नियोक्ता (चिकित्सा संगठन) अनुच्छेद 72 के अनुच्छेद 4, अनुच्छेद 73 के अनुच्छेद 3, कला के अनुच्छेद 8 के अनुसार। 21 नवंबर 2011 के संघीय कानून के 79 नंबर 323-एफजेड "रूसी संघ में नागरिकों के स्वास्थ्य की रक्षा के बुनियादी सिद्धांतों पर" और रूस के स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश दिनांक 3 अगस्त 2012 नंबर 66एन "पर" शैक्षिक और वैज्ञानिक संगठनों में अतिरिक्त व्यावसायिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के माध्यम से चिकित्सा कर्मियों और फार्मास्युटिकल कर्मियों के पेशेवर ज्ञान और कौशल में सुधार के लिए प्रक्रिया और समय की मंजूरी "चिकित्सा कर्मियों को बिना किसी रुकावट के उन्नत प्रशिक्षण के लिए अपनी संरचनात्मक इकाई (उन्नत प्रशिक्षण संस्थान) में भेजती है। डॉक्टर), जिसके पास शैक्षिक गतिविधियों और तीसरे पक्ष के संगठनों के लिए लाइसेंस है। क्या ऐसे कर्मचारियों के साथ प्रशिक्षुता समझौते को समाप्त करना आवश्यक है, और इस मामले में, क्या नियोक्ता कर्मचारियों को पूर्ण वेतन प्राप्त होने पर वजीफा देने के लिए बाध्य है?
उत्तर
कला के भाग 4 के अनुसार। रूसी संघ के श्रम संहिता के 196, संघीय कानूनों और रूसी संघ के अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा प्रदान किए गए मामलों में, नियोक्ता कर्मचारियों को व्यावसायिक प्रशिक्षण या अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने के लिए बाध्य है यदि यह कर्मचारियों के लिए एक शर्त है कुछ प्रकार की गतिविधियाँ करना।
खंड 2, भाग 1, कला। 21 नवंबर, 2011 के संघीय कानून के 72 एन 323-एफजेड "रूसी संघ में नागरिकों के स्वास्थ्य की रक्षा के बुनियादी सिद्धांतों पर" यह प्रावधान है कि चिकित्सा कर्मचारियों और फार्मास्युटिकल श्रमिकों को पेशेवर प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और खर्च पर उन्नत प्रशिक्षण का अधिकार है। रूसी संघ के श्रम कानून के अनुसार नियोक्ता का।
इस अधिकार के अनुरूप एक चिकित्सा संगठन का दायित्व है कि वह रूसी संघ के श्रम कानून (कानून संख्या 323-एफजेड के खंड 8, भाग 1, अनुच्छेद 79) के अनुसार चिकित्सा कर्मचारियों को पेशेवर प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करे। .
कर्मचारी प्रशिक्षण (व्यावसायिक शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण) और स्वयं की आवश्यकताओं के लिए अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता नियोक्ता द्वारा निर्धारित (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 का भाग 1)।
के बारे में पढ़ा उन्नत प्रशिक्षण के लिए रेफरल पर आदेशताकि गलती न हो.
आमतौर पर, जब चिकित्साकर्मियों को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजा जाता है, तो उनके साथ छात्र समझौता नहीं किया जाता है, क्योंकि ऐसी स्थिति में, अदालत में कर्मचारी से प्रशिक्षण लागत वसूल करना संभव नहीं होगा। इस तरह के रेफरल को केवल कर्मचारी के आवेदन और वाउचर (यदि उपलब्ध हो) के आधार पर जारी आदेश द्वारा औपचारिक रूप दिया जाता है।
कार्य समय पत्रक में, नौकरी पर व्यावसायिक प्रशिक्षण पर पड़ने वाले दिनों को सामान्य तरीके से कार्य दिवस के रूप में चिह्नित किया जाता है।
कार्य और प्रशिक्षण (कार्य से आंशिक मुक्ति) के संयोजन के मामले में, काम किया गया वास्तविक समय टाइम शीट में दर्ज किया जाता है।
जब कोई नियोक्ता किसी कर्मचारी को काम के बाहर उसकी योग्यता में सुधार करने के लिए भेजता है, तो वह अपने काम के स्थान (स्थिति) और औसत वेतन को अपने मुख्य काम के स्थान पर बरकरार रखता है। किसी अन्य स्थान पर काम से छुट्टी लेते समय अपनी योग्यता में सुधार करने के लिए भेजे गए कर्मचारियों को यात्रा व्यय के लिए भुगतान किया जाता है और व्यावसायिक यात्राओं पर भेजे गए व्यक्तियों के लिए प्रदान की गई राशि (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 187) के अनुसार भुगतान किया जाता है।
यदि किसी कर्मचारी को नौकरी पर प्रशिक्षित किया जाता है, यानी, प्रशिक्षण की अवधि के लिए अपने नौकरी कर्तव्यों को पूरा करने से मुक्त नहीं किया जाता है, तो उसे रोजगार अनुबंध द्वारा स्थापित वेतन का पूरा भुगतान किया जाना चाहिए।
इस घटना में कि किसी कर्मचारी को प्रशिक्षण के संबंध में अंशकालिक कार्य व्यवस्था सौंपी जाती है, वेतन उसे काम किए गए समय के अनुपात में या किए गए कार्य की मात्रा के आधार पर अर्जित किया जाता है (श्रम संहिता के अनुच्छेद 93 के भाग दो) रूसी संघ)।
कार्मिक प्रणाली की सामग्री में विवरण:
1. कानूनी आधार:रूसी संघ का श्रम संहिता
अनुच्छेद 196. कर्मचारियों के प्रशिक्षण और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के संबंध में नियोक्ता के अधिकार और दायित्व
कर्मचारी प्रशिक्षण (व्यावसायिक शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण) और अपनी आवश्यकताओं के लिए अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता नियोक्ता द्वारा निर्धारित की जाती है।
कर्मचारियों का प्रशिक्षण और कर्मचारियों की अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा नियोक्ता द्वारा सामूहिक समझौते, समझौतों और रोजगार अनुबंधों द्वारा निर्धारित शर्तों और तरीके से की जाती है।
कर्मचारियों के प्रशिक्षण और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के रूप, आवश्यक व्यवसायों और विशिष्टताओं की सूची नियोक्ता द्वारा स्थानीय को अपनाने के लिए इस संहिता के अनुच्छेद 372 द्वारा स्थापित तरीके से कर्मचारियों के प्रतिनिधि निकाय की राय को ध्यान में रखते हुए निर्धारित की जाती है। विनियम.
संघीय कानूनों और रूसी संघ के अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा प्रदान किए गए मामलों में, नियोक्ता कर्मचारियों को व्यावसायिक प्रशिक्षण या अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने के लिए बाध्य है यदि यह कर्मचारियों के लिए कुछ प्रकार की गतिविधियों को करने की शर्त है।
प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मचारियों के लिए, नियोक्ता को शिक्षा के साथ काम के संयोजन के लिए आवश्यक शर्तें बनानी चाहिए, श्रम कानून और श्रम कानून मानदंडों, एक सामूहिक समझौते, समझौतों, स्थानीय नियमों और एक रोजगार अनुबंध वाले अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित गारंटी प्रदान करनी चाहिए।
कर्मचारी लाभ
कर्मचारी योग्यता में सुधार
उत्पादन में उन्नत प्रौद्योगिकियों की शुरूआत के साथ, कर्मचारियों के लिए नई कार्य तकनीकों में महारत हासिल करने की वस्तुनिष्ठ आवश्यकता पैदा होती है। लेख में बताया गया है कि उन्नत प्रशिक्षण कैसे व्यवस्थित करें और संबंधित दस्तावेज़ कैसे तैयार करें।
उन्नत प्रशिक्षण अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के प्रकारों में से एक है। इसका लक्ष्य पेशेवर ज्ञान के स्तर के लिए बढ़ती आवश्यकताओं और उत्पादन समस्याओं को हल करने के लिए आधुनिक तरीकों में महारत हासिल करने की आवश्यकता के संबंध में विशेषज्ञों के सैद्धांतिक और व्यावहारिक कौशल को अद्यतन करना है। यह विशेषज्ञों की अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा (उन्नत प्रशिक्षण) के लिए एक शैक्षणिक संस्थान पर मॉडल विनियमों के खंड 7 के पैराग्राफ 2 में कहा गया है, जिसे 26 जून, 1995 संख्या 610 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित किया गया है (इसके बाद संदर्भित किया गया है) मॉडल विनियम के रूप में)।
उन्नत प्रशिक्षण की महत्वपूर्ण बारीकियाँ
नियोक्ता द्वारा शुरू किया गया और अनिवार्य प्रशिक्षण
नियोक्ता के विवेक पर.अपनी आवश्यकताओं के लिए कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण की आवश्यकता नियोक्ता द्वारा निर्धारित की जाती है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 का भाग 1)। इस मामले में, उन्नत प्रशिक्षण के लिए शर्तें और प्रक्रिया एक सामूहिक समझौते या समझौते, एक रोजगार अनुबंध (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग 2) द्वारा स्थापित की जानी चाहिए।
मॉडल विनियमों के खंड 7 के पैराग्राफ 3 के अनुसार, प्रशिक्षण आवश्यक रूप से किया जाता है, लेकिन कर्मचारियों के पूरे कामकाजी जीवन के दौरान हर पांच साल में कम से कम एक बार। कुछ व्यवसायों और विशिष्टताओं के कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण की आवृत्ति नियोक्ता द्वारा स्थानीय नियमों में स्थापित की जाती है।
अनिवार्य शिक्षा।यदि यह विशिष्ट प्रकार की गतिविधियाँ करने की शर्त है तो नियोक्ता कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजने के लिए बाध्य है। यह मानदंड श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग 4 द्वारा स्थापित किया गया है। कुछ व्यवसायों में और कुछ पदों पर आसीन श्रमिकों को कुछ कानूनों के अनुसार उन्नत प्रशिक्षण से गुजरना आवश्यक है। इनमें शामिल हैं, उदाहरण के लिए:
- उच्च और स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा की प्रणाली में कार्यरत राज्य उच्च शिक्षण संस्थानों और राज्य वैज्ञानिक संस्थानों (संगठनों) के वैज्ञानिक और शैक्षणिक कार्यकर्ता (22 अगस्त, 1996 के संघीय कानून के अनुच्छेद 21 नंबर 125-एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा पर" ”);
- रेलवे परिवहन कर्मचारी जिनकी उत्पादन गतिविधियाँ सीधे ट्रेनों की आवाजाही से संबंधित हैं (10 जनवरी 2003 का संघीय कानून संख्या 17-एफजेड "रूसी संघ में रेलवे परिवहन पर");
- सड़क सुरक्षा सुनिश्चित करने वाले ऑटोमोबाइल और जमीनी शहरी विद्युत परिवहन के ड्राइवर और अन्य कर्मचारी (10 दिसंबर, 1995 का संघीय कानून संख्या 196-एफजेड "सड़क सुरक्षा पर")।
उन्नत प्रशिक्षण के प्रकार
नियोक्ता की ज़रूरतों, नए ज्ञान की मात्रा और प्रशिक्षण की अवधि के आधार पर, उन्नत प्रशिक्षण को विभिन्न तरीकों से आयोजित किया जा सकता है:
- विशिष्ट उत्पादन मुद्दों पर अल्पकालिक (कम से कम 72 घंटे) विषयगत प्रशिक्षण। यह विशेषज्ञों के मुख्य कार्य के स्थान पर किया जाता है और किसी निबंध की उपयुक्त परीक्षा, परीक्षा या बचाव में उत्तीर्ण होने के साथ समाप्त होता है;
- उद्योग, क्षेत्र, उद्यम (संघ), संगठन या संस्थान के स्तर पर उत्पन्न होने वाली वैज्ञानिक, तकनीकी, तकनीकी, सामाजिक-आर्थिक और अन्य समस्याओं पर विषयगत और समस्या-आधारित सेमिनार (72 से 100 घंटे तक);
- व्यावसायिक गतिविधि की रूपरेखा में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, प्रौद्योगिकी, सामाजिक-आर्थिक और अन्य समस्याओं में वर्तमान समस्याओं के गहन अध्ययन के लिए उन्नत प्रशिक्षण के लिए एक शैक्षणिक संस्थान में विशेषज्ञों का दीर्घकालिक (100 घंटे से अधिक) प्रशिक्षण।
यह मॉडल विनियमों के खंड 7 के पैराग्राफ 4-7 में प्रदान किया गया है।
साथ ही, उन्नत प्रशिक्षण के शैक्षिक संस्थान ग्राहक की जरूरतों और विशेष इच्छाओं के साथ-साथ संबंधित क्षेत्र में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए राज्य शैक्षिक मानकों की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए सभी अतिरिक्त पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम स्वतंत्र रूप से विकसित करते हैं। (विशेषता) (मॉडल विनियमों के खंड 42 के पैराग्राफ 2)।
कर्मचारियों के लिए उन्नत प्रशिक्षण और गारंटी के रूप
मॉडल प्रावधान के पैराग्राफ 41 के अनुसार
29 मार्च 2014 एन 245 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री के प्रकाशन के कारण दस्तावेज़ अमान्य हो गया
उन्नत प्रशिक्षण किया जा सकता है:
- काम से छुट्टी के साथ;
- काम से बिना किसी रुकावट के;
- काम से आंशिक अलगाव के साथ;
- प्रशिक्षण के व्यक्तिगत रूपों के अनुसार.
नौकरी और औसत कमाई बनाए रखना।श्रम संहिता के अनुच्छेद 187 के अनुसार, जब किसी कर्मचारी को काम के बाहर उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजा जाता है, तो वह अपने कार्य स्थान (स्थिति) और औसत वेतन को अपने मुख्य कार्य स्थान पर बरकरार रखता है।
उन्नत प्रशिक्षण के लिए व्यावसायिक यात्रा।यदि किसी कर्मचारी को किसी अन्य क्षेत्र में अध्ययन के लिए भेजा जाता है, तो उसे यात्रा व्यय का भुगतान उसी तरीके और राशि से किया जाता है जो व्यावसायिक यात्राओं पर भेजे गए व्यक्तियों के लिए प्रदान किया जाता है। इसके अलावा, जब तक कर्मचारी व्यावसायिक यात्रा पर रहता है, तब तक उसे औसत वेतन (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 187) का भुगतान किया जाना चाहिए।
काम भी और पढ़ाई भी.यदि कोई कर्मचारी उत्पादन से बिना किसी रुकावट (या आंशिक रुकावट के) के साथ अपनी योग्यता में सुधार करता है, तो उसे वास्तव में काम किए गए समय (उत्पादित उत्पाद) के लिए मजदूरी मिलती है।
यदि कोई कर्मचारी प्रशिक्षण और कार्य को जोड़ता है, तो उनकी कुल अवधि श्रम कानून (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 91), आंतरिक श्रम नियमों और रोजगार अनुबंध की शर्तों द्वारा प्रदान किए गए कार्य समय के दैनिक मानक से अधिक नहीं होनी चाहिए।
पढ़ाई के लिए कहां जाएं
उन्नत प्रशिक्षण या तो संगठन में ही या उन्नत प्रशिक्षण के लिए शैक्षणिक संस्थानों में हो सकता है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग 2)। मॉडल विनियमों के पैराग्राफ 8 के अनुसार, इनमें शामिल हैं:
- अकादमियाँ (अकादमियों को छोड़कर जो उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थान हैं);
- उन्नत प्रशिक्षण (सुधार) के लिए संस्थान - क्षेत्रीय, अंतरक्षेत्रीय, क्षेत्रीय;
- उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम (स्कूल, केंद्र), रोजगार सेवा प्रशिक्षण केंद्र।
व्यावसायिक प्रशिक्षण किसी ऐसे विशेषज्ञ से भी प्राप्त किया जा सकता है जिसके पास आवश्यक योग्यताएं हों (रूसी संघ के 10 जुलाई 1992 के कानून संख्या 3266-1 "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 21 के खंड 3)।
सभी सूचीबद्ध संस्थानों के पास शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के लिए लाइसेंस होना आवश्यक है (शैक्षिक गतिविधियों के लाइसेंस पर विनियमों का खंड 1, 31 मार्च 2009 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री संख्या 277 द्वारा अनुमोदित)।
यह आवश्यकता लागू नहीं होती है (शैक्षिक गतिविधियों के लाइसेंस पर विनियमों के खंड 2, 31 मार्च 2009 संख्या 277 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित):
- एक बार के व्याख्यान, सेमिनार, इंटर्नशिप के रूप में शैक्षिक गतिविधियाँ, जब शिक्षा या उन्नत प्रशिक्षण पर कोई दस्तावेज़ जारी नहीं किया जाता है;
- उपयुक्त योग्यता वाले विशेषज्ञ से व्यक्तिगत कर्मचारी प्रशिक्षण।
हम एक कर्मचारी को उनकी योग्यता में सुधार करने के लिए भेजते हैं
उन्नत प्रशिक्षण के लिए रेफरल पर आंतरिक दस्तावेज़
रूस के वित्त मंत्रालय के दिनांक 16 मई 2002 के पत्र संख्या 04-04-06/88 के अनुसार, कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भेजने का आधार हो सकता है:
- एक प्रशिक्षण योजना जो कर्मचारियों को प्रशिक्षण देने के कारणों और उद्देश्यों के साथ-साथ उनके नाम और पदों को भी निर्दिष्ट करती है
- उन्नत प्रशिक्षण के लिए रेफरल पर प्रबंधक का आदेश, जिसमें कर्मचारी की अतिरिक्त शिक्षा (नए उपकरणों का परिचय, उत्पादन का विस्तार, आदि) के लिए परिचालन आवश्यकता को उचित ठहराना आवश्यक है, और यह भी इंगित करें कि इसका उद्देश्य प्रशिक्षण है नियोक्ता की पहल
यह आदेश कर्मचारी के लिए प्रशिक्षण सत्र में भाग लेने का आधार होगा।
शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए समझौता
कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजते समय, नियोक्ता को एक शैक्षणिक संस्थान (मॉडल विनियमों के पैराग्राफ 16, खंड 7) के साथ एक समझौता करना होगा।
समझौते का प्रारूप.शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के नमूना प्रपत्र रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के दिनांक 10 जुलाई, 2003 संख्या 2994 और दिनांक 28 जुलाई, 2003 संख्या 3177 के आदेशों के साथ-साथ अनुबंधों के समापन के लिए दिशानिर्देशों में दिए गए हैं। शिक्षा के क्षेत्र में सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए (रूस के शिक्षा मंत्रालय का पत्र दिनांक 1 अक्टूबर, 2002 संख्या 31yu-31nn-40/31-09)। लेकिन, एक नियम के रूप में, एक मानक अनुबंध प्रपत्र एक शैक्षणिक संस्थान द्वारा विकसित किया जाता है।
दस्तावेज़ में कार्यक्रम, फॉर्म (पूर्णकालिक, अंशकालिक, अंशकालिक), कर्मचारी के प्रशिक्षण की लागत और अवधि, साथ ही उस दस्तावेज़ का नाम शामिल होना चाहिए जो उसे पूरा होने पर प्राप्त होगा।
समझौता दो प्रतियों में तैयार किया गया है - एक कर्मचारी के पास रहता है, दूसरा - शैक्षणिक संस्थान में।
टिप्पणी:शैक्षिक सेवाओं का ग्राहक नियोक्ता होना चाहिए, कर्मचारी नहीं। अन्यथा, संगठन आयकर की गणना करते समय प्रशिक्षण के लिए खर्च की राशि को ध्यान में नहीं रख पाएगा।
समझौते के साथ संलग्नक.समझौते के साथ संलग्न:
- उपस्थिति के घंटों की संख्या दर्शाने वाले शैक्षणिक संस्थान का पाठ्यक्रम;
- किसी शैक्षणिक संस्थान द्वारा शैक्षणिक गतिविधियों के संचालन के लिए लाइसेंस की एक फोटोकॉपी।
कर्मचारी के साथ अतिरिक्त समझौता
श्रम संहिता के अनुच्छेद 197 के भाग 2 के अनुसार, किसी कर्मचारी को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजने वाले नियोक्ता को उसके साथ एक अतिरिक्त अनुबंध (समझौता) करना होगा, जो प्रशिक्षण पूरा होने के बाद कर्मचारी की जिम्मेदारियों को निर्दिष्ट करेगा। उदाहरण के लिए, आप एक शर्त निर्धारित कर सकते हैं कि एक कर्मचारी को एक निश्चित अवधि के लिए काम करना होगा, शैक्षणिक अनुशासन के उल्लंघन के लिए प्रतिबंध स्थापित करना होगा, और स्थापित अवधि या रुकावट के अपूर्ण समापन के मामलों में खर्च किए गए धन के लिए नियोक्ता को प्रतिपूर्ति करने की प्रक्रिया निर्धारित करनी होगी। प्रशिक्षण की।
शिक्षा दस्तावेज़
मॉडल विनियमों के अनुच्छेद 27 के अनुसार, 72 घंटे से अधिक के शैक्षिक उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रमों का विकास अनिवार्य अंतिम प्रमाणीकरण के साथ समाप्त होता है। निम्नलिखित प्रकार के प्रमाणन परीक्षण प्रदान किए जाते हैं:
- किसी विशेष अनुशासन में अंतिम परीक्षा;
- प्रशिक्षण कार्यक्रम के लिए अंतिम अंतःविषय परीक्षा;
- एक अलग अनुशासन या कई विषयों पर सार;
- प्रमाणन कार्य (स्नातक, डिप्लोमा कार्य या स्नातक परियोजना) की तैयारी और बचाव।
प्रशिक्षण घंटों की संख्या के आधार पर, उन्नत प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मचारी को निम्नलिखित राज्य-जारी दस्तावेज़ जारी किए जाते हैं:
- अल्पकालिक उन्नत प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र - उन व्यक्तियों के लिए जिन्होंने कार्यक्रम के तहत 72 से 100 घंटे की अवधि में प्रशिक्षण पूरा किया है;
- उन्नत प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र - उन व्यक्तियों के लिए जिन्होंने कार्यक्रम में 100 घंटे से अधिक समय तक प्रशिक्षण पूरा किया है;
- पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण का डिप्लोमा - उन व्यक्तियों के लिए जिन्होंने कार्यक्रम के तहत 500 घंटे से अधिक का प्रशिक्षण पूरा कर लिया है;
- योग्यता का डिप्लोमा - उन व्यक्तियों के लिए जिन्होंने 1000 घंटे से अधिक के कार्यक्रम में प्रशिक्षण पूरा कर लिया है।
यह उन्नत प्रशिक्षण और पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण पर राज्य दस्तावेजों की आवश्यकताओं के पैराग्राफ 1-3 में प्रदान किया गया है, जो रूस की उच्च शिक्षा के लिए राज्य समिति के 27 दिसंबर, 1995 नंबर 13 और पैराग्राफ के संकल्प के परिशिष्ट संख्या 1 द्वारा अनुमोदित है। मॉडल विनियमों के 28.
उन्नत प्रशिक्षण पर मूल दस्तावेज़ कर्मचारी द्वारा रखा जाता है, और एक प्रति कर्मचारी की व्यक्तिगत फ़ाइल में दर्ज की जानी चाहिए।
लेकिन किसी कर्मचारी के लिए प्रशिक्षण पूरा होने पर राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज़ प्राप्त करना हमेशा संभव नहीं होता है। ऐसे दस्तावेज़ उन संगठनों द्वारा जारी नहीं किए जाते हैं जो शैक्षिक गतिविधियों का संचालन करते हैं जो लाइसेंस के अधीन नहीं हैं - एक बार के व्याख्यान, इंटर्नशिप और सेमिनार के रूप में, साथ ही व्यक्तिगत श्रम शिक्षण गतिविधियों में लगे शिक्षकों के रूप में। इस मामले में प्रशिक्षण कार्यक्रम की मात्रा 72 घंटे से कम है, और पूरा होने पर, छात्रों को विषय और प्रशिक्षण घंटों की मात्रा का संकेत देने वाला एक प्रमाण पत्र जारी किया जा सकता है। प्रत्येक संस्थान स्वतंत्र रूप से नमूना प्रमाणपत्र विकसित करता है।
प्रदान की गई सेवाओं का प्रमाण पत्र
प्रशिक्षण पूरा होने पर, शैक्षणिक संस्थान को संगठन को प्रदान की गई सेवाओं का प्रमाण पत्र (नीचे नमूना) जमा करना आवश्यक है। इसमें अध्ययन की अवधि, प्रशिक्षण कार्यक्रम का नाम और रूबल में इसकी लागत का उल्लेख होना चाहिए।
दीर्घकालिक प्रशिक्षण के लिए, अधिनियम को प्रत्येक रिपोर्टिंग अवधि के लिए अलग से तैयार किया जाना चाहिए, यानी तिमाही में एक बार, और शैक्षिक सेवाओं के भुगतान की लागत को तिमाही लागत में शामिल किया जाना चाहिए।
उन्नत प्रशिक्षण के बारे में जानकारी कर्मचारी के व्यक्तिगत कार्ड (फॉर्म नंबर टी -2) के अनुभाग V "योग्यता की उन्नति" में दर्ज की जानी चाहिए। लेकिन केवल तभी, जब स्नातक होने पर, कर्मचारी को स्थापित फॉर्म का प्रमाण पत्र, प्रमाण पत्र या डिप्लोमा प्राप्त हुआ हो। यह मॉडल विनियमों के पैराग्राफ 28 में कहा गया है।
दूसरे क्षेत्र में पढ़ाई
यदि किसी कर्मचारी को प्रशिक्षण के लिए किसी अन्य स्थान पर भेजा जाता है, तो उसकी यात्रा को व्यावसायिक यात्रा के रूप में पंजीकृत किया जाता है। इस मामले में, ऊपर सूचीबद्ध दस्तावेजों के अलावा, निम्नलिखित दस्तावेज तैयार करना आवश्यक है:
- आधिकारिक असाइनमेंट (फॉर्म नंबर टी-10ए), संरचनात्मक इकाई के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षरित। व्यापार यात्रा के अंत में, कर्मचारी कार्य के पूरा होने पर एक संक्षिप्त रिपोर्ट तैयार करता है, और संरचनात्मक इकाई का प्रमुख उचित निष्कर्ष निकालता है;
- किसी कर्मचारी को व्यावसायिक यात्रा पर भेजने का आदेश (निर्देश) (फॉर्म संख्या टी-9 या टी-9ए);
- यात्रा प्रमाणपत्र (फॉर्म संख्या टी-10);
- कार्य पूरा होने पर रिपोर्ट (आधिकारिक कार्य प्रपत्र पर)। इसे एक कर्मचारी द्वारा संकलित किया जाता है जिसने प्रशिक्षण पूरा कर लिया है, और संरचनात्मक इकाई का प्रमुख कार्य के पूरा होने के बारे में निष्कर्ष निकालता है।
ये सभी दस्तावेज़ मानक प्रपत्रों पर तैयार किए गए हैं, जिन्हें रूस की राज्य सांख्यिकी समिति के 5 जनवरी, 2004 नंबर 1 के आदेश द्वारा अनुमोदित किया गया है।
जब किसी कर्मचारी को किसी अन्य क्षेत्र में उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजा जाता है, तो वह अपने कार्यस्थल (पद) और औसत वेतन को अपने मुख्य कार्य स्थान पर बरकरार रखता है। इसके अलावा, कर्मचारी को व्यावसायिक यात्राओं के लिए प्रदान किए गए नियमों (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 187) के अनुसार यात्रा व्यय का भुगतान करना होगा। इसका मतलब यह है कि व्यावसायिक यात्राओं से जुड़े खर्चों की प्रतिपूर्ति की प्रक्रिया और राशि एक सामूहिक समझौते या स्थानीय नियमों (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 168 के भाग 2) द्वारा निर्धारित की जाती है। निम्नलिखित खर्चों को यात्रा व्यय के रूप में ध्यान में रखा जाता है:
- कर्मचारी की व्यावसायिक यात्रा से आने-जाने के लिए;
- आवासीय परिसर का किराया;
- मानदंडों के भीतर दैनिक भत्ता (700 रूबल - व्यक्तिगत आयकर का भुगतान करने के उद्देश्य से किए गए खर्चों के लिए (रूसी संघ के कर संहिता के अनुच्छेद 10, अनुच्छेद 3, अनुच्छेद 217))।
व्यावसायिक यात्रा से लौटने पर, कर्मचारी को तीन कार्य दिवसों के भीतर, खर्च किए गए धन पर एक अग्रिम रिपोर्ट और व्यावसायिक यात्रा के दौरान किए गए खर्चों की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ जमा करने होंगे।
राज्य कर निरीक्षणालय के निरीक्षक पहले से ही नए नियमों के अनुसार काम कर रहे हैं। पत्रिका "कार्मिक मामले" में जानें कि 22 अक्टूबर से नियोक्ताओं और कार्मिक अधिकारियों ने क्या अधिकार हासिल कर लिए हैं और किन गलतियों के लिए वे अब आपको दंडित नहीं कर पाएंगे।
श्रम संहिता में नौकरी विवरण का एक भी उल्लेख नहीं है। लेकिन मानव संसाधन अधिकारियों को बस इस वैकल्पिक दस्तावेज़ की आवश्यकता है। पत्रिका "कार्मिक मामले" में आपको पेशेवर मानक की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए एक कार्मिक अधिकारी के लिए नवीनतम नौकरी विवरण मिलेगा।
प्रासंगिकता के लिए अपना पीवीटीआर जांचें। 2019 में बदलावों के कारण, आपके दस्तावेज़ के प्रावधान कानून का उल्लंघन कर सकते हैं। यदि राज्य कर निरीक्षक को पुराने फॉर्मूलेशन मिलते हैं, तो वह आप पर जुर्माना लगाएगा। पीवीटीआर से कौन से नियम हटाने हैं और "कार्मिक मामले" पत्रिका में क्या जोड़ना है, पढ़ें।
कार्मिक व्यवसाय पत्रिका में आपको 2020 के लिए एक सुरक्षित अवकाश कार्यक्रम कैसे बनाया जाए, इस पर एक अद्यतन योजना मिलेगी। लेख में कानूनों और व्यवहार में सभी नवाचार शामिल हैं जिन्हें अब ध्यान में रखने की आवश्यकता है। आपके लिए - उन स्थितियों के लिए तैयार समाधान जिनका सामना पांच में से चार कंपनियां शेड्यूल तैयार करते समय करती हैं।
तैयार हो जाइए, श्रम मंत्रालय फिर से लेबर कोड में बदलाव कर रहा है। कुल छह संशोधन हैं. यह पता लगाएं कि संशोधन आपके काम को कैसे प्रभावित करेंगे और अब क्या करें ताकि परिवर्तन आपको आश्चर्यचकित न करें, आप लेख से सीखेंगे।
यदि कर्मचारियों को नए कार्यों के लिए प्रशिक्षित करना आवश्यक है, तो नियोक्ता को मौजूदा जरूरतों से आगे बढ़ना चाहिए। वे ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण के साथ-साथ ग्राहकों के प्रति या अपनी जिम्मेदारियों के प्रति कर्मचारियों के रवैये से संबंधित हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक कपड़े की दुकान में एक विक्रेता को तीनों मापदंडों में उच्च अंक प्राप्त करने की आवश्यकता होती है। उसे ग्राहक के प्रति एक निश्चित दृष्टिकोण प्रदर्शित करने में सक्षम होना चाहिए, बिक्री और सेवा के क्षेत्र में कौशल और योग्यताएं होनी चाहिए, साथ ही बिक्री स्तर पर काम करना चाहिए और बिक्री प्रक्रिया का ज्ञान होना चाहिए।
बेहतर तरीके से कैसे पढ़ाएं
इसके केवल दो प्रकार हैं - किसी तीसरे पक्ष के शैक्षणिक संस्थान में प्रशिक्षण या नौकरी पर प्रशिक्षण (सीधे कार्यस्थल पर)। चुनाव इस बात से निर्धारित होता है कि किस विधि का उपयोग किया जाएगा। यह आलेख दूसरे विकल्प के लिए समर्पित है, लेकिन तुलना के लिए, हम दोनों तरीकों पर विचार करने और प्रत्येक के पेशेवरों और विपक्षों के साथ-साथ दस्तावेज़ तैयार करने की कुछ सूक्ष्मताओं की पहचान करने का प्रयास करेंगे।
किसी कर्मचारी को नौकरी पर प्रशिक्षित करने का विकल्प सामान्य कार्य वातावरण में अपनाया जाता है। प्रशिक्षित किया जा रहा व्यक्ति वास्तविक कामकाजी उपकरणों और उपकरणों के साथ-साथ उपलब्ध सामग्रियों और दस्तावेज़ों का उपयोग करता है। वह एक साथ छात्र और कार्यकर्ता की भूमिकाओं को जोड़ता है।
ऑफ-द-जॉब प्रशिक्षण कार्यस्थल के बाहर होता है। अक्सर, उपकरण और प्रशिक्षण उपकरणों का एक सरलीकृत मॉडल उपयोग किया जाता है। प्रशिक्षण अवधि के दौरान कर्मचारी को उत्पादक इकाई नहीं माना जाता है। इस अवधि के दौरान उनके काम में शैक्षिक कार्य पूरा करना शामिल है।
इस प्रकार का प्रशिक्षण मुख्य रूप से अलग-अलग विशेष केंद्रों में किया जाता है, जिसमें कई अलग-अलग कंपनियों के कर्मचारियों के साथ-साथ कॉलेजों या पाठ्यक्रमों में भी भाग लिया जाता है।
नौकरी पर प्रशिक्षण - मुख्य लाभ
इस विकल्प के लाभ पहली नज़र में स्पष्ट हैं:
1. ऐसा आयोजन ऑफ-द-जॉब प्रशिक्षण की तुलना में कम खर्चीला होता है, क्योंकि यह मौजूदा उपकरणों पर वास्तविक कामकाजी माहौल में किया जाता है।
2. नौकरी पर प्रशिक्षण की प्रभावशीलता इस तथ्य के कारण अधिक है कि भविष्य में कर्मचारी समान सामग्रियों, उपकरणों और तंत्रों का उपयोग करेगा।
3. इस प्रक्रिया के दौरान, छात्र कामकाजी माहौल में डूबा रहता है। बाद में उसे किसी अपरिचित टीम के अनुकूल नहीं बनना पड़ेगा और नाटकीय रूप से अपना "निवास स्थान" नहीं बदलना पड़ेगा।
और अब विपक्ष के बारे में
लेकिन किसी कर्मचारी के नौकरी पर प्रशिक्षण के कई नुकसान भी हैं:
1. कार्यस्थल पर निकटतम पड़ोसी को अक्सर सलाहकार के रूप में नियुक्त किया जाता है। हो सकता है कि उसके पास छात्र पर बहुत अधिक ध्यान देने के लिए उचित शिक्षण कौशल या सही मात्रा में समय न हो।
2. नौकरी पर प्रशिक्षण के लिए टुकड़े-टुकड़े भुगतान के मामले में, प्रशिक्षक और छात्र दोनों को नुकसान होता है। इस मामले में, सामान्य उत्पादक अध्ययन संभवतः काम नहीं करेगा।
3. ऐसे अनौपचारिक माहौल में, किसी नवागंतुक को काम के गलत तरीके सिखाने का जोखिम अधिक होता है, जो किसी कारण से इस टीम में स्वीकार किए जाते हैं।
4. एक अनुभवहीन कर्मचारी के कार्यों के परिणामस्वरूप बड़ी संख्या में दोषपूर्ण उत्पाद और खराब कच्चे माल हो सकते हैं।
5. ऑपरेशन के लिए जरूरी उपकरणों के खराब होने का खतरा रहता है.
6. कार्य परिस्थितियों में एक निश्चित मात्रा में तनाव शामिल होता है। अक्सर, शोर और हलचल के साथ काम का माहौल पेशे की पेचीदगियों को शांत और विचारशील समझने के लिए अनुकूल नहीं होता है। छात्र अपनी अनुभवहीनता से शर्मिंदा हो सकता है और सहकर्मियों के उपहास से डर सकता है। ऐसी स्थिति में, ऑन-द-जॉब प्रशिक्षण के अच्छे परिणामों के बारे में बात करना असंभव है।
कुछ कौशल प्राप्त करना केवल कार्य प्रक्रिया में ही संभव है। उन्हें गुरु के साथ घनिष्ठ संपर्क की आवश्यकता होती है। यह अक्सर उस प्रकार के काम को संदर्भित करता है जिनकी हर दिन उत्पादन प्रक्रिया में आवश्यकता नहीं होती है। उन्हें विशेष रूप से उत्पादन के बाहर सिखाने की कोई विशेष आवश्यकता नहीं है।
वहीं, कामकाजी परिस्थितियों में उच्च गुणवत्ता वाले सैद्धांतिक प्रशिक्षण के बारे में बात करने की जरूरत नहीं है। इसके लिए छात्र को कॉलेज जाना जरूरी होगा।
प्रक्रिया का दस्तावेज़ीकरण
उद्यम में नवागंतुकों को प्रशिक्षण देने का प्रभारी मानव संसाधन विभाग है। एक नियम के रूप में, इस प्रक्रिया के निष्पादन में कोई समस्या उत्पन्न नहीं होती है। लेकिन कभी-कभी प्रशिक्षण की लागत को कर आधार से बाहर करने की आवश्यकता होती है। इस मामले में, प्रक्रिया को उचित रूप से औपचारिक बनाने के लिए लेखा विभाग को हस्तक्षेप करना होगा।
जब नौकरी पर प्रशिक्षण की बात आती है, तो चीजें नौकरी पर कौशल हासिल करने की तुलना में थोड़ी अधिक जटिल होती हैं। कर्मचारी प्रशिक्षण के लिए वार्षिक योजना बनाना उपयोगी होगा। इस कदम के उद्देश्य और कारणों के औचित्य के साथ इस वर्ष शैक्षणिक संस्थानों में भेजे गए लोगों की संख्या बताने की आवश्यकता होगी।
प्रशिक्षण का आदेश, इसे भेजने के कारणों को दर्शाते हुए, निदेशक द्वारा हस्ताक्षरित है। ऐसे दस्तावेज़ के सही निष्पादन में उन विशिष्ट कार्यों का संकेत शामिल होता है जिन्हें हासिल करने की आवश्यकता होती है। इस मामले में, उदाहरण के लिए, हम कुछ विशिष्टताओं से संबंधित सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान और कौशल को अद्यतन करने, उत्पादन मुद्दों को हल करने के लिए आधुनिक तरीके सीखने वाले कर्मचारियों आदि के बारे में बात कर सकते हैं।
किसी कर्मचारी को अध्ययन के लिए कैसे पंजीकृत करें
संगठन (अर्थात् यह, कर्मचारी नहीं) को शैक्षणिक संस्थान के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर करना होगा। ऐसा समझौता शैक्षिक सेवा के प्रकार को निर्दिष्ट करता है। इस मामले में हम पेशेवर प्रशिक्षण, उन्नत प्रशिक्षण या पुनः प्रशिक्षण के बारे में बात कर रहे हैं। प्रशिक्षण की अवधि और उसकी लागत का भी संकेत दिया गया है। समझौते के साथ आमतौर पर शैक्षणिक कार्यक्रम और शैक्षणिक संस्थान के लाइसेंस की प्रतियां संलग्न होती हैं।
रोजगार अनुबंध के लिए एक अतिरिक्त समझौते का समापन करके कर्मचारी की पढ़ाई को औपचारिक रूप दिया जाता है। इसमें कर्मचारी द्वारा उसके अध्ययन के परिणामों के आधार पर प्राप्त विशेषता या योग्यता के स्तर का नाम शामिल है, विकास के लिए नियोजित पेशेवर कौशल को सूचीबद्ध किया गया है, और उस क्रम को इंगित किया गया है जिसमें कक्षाएं आयोजित होने पर काम के घंटों का भुगतान किया जाएगा। कार्यदिवस।
कर कार्यालय में क्या लाना है
यह पुष्टि करने के लिए कि प्रशिक्षु एक पूर्णकालिक कर्मचारी है, आपको उसकी कार्य रिकॉर्ड बुक की एक प्रति बनानी होगी। प्रशिक्षण पूरा होने पर लेखांकन दस्तावेजों में कर्मचारी से प्राप्त कार्यक्रम, शामिल किए गए प्रश्नों को प्रतिबिंबित करने वाला कार्यक्रम, प्रदान की गई सेवाओं का प्रमाण पत्र और (वाणिज्यिक शैक्षणिक संस्थान के मामले में) एक चालान शामिल होगा।
यदि आप किसी अन्य इलाके में अध्ययन करने की योजना बना रहे हैं, तो दस्तावेजों के पैकेज में यात्रा दस्तावेज और होटल बिल संलग्न करना उपयोगी होगा।
पढ़ाई पूरी होने पर कर्मचारी को प्राप्त दस्तावेज़ (प्रमाण पत्र, प्रमाण पत्र, प्रमाण पत्र, आदि) की प्रतिलिपि बनाई जानी चाहिए। इस संबंध में जारी आदेश में इसका जिक्र होना चाहिए. ऐसे आदेश की मुख्य सामग्री कर्मचारी की नई स्थिति या योग्यता के बढ़े हुए स्तर का संकेत होगी।
सेमिनार और परामर्श
यदि हम परामर्श सेमिनार के बारे में बात कर रहे हैं, तो आपको प्रशिक्षण कंपनी के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर करना होगा। शब्दों में कंपनी की गतिविधियों से संबंधित क्षेत्र में परामर्श सेवाएं प्रदान करने के लिए सेमिनार आयोजकों के दायित्वों पर जोर दिया जाना चाहिए।
उसी तरह, अध्ययन प्रक्रिया के अंत में, आपको प्राथमिक दस्तावेजों पर स्टॉक करना चाहिए - प्रदान की गई परामर्श सेवाओं का प्रमाण पत्र, सेमिनार के आयोजक से एक "रिपोर्ट", जहां चर्चा किए गए मुद्दों के विषय और संरचना होगी "पत्राचार" अध्ययन के मामले में एक चालान और यात्रा दस्तावेजों का विस्तार से वर्णन किया गया है।
नौकरी पर प्रशिक्षण: पंजीकरण
लेकिन आइए अपने लेख के मुख्य विषय - ऑन-द-जॉब प्रशिक्षण पर वापस आते हैं। इस मामले में, दस्तावेज़ीकरण में काफी कम समस्याएँ होती हैं।
इसी प्रकार, ऐसे प्रशिक्षण के कारणों और उद्देश्यों के साथ प्रशिक्षुओं की संख्या और संरचना के लिए एक वार्षिक योजना तैयार की जानी चाहिए। भेजे गए प्रत्येक व्यक्ति के लिए नौकरी पर प्रशिक्षण का एक आदेश तैयार किया जाता है, जिसमें पुनः प्रशिक्षण की आवश्यकता के कारणों का संकेत दिया जाता है। यदि कोई आमंत्रित विशेषज्ञ या किसी शैक्षणिक संस्थान का प्रतिनिधि शिक्षक के रूप में कार्य करेगा, तो उसके साथ एक अनुबंध पर हस्ताक्षर किया जाना चाहिए।
जब संरक्षक शिक्षण गतिविधियों के लिए अलग भुगतान के साथ कंपनी के कर्मचारियों में से एक होता है, तो रोजगार अनुबंध के लिए उसके साथ एक अतिरिक्त समझौता करना आवश्यक है।
कर्मचारियों को नौकरी पर प्रशिक्षण के लिए भेजते समय, प्रशिक्षुता समझौते तैयार किए जाते हैं। ऐसे में ऐसा कदम जरूरी है. अनुबंध कर्मचारी द्वारा अर्जित विशेषता या योग्यता को निर्दिष्ट करता है और प्रत्येक पक्ष की जिम्मेदारियों को स्पष्ट रूप से बताता है (प्रशासन प्रशिक्षण का अवसर प्रदान करता है, कर्मचारी अपने सभी चरणों से गुजरने का वचन देता है और फिर कंपनी में एक निश्चित अवधि के लिए काम करता है) .
अध्ययन की आरंभ तिथि दर्ज की जानी चाहिए। यदि इस अवधि के लिए किसी कर्मचारी को वजीफा सौंपा जाता है, तो इसकी राशि भी अनुबंध में निर्दिष्ट की जानी चाहिए।
जब उच्च या माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा की बात आती है
आपको वार्षिक योजना बनाकर उसी तरह से शुरुआत करने की आवश्यकता है। प्रत्येक कर्मचारी के लिए प्रशिक्षण के रूप (शाम, पत्राचार, और इसी तरह) को दर्शाते हुए एक अलग प्रबंधन आदेश जारी किया जाता है। कंपनी की ओर से शैक्षणिक संस्थान के साथ समझौता किया जाना चाहिए। शैक्षणिक संस्थान से उसके कार्यक्रम और अनुबंध के साथ संलग्न लाइसेंस की एक प्रति का अनुरोध करना आवश्यक है।
कर्मचारी के साथ एक अतिरिक्त समझौता संपन्न होता है। समझौता पिछले मामले के समान है, जो अर्जित योग्यता, अध्ययन के परिणामों के आधार पर सौंपी गई विशेषता और काम किए गए समय के लिए भुगतान की प्रक्रिया को दर्शाता है। प्राप्त डिप्लोमा को उसी तरह से कॉपी किया जाना चाहिए और कर्मचारी से समान प्राथमिक दस्तावेजों के लिए कहा जाना चाहिए, जिसमें पाठ्यक्रम के अनुसार पूर्ण किए गए प्रश्न, शैक्षणिक संस्थान द्वारा सेवाओं के प्रावधान का एक अधिनियम, या एक चालान, यदि यह एक वाणिज्यिक है प्रकृति।
प्रदान किए गए मामलों में रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग 4 के अनुसार
संघीय कानून, रूसी संघ के अन्य नियामक कानूनी कार्य
फेडरेशन, नियोक्ता उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए बाध्य है
कर्मचारी, यदि यह कर्मचारियों के लिए प्रदर्शन करने की शर्त है
कुछ प्रकार की गतिविधियाँ।
नियोक्ता कर्मचारियों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण, उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करता है, उन्हें संगठन में दूसरे पेशे सिखाता है, और यदि आवश्यक हो, प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च व्यावसायिक और अतिरिक्त शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों में।
शर्तें और सामूहिक समझौते द्वारा निर्धारित तरीके से,
समझौते, रोजगार अनुबंध (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग 2)।
व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मचारियों के लिए, नियोक्ता को प्रशिक्षण के साथ काम के संयोजन के लिए आवश्यक शर्तें बनानी चाहिए, श्रम कानून और श्रम कानून मानदंडों, एक सामूहिक समझौते, समझौतों, स्थानीय नियमों, एक रोजगार अनुबंध (भाग 5) वाले अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित गारंटी प्रदान करनी चाहिए। रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के अनुसार)।
चिकित्सा कर्मियों को उन्नत प्रशिक्षण देने का नियोक्ता का दायित्व उनके पेशेवर ज्ञान में सुधार के लिए प्रक्रिया द्वारा स्थापित किया गया है, जिसे रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश दिनांक 3 अगस्त 2012 संख्या 66एन द्वारा पैराग्राफ 3 और 4 के अनुसार अनुमोदित किया गया है। जिसका कि:
-कर्मचारियों के पेशेवर ज्ञान और कौशल में सुधार
शैक्षिक और वैज्ञानिक में उनके प्रशिक्षण के माध्यम से किया गया
अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के लिए संगठन
उन्नत प्रशिक्षण, पेशेवर के रूप में कार्यान्वित कार्यक्रम
पुनर्प्रशिक्षण, इंटर्नशिप।
- कर्मचारियों का उन्नत प्रशिक्षण, पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण और इंटर्नशिप मुख्य रूप से नौकरी से बाहर, काम से आंशिक छुट्टी के साथ और प्रशिक्षण के व्यक्तिगत रूपों के माध्यम से किया जाता है।
- कर्मचारियों का उन्नत प्रशिक्षण उनके करियर के दौरान हर 5 साल में कम से कम एक बार किया जाता है।
इसके अलावा, रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 107 के अनुसार, समय
दैनिक (शिफ्टों के बीच) आराम, सप्ताहांत और गैर-कामकाजी छुट्टियां
आराम के समय के प्रकार हैं, और आराम का समय दौरान का समय है
कौन सा कर्मचारी श्रम कर्तव्यों के पालन से मुक्त है और कौन सा
वह इसे अपने विवेक से उपयोग कर सकता है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 106)।
किसी कर्मचारी द्वारा बाहरी नियोक्ता की पहल पर किया गया कार्य
एक कर्मचारी के लिए स्थापित कार्य समय है
ओवरटाइम (रूसी संघ के श्रम संहिता का अनुच्छेद 99)।
इस प्रकार:
1) उन्नत प्रशिक्षण आपकी श्रम जिम्मेदारी है (अर्थात, काम के घंटों के दौरान किया जाता है) और इसे आपके साथ संपन्न रोजगार अनुबंध की शर्तों में शामिल किया जाना चाहिए;
2) उन्नत प्रशिक्षण के लिए शर्तें और प्रक्रिया (साथ)।
किस विशिष्ट आवृत्ति, किस मामले में, किन कर्मचारियों के लिए
विशेषज्ञता, उन्नत प्रशिक्षण किसी न किसी रूप में किया जाता है,
पारिश्रमिक के मुद्दे, काम से आंशिक अलगाव की शर्तें आदि) चिकित्सा संस्थान के स्थानीय अधिनियम (सामूहिक समझौते) द्वारा स्थापित की जानी चाहिए, लेकिन वर्तमान संघीय कानून की तुलना में श्रमिकों की स्थिति खराब नहीं हो सकती।
3) गैर-कार्य घंटों (आराम के समय) के दौरान उन्नत प्रशिक्षण आयोजित करना श्रम कानून का घोर उल्लंघन है, एक कर्मचारी को आराम के दौरान कक्षाओं में भाग लेने की आवश्यकता नहीं हो सकती है, और नियोक्ता को काम के घंटों के दौरान शैक्षिक प्रक्रिया का आयोजन करना होगा; व्यावसायिक प्रशिक्षण के दौरान, कर्मचारी को पूरी तरह या आंशिक रूप से काम से मुक्त कर दिया जाता है।
4) नियोक्ता को काम के घंटों को कक्षाओं के समय में स्थानांतरित करने के साथ काम के शेड्यूल को बदलने, आपको काम से समय निकालकर उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजने और कला के अनुसार आपकी औसत कमाई बनाए रखने पर आपके साथ एक अतिरिक्त समझौता करना चाहिए। . प्रशिक्षण की अवधि के लिए रूसी संघ के श्रम संहिता के 187। बाकी समय (मुझे लगता है कि आप 1 से अधिक दांव पर काम कर रहे हैं) आप कर सकते हैं
उचित वेतन के साथ प्रति घंटा काम प्रदान करें।
5) गैर-कार्य घंटों के दौरान आपको उन्नत प्रशिक्षण में शामिल करना आपको सभी आगामी परिणामों के साथ ओवरटाइम काम में संलग्न करना है।
दूसरे इलाके में, यात्रा को व्यावसायिक यात्रा के रूप में दर्ज किया गया था; कार्य समय पत्रक में, निर्दिष्ट अवधि को केवल व्यावसायिक यात्रा के रूप में चिह्नित किया गया है। क्या कोई कर्मचारी उन्नत प्रशिक्षण की अवधि के दौरान काम कर सकता है? क्या नियोक्ता इस अवधि के दौरान काम के लिए भुगतान करने के लिए बाध्य है यदि कर्मचारी ने अपनी पहल पर काम किया है, न कि नियोक्ता की पहल पर?
मुद्दे पर विचार करने के बाद, हम निम्नलिखित निष्कर्ष पर पहुंचे:
काम से बिना किसी रुकावट के उन्नत प्रशिक्षण की अवधि के दौरान, कर्मचारी न केवल अपने कार्य कर्तव्यों का पालन कर सकता है, बल्कि उसे रोजगार अनुबंध की शर्तों के अनुसार काम किए गए समय के लिए भुगतान भी करना होगा।
यदि किसी कर्मचारी को काम के बाहर अपनी योग्यता में सुधार करने के लिए भेजा जाता है, तो इस अवधि के लिए उसे औसत वेतन का भुगतान किया जाता है, और इस अवधि के दौरान वह अपनी पहल पर जो काम करता है, उसका भुगतान नहीं किया जाना चाहिए।
निष्कर्ष के लिए तर्क:
कला के अनुसार. रूसी संघ के श्रम संहिता के 187, जब कोई नियोक्ता किसी कर्मचारी को काम के बाहर उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजता है, तो वह अपने कार्य स्थान (स्थिति) और औसत वेतन को अपने मुख्य कार्य स्थान पर बरकरार रखता है। काम से छुट्टी लेकर किसी अन्य स्थान पर अपनी योग्यता में सुधार करने के लिए भेजे गए कर्मचारियों को यात्रा व्यय के लिए उसी तरह भुगतान किया जाता है जैसे व्यावसायिक यात्राओं पर भेजे गए व्यक्तियों के लिए प्रदान किया जाता है। जैसा कि आप देख सकते हैं, व्यावसायिक यात्राओं से संबंधित नियम केवल उन्नत प्रशिक्षण पर लागू होते हैं, जहां तक वे खर्चों के भुगतान की राशि और प्रक्रिया से संबंधित होते हैं। व्यावसायिक यात्रा की तरह ही उन्नत प्रशिक्षण के लिए आवेदन करना आवश्यक नहीं है। नतीजतन, नियोक्ता बाध्य नहीं है, लेकिन उसे उन्नत प्रशिक्षण के लिए रेफरल आदेश जारी करने का अधिकार है।
इस स्थिति में, नियोक्ता व्यावसायिक यात्रा के रूप में कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भेजने की औपचारिकता करता है। हमारा मानना है कि यह पूरी तरह से कला की शाब्दिक व्याख्या के अनुरूप नहीं है। 187 रूसी संघ का श्रम संहिता। आख़िरकार, उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के दौरान, कर्मचारी कोई काम नहीं करता है, बल्कि अपने पेशेवर ज्ञान को अद्यतन करने में व्यस्त रहता है। इसलिए, प्रशिक्षण के लिए रेफरल कोई व्यावसायिक यात्रा नहीं है।
अपनी आवश्यकताओं के लिए कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण की आवश्यकता नियोक्ता द्वारा निर्धारित की जाती है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 का भाग एक)। संघीय कानूनों और रूसी संघ के अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा प्रदान किए गए मामलों में, नियोक्ता कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए बाध्य है यदि यह कर्मचारियों के लिए कुछ प्रकार की गतिविधियों को करने की शर्त है (श्रम के अनुच्छेद 196 के भाग चार) रूसी संघ का कोड)। जैसा कि आप देख सकते हैं, नियोक्ता किसी कर्मचारी को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजने का निर्णय स्वतंत्र रूप से लेता है। उसी समय, नियोक्ता को कर्मचारी को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजने का निर्णय लेना चाहिए यदि यह नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्पष्ट रूप से प्रदान किया गया हो।
इस प्रकार, चिकित्सा गतिविधियों में लगे व्यक्तियों के लिए, रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय का आदेश दिनांक 7 जुलाई 2009 एन 415एन "स्वास्थ्य देखभाल के क्षेत्र में उच्च और स्नातकोत्तर चिकित्सा और फार्मास्युटिकल शिक्षा वाले विशेषज्ञों के लिए योग्यता आवश्यकताओं के अनुमोदन पर" पूरे श्रम गतिविधि के दौरान हर 5 साल में कम से कम एक बार उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करता है। इसके अलावा, एक कानूनी इकाई द्वारा चिकित्सा गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए लाइसेंसिंग आवश्यकताओं और शर्तों में से एक लाइसेंस आवेदक (लाइसेंसधारी) के कर्मचारियों की उपस्थिति या कार्य (सेवाएं) करने के लिए आवश्यक विशेषज्ञों की किसी अन्य कानूनी आधार पर भागीदारी है। ) एक विशेषज्ञ प्रमाण पत्र के साथ जो प्रदर्शन किए गए कार्यों (सेवाओं) की आवश्यकताओं और प्रकृति को पूरा करता है, साथ ही उसके द्वारा नियोजित विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण जो हर 5 साल में कम से कम एक बार की आवृत्ति के साथ कार्य (सेवाएं) करता है। "डी", चिकित्सा गतिविधियों के लाइसेंस पर विनियमों का खंड 5, रूसी संघ की सरकार के दिनांक 16.04.2012 एन 291 के डिक्री द्वारा अनुमोदित)।
कला के भाग दो के अनुसार. रूसी संघ के श्रम संहिता के 196, नियोक्ता अतिरिक्त शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों में सामूहिक समझौते, समझौतों और रोजगार अनुबंधों द्वारा निर्धारित शर्तों और तरीके से कर्मचारियों का उन्नत प्रशिक्षण करता है। कर्मचारियों के लिए उन्नत प्रशिक्षण के प्रपत्र नियोक्ता द्वारा कला द्वारा स्थापित तरीके से कर्मचारियों के प्रतिनिधि निकाय की राय को ध्यान में रखते हुए निर्धारित किए जाते हैं। स्थानीय नियमों को अपनाने के लिए रूसी संघ के श्रम संहिता के 372 (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग तीन)। नियोक्ता का यह अधिकार अप्रत्यक्ष रूप से कला द्वारा पुष्टि की जाती है। 187 रूसी संघ का श्रम संहिता। जैसा कि कला से देखा जा सकता है। रूसी संघ के श्रम संहिता के 196, रोजगार अनुबंध के पक्षों को स्वतंत्र रूप से उन्नत प्रशिक्षण के लिए शर्तों और प्रक्रिया को निर्धारित करने का अधिकार है, जो कला के अनुरूप है। रूसी संघ के श्रम संहिता के 8 और 9। यह भी ध्यान में रखा जाना चाहिए कि रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के 3 अगस्त 2012 एन 66एन के आदेश से, चिकित्सा और दवा श्रमिकों के पेशेवर ज्ञान में सुधार की प्रक्रिया (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) को मंजूरी दी गई थी। . ऐसा लगता है कि उन्नत प्रशिक्षण की प्रक्रिया और शर्तों पर संविदात्मक प्रावधानों और स्थानीय नियमों को इस प्रक्रिया की आवश्यकताओं को ध्यान में रखना चाहिए। प्रक्रिया के खंड 4 के अनुसार, विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण मुख्य रूप से नौकरी से बाहर, काम से आंशिक छुट्टी के साथ और प्रशिक्षण के व्यक्तिगत रूपों के माध्यम से किया जाता है। काम में रुकावट के बिना उन्नत प्रशिक्षण भी विनियमों *(1) द्वारा निषिद्ध नहीं है। प्रशिक्षण का समय, रूप, सामग्री और तकनीक ग्राहक की जरूरतों (प्रक्रिया के खंड 5) के अनुसार स्वतंत्र रूप से संबंधित शैक्षिक कार्यक्रम को लागू करने वाले शैक्षणिक संस्थान द्वारा निर्धारित की जाती है। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मचारियों के लिए, नियोक्ता को प्रशिक्षण के साथ काम के संयोजन के लिए आवश्यक शर्तें बनानी होंगी (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 196 के भाग पांच)।
इस प्रकार, जब तक अन्यथा सामूहिक समझौते, श्रम अनुबंध, समझौते या स्थानीय नियामक अधिनियम द्वारा निर्धारित नहीं किया जाता है और प्रशिक्षण के साथ काम के संयोजन के लिए आवश्यक शर्तें नहीं बनाई जाती हैं, नियोक्ता के पास कर्मचारी के साथ समझौते और स्वतंत्र निर्णय लेने का अधिकार है, कर्मचारियों को काम से बिना किसी रुकावट के उन्नत प्रशिक्षण पर भेजना और तदनुसार, उन्हें रोजगार अनुबंध की शर्तों के अनुसार काम किए गए समय के लिए वेतन का भुगतान करना होगा।
यदि नियोक्ता काम से दूर अपनी योग्यता में सुधार करने का निर्णय लेता है, तो, हमारी राय में, नियोक्ता को यह अधिकार है कि वह किसी कर्मचारी को अपनी पहल पर (किसी भी प्रबंधक के मौखिक या लिखित आदेश के बिना) अपने कार्य कर्तव्यों का पालन करने की अनुमति न दे। ) जो इस अवधि के दौरान काम पर गया था, और अपने काम के लिए भुगतान करने के लिए भी बाध्य नहीं है, क्योंकि इस अवधि के दौरान कर्मचारी के श्रम कर्तव्यों का प्रदर्शन रोजगार अनुबंध के पक्षों के बीच मौजूद श्रम संबंधों के ढांचे के बाहर किया जाता है।
उत्तर इनके द्वारा तैयार किया गया था:
कानूनी परामर्श सेवा गारंट के विशेषज्ञ
मज़ुखिना अन्ना
प्रतिक्रिया गुणवत्ता नियंत्रण:
कानूनी परामर्श सेवा गारंट के समीक्षक
कुड्रियाशोव मैक्सिम
सामग्री कानूनी परामर्श सेवा के हिस्से के रूप में प्रदान किए गए व्यक्तिगत लिखित परामर्श के आधार पर तैयार की गई थी।
*(1) प्रश्न: क्या किसी चिकित्सा कर्मचारी द्वारा नौकरी पर प्रशिक्षण पर प्रतिबंध है? (गारंट कानूनी परामर्श सेवा से प्रतिक्रिया, जनवरी 2013)।
यह प्रशिक्षण विकल्प उन उद्यमों में आम है जहां कर्मचारी अपनी गतिविधियों में विशेष उपकरणों और उपकरणों का उपयोग करते हैं। यदि कोई व्यक्ति नौकरी पर प्रशिक्षण लेता है, तो उसे प्राप्त होता है:
- वेतन काम किए गए समय या किए गए कार्य की मात्रा के समानुपाती होता है।
- छात्र समझौते द्वारा निर्धारित छात्रवृत्ति, जिसकी राशि न्यूनतम वेतन से कम नहीं हो सकती। उसी समय, रूसी संघ का श्रम संहिता छात्रवृत्ति में कमी का प्रावधान नहीं करता है, भले ही प्रशिक्षण केवल एक सप्ताह तक चलता हो।
- प्रशिक्षण के भाग के रूप में व्यावहारिक कक्षाओं के दौरान उत्पादित उत्पादों के लिए भुगतान।
नियोक्ता हमेशा किसी कर्मचारी के साथ छात्र समझौता नहीं करते हैं क्योंकि वे छात्रवृत्ति और उस पर करों की गणना की प्रक्रिया को नहीं समझ सकते हैं। इसके अलावा, दस्तावेज़ कर्मचारी को अध्ययन के सफल समापन पर, रोजगार अनुबंध में बदलाव के साथ, प्राप्त योग्यता के अनुसार एक पद प्रदान करने के लिए बाध्य करता है। हालाँकि, डरो मत: एक अच्छी तरह से तैयार किया गया अनुबंध आपको श्रम विवादों से बचाएगा और गारंटी देगा कि पैसा बर्बाद नहीं होगा।
नौकरी से बाहर प्रशिक्षण
इस प्रारूप का उपयोग तब किया जाता है जब कोई नियोक्ता किसी कर्मचारी को प्रशिक्षण केंद्र या अन्य शैक्षणिक संस्थान में अध्ययन के लिए भेजता है। कर्मचारी अपनी नौकरी बरकरार रखता है और उसे औसत वेतन (रूसी संघ के श्रम संहिता का अनुच्छेद) का भुगतान किया जाता है।
एक कर्मचारी व्याख्यान और व्यावहारिक कक्षाओं में भाग लेता है और उसे काम पर जाने की आवश्यकता नहीं होती है, भले ही उसकी कार्य शिफ्ट उसके अध्ययन के समय से मेल नहीं खाती हो। कार्य और अध्ययन की कुल अवधि कार्य समय मानकों से अधिक नहीं होनी चाहिए, जो रूसी संघ के श्रम संहिता, सामूहिक और श्रम समझौतों के अनुच्छेद में परिभाषित हैं।
यदि किसी कर्मचारी को प्रशिक्षण के लिए दूसरे शहर जाने की आवश्यकता है, तो उसे एक मानक व्यापार यात्रा की व्यवस्था करनी चाहिए और यात्रा भत्ते का भुगतान करना चाहिए (रूसी संघ के श्रम संहिता का अनुच्छेद)। कर्मचारी को अध्ययन की पूरी अवधि के लिए औसत कमाई का भी अधिकार है।
अंशकालिक अध्ययन
अध्ययन और कार्य के संयोजन की संभावना कला में इंगित की गई है। रूसी संघ का श्रम संहिता। कर्मचारी को वास्तव में काम किए गए समय के लिए वेतन और प्रशिक्षण अवधि के लिए औसत वेतन मिलता है। यदि किसी संगठन में किसी कर्मचारी के लिए काम के घंटों की सारांशित रिकॉर्डिंग शुरू की गई है, तो भुगतान की गणना करने से कोई कठिनाई नहीं होगी। यदि नहीं, तो आप स्वयं निर्धारित कर सकते हैं कि औसत कमाई की गणना कैसे करें, क्योंकि यह मुद्दा नियमों द्वारा विनियमित नहीं है।
दूसरा भुगतान विकल्प एक छात्र समझौते को समाप्त करना और वजीफा का भुगतान करना है।
यदि कामकाजी और स्कूल का दिन मानक से अधिक हो तो क्या करें? यदि कोई कर्मचारी काम के बाद व्याख्यान देने जाता है तो क्या होगा? आइए मानक कार्य समय पर रूसी संघ के श्रम संहिता के लेख को फिर से याद करें - अध्ययन और कार्य की अवधि इससे अधिक नहीं होनी चाहिए।
ऐसे में कोई एक समाधान भी नहीं है. एक ओर, किसी को कला द्वारा निर्देशित किया जा सकता है। रूसी संघ का श्रम संहिता, जो संगठन को ओवरटाइम काम के लिए भुगतान करने के लिए बाध्य करता है। यदि हम नियोक्ता की दिशा में अध्ययन को कार्य गतिविधि के साथ जोड़ते हैं, तो गणना कला के अनुसार की जानी चाहिए। रूसी संघ का श्रम संहिता: ओवरटाइम काम के पहले दो घंटों के लिए, डेढ़ गुना से कम नहीं, बाद के घंटों के लिए - दोगुने से कम नहीं।
मुझे क्या करना चाहिए? सलाह पिछले मामले की तरह ही है: एक छात्र समझौता या कर्मचारी के साथ एक लिखित समझौता समाप्त करें, जहां प्रशिक्षण की सभी शर्तों को विनियमित किया जाता है। इससे श्रमिक विवादों से बचा जा सकेगा।
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