lihtsalt kaasa tunda haigele või eakale, kes on haiglavoodis..
2. Tahan kindlalt öelda, et ilma siira kaastundeta haigete ja eakate vastu on töö võimatu. Nad märkavad suhetes valet kohe.
1. Julovskaja polikliiniku õendusabi osakonna õde Svetlana Ivanovna Kljaško on töötanud Julovskaja haiglas 30 aastat. Tema tööd eristavad kõrge kvaliteet, korrektsus ja vastutus antud töö eest.
2. Nendest tähtedest sõltub kõigi tähtede liikumine sotsiaalses ja meditsiinilises horisondis.
1. Kallid Tatjana Aleksejevna, Tatjana Damirovna ja Svetlana Ivanovna, palume teil lavale tulla.
1. Auhinna annab üle eakate ja puuetega kodanike teenuste keskuse juhataja Irina Nikolajevna Statovaja.

Autasustamine

2. Ja õnnitlusmaratoni jätkab meie küla eakate vokaalrühm “Kumushki”.
.

– 4. nominatsioon “Meistritöö kardab”.
1. Vesi on üks neist elementidest, mis suudab üheaegselt elu toetada ja halastamatult hävitada, seetõttu saate seda kontrollides muuta kogu maa õitsvaks aiaks. Nii tekkiski huvitav, vajalik ja tavatult raske eriala - maaparandaja.
2. Ivan Nikolajevitš Fomenko on töötanud Salski rajoonidevahelises niisutussüsteemide administratsioonis alates 1983. aasta augustist, esmalt elektri- ja gaasikeevitajana ning aastast 1998 kuni praeguseni pumpamisseadme nr 2 juhina. Kohusetundlik, tõhus, sügavuti korralik inimene, ta on töötanud maaparandussüsteemis 43 aastat .
1. Postivagunid on minevik ja postituvide teenust pole ammu keegi kasutanud, kuid kirjade kirjutamise, pakkide ja pakkide saatmise mood pole kuhugi kadunud.
2. Aga keegi peab need kohale toimetama! Loomulikult on need meie postitöötajad. Meie postkontoris on alati rahulik ja sõbralik õhkkond. Seal töötavad imelised postioperaatorid.
1. Ekaterina Alekseevna Samokhvalova pakub suurepärast teenindust postkontori klientidele. Ta on meeskonnas asendamatu inimene. Alati usaldusväärne, alati hea meelega abiks. Teda austavad nii kolleegid kui ka kliendid. Nende inimeste kohta nagu Jekaterina Aleksejevna öeldakse: "Ma läheksin temaga luurele."

2. Mul on suur rõõm kutsuda need spetsialistid meie lavale. _______________________ kutsutakse lavale auhinda üle andma.

Autasustamine


2. Tänan teid pühendumuse, entusiasmi ja tõhususe eest, ärge kaotage seda tulevikus. Alexander Matsegora laulab teile

– 5. nominatsioon “Inimestele rõõmu pakkumine”
1. On inimesi, kelle elukutse otsene eesmärk on "inimestele rõõmu pakkuda". Need on kultuuritöötajad. Amet on raske, aga imeline.
2 Kultuuritöötaja ei ole lihtsalt elukutse – see on kutsumus!
See on võlurite oskus täita meie hellitatud soove!
1. Need inimesed oma loovuse ja armastusega oma elukutse vastu valgustavad meie südameid, loovad meile puhkuse, avavad hellitatud uksed ilumaailma, õpetavad armastama ja nautima iga päeva.
2 Kuid kultuuritöötaja pole ainult laval seisja. Meie kultuurimaja töötajate hulgas on õpetaja, kes õpetab lapsi joonistama, ilu nägema, sisemaailma arendama. Juba 5 aastat on meie puhkekeskuses tegutsenud kunstistuudio “Spectrum”, milles ainuüksi sel aastal õpib 17 last. Poisid osalesid paljudel erinevatel tasemetel loomingulistel konkurssidel ja näitustel, saades võitjate diplomid. 2015. aasta detsembris pälvis kunstistuudio "Spectrum" aunimetuse "Rostovi oblasti eeskujulik amatöörkunsti rühmitus". Ja seda tänu väsimatule juhile, loomingulisele inimesele ja lahkele mentorile Ljudmila Savkovna Savtšukile.
1. Lugupeetud Ljudmila Savkovna ja kunstistuudio Spectr osalejad, palume teil lavale tulla. Teid autasustatakse “Aasta talendi” diplomiga ja tänukirjaga stuudio juhile.
2. Salski rajooni administratsiooni juhataja esimene asetäitja Andrei Vassiljevitš Kotljarov kutsutakse lavale meeskonda autasustama.
(auhinna andmine)

1. Nikolai Zubov edastab teile oma muusikalised õnnitlused.

1. Töö on kõigi teenete peamine mõõdupuu ja kõrgeim hinnang tööle antakse siis, kui öeldakse: „Koosusetundlikult tehtud”. Jah, iga äri nõuab hoolsust ja oskusi, kuid ainult oskustega tuleb au.
Au... tähendab tunnustust ja austust, tänu ja uhkuse väljendust kaasmaalaste üle.
Meil on alati olnud ja on, mille üle uhkust tunda, ja ennekõike oma tavaliste elulugudega, mitte valjuhäälsete, vaid töökate ja ausate inimeste üle. Ja maailm toetub täpselt usaldusväärsetele inimestele, kelles on nii palju ilu ja teeneid.