Stojí za zmienku, že vo väčšine prípadov otváranie športových a iných typov škôl, ktoré nesúvisia so získaním školského vzdelania, poskytuje príležitosť nielen na dobrý zisk, ale aj na realizáciu mnohých odborníkov, ktorí majú vysokú úroveň. vedomostí v takýchto oblastiach.

Čo je súčasťou OKVED 85.41

Tento kód sa nepoužíva ako hlavný kód v obchodnej reflexii, častejšie sa používa jeden z kódov v ňom zahrnutých. Aj keď stojí za zmienku, že nielen podnikatelia aktívne využívajú tieto typy kódov OKVED. OKVED 85.41 teda využívajú mnohé športové školy ponúkajúce športovú prípravu. Využívajú ho aj športové sústredenia. Tento kód uvádzajú v daňových dokladoch aj podnikatelia, ktorí sa rozhodnú otvoriť si jazdeckú školu alebo oddiel bojových umení.

Tento kódex zahŕňa aj aktivity súvisiace s výučbou plávania, gymnastiky a jogy. Tieto športy sú obľúbené najmä medzi podnikateľmi. Je však potrebné poznamenať, že napriek tomu, že tento kódex používa na vyjadrenie mnohých aktivít priamo súvisiacich so športom, stredné, vysoké a vysoké školy ho na svoje športové aktivity nepoužívajú. OKVED 85.41.1 a vzdelanie získané v oblasti kultúry nie sú zohľadnené.

Druhý kód OKVED 85.41.2 má odrážať aktivity súvisiace s kultúrnou sférou. Využíva ho mnoho podnikateľov, ktorí sa rozhodnú začať pracovať v oblasti umenia. V súčasnosti sa často otvárajú umelecké, tanečné, hudobné a divadelné kluby, školy a ateliéry. Jedinou výnimkou sú cudzie jazyky, pre ktoré je uvedený iný kód OKVED.

Tretí kód je OKVED 85.41 9. Používa sa v prípade vykonávania činností súvisiacich s poskytovaním opravných kurzov alebo prípravných hodín na skúšky. Odráža aj učenie sa jazykov. OKVED 85.41.9 teraz aktívne využívajú aj podnikatelia, ktorí sa rozhodli začať svoju činnosť počítačovými kurzami. Používa sa na vyjadrenie rôznych školení a kurzov určených na zvládnutie určitých typov profesií.

Napriek tomu, že OKVED 85.41 mal v roku 2016 a teraz veľmi krátke vysvetlenie, kódy v ňom obsiahnuté majú širšie informácie, ktoré umožňujú mnohým podnikateľom ich uviesť pri otváraní akejkoľvek umeleckej školy alebo špeciálnych kurzov pre deti a dospelých.

otázka:

Individuálny podnikateľ plánuje otvoriť kurzy cudzích jazykov bez vydávania osvedčení o ich absolvovaní. Plánujeme prijať učiteľov, ktorí budú učiť deti aj dospelých. V tejto súvislosti vyvstáva niekoľko otázok:

1) Podlieha táto činnosť licencovaniu?

2) Má vôbec individuálny podnikateľ právo vykonávať takéto činnosti?

3) Podľa akého OKVED by ste sa mali zaregistrovať, aby ste nepodliehali licencovaniu?

4) Spadá táto činnosť pod UTII?

5) Je potrebné používať CCT?

odpoveď:

Podľa čl. 33.1. Federálny zákon č. 3266-1 z 10. júla 1992 „o školstve“ (ďalej len zákon) s výhradou udeľovania licencií na vzdelávaciu činnosť vzdelávacích inštitúcií, vedeckých organizácií alebo iných organizácií v rámci vzdelávacích programov.

Podľa čl. 12 zákona vzdelávacia inštitúcia je inštitúcia, ktorá uskutočňuje výchovno-vzdelávací proces, to znamená uskutočňuje jeden alebo viac vzdelávacích programov a (alebo) zabezpečuje výživu a výchovu študentov a žiakov.

Vzdelávacia inštitúcia je vytvorená a registrovaná v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.

V skutočnosti vaša činnosť spadá pod vzdelávacie služby, a teda podlieha licencovaniu v súlade s platnou legislatívou.

Okrem toho, keďže vzdelávacia inštitúcia je právnickou osobou, individuálny podnikateľ nemá právo vykonávať takéto činnosti.

Ak chcete túto situáciu obísť, môžete uzatvárať zmluvy o poradenských službách, a nie zmluvy o školení. V tomto prípade možno ako druh činnosti uviesť OKVED 74,84 – iné druhy služieb. Tento typ činnosti spadá pod UTII.

Pri organizovaní takýchto obchodných aktivít za účelom poskytovania služieb je však potrebné počítať s tým, že nebudete vedieť vyrobiť napríklad nápis „Anglická jazyková škola“. Okrem toho, ak existujú nejaké školiace programy, vaša činnosť môže byť považovaná za vzdelávaciu činnosť, čo môže mať pre vás nepriaznivé následky.

Podľa čl. 171 Trestného zákona Ruskej federácie, vykonávanie podnikateľskej činnosti bez licencie v prípadoch, keď sa takáto licencia vyžaduje, ak tento čin spôsobil veľkú škodu občanom, organizáciám alebo štátu alebo bol spojený s veľkým množstvom (250 000 rubľov) .

potresce sa peňažným trestom do tristotisíc rubľov alebo vo výške mzdy alebo iného príjmu odsúdeného na dobu až dvoch rokov, alebo povinnou prácou v trvaní sto osemdesiat až dvestoštyridsať hodín alebo na obdobie do šiestich mesiacov.

Okrem toho sa v súlade s článkom 48 zákona individuálna pracovno-pedagogická činnosť, sprevádzaná, považuje za podnikateľskú a podlieha registrácii v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie. Individuálne pracovné vyučovanie nie je licencované.

To znamená, že ak sú učitelia registrovaní ako individuálni podnikatelia a zmluvy uzatvárajú študenti priamo s každým z nich, potom sa na túto činnosť nevyžaduje licencovanie.

Ako druh činnosti musí individuálny podnikateľ uviesť kód OKVED 80.42 vzdelávanie dospelých a iné druhy vzdelávania, ktoré nie sú zahrnuté v iných skupinách.

Táto činnosť nespadá pod UTII, keďže UTII sa vzťahuje na druhy podnikateľských činností uvedené v odseku 2 čl. 346.26 daňového poriadku Ruskej federácie a činnosti na poskytovanie vzdelávacích služieb nie sú zahrnuté v tomto zozname.

Podľa čl. 2 federálneho zákona č. 54 „O používaní pokladničného zariadenia“ Organizácie a jednotliví podnikatelia môžu v súlade s postupom stanoveným vládou Ruskej federácie vykonávať hotovostné platby a (alebo) platby pomocou platobných kariet bez používanie pokladničného zariadenia v prípade poskytovania služieb obyvateľstvu za predpokladu vystavenia príslušných prísnych ohlasovacích formulárov.

Právny poradca advokátskej kancelárie LLC "Maslov and Partners"

(dva typy kódov súčasne)

Nový OKVED2 (Celoruský klasifikátor druhov ekonomických činností) OK 029–2014 sa od starého výrazne líši v číslach. Kódy sa tam nezhodujú. OKVED 2 bol zavedený 1. februára 2014 (Rosstandart objednávka č. 14-st z 31. januára 2014). Prechodné obdobie bolo do roku 2015, potom do roku 2016. Od 11. júla 2016 je potrebné pri registrácii individuálnych podnikateľov a organizácií aplikovať nový OKVED (OK 029-2014). Relevantné pre rok 2017

Pre dnešný rastúci biznis je potrebné byť vždy v spojení. Platí to najmä pre podnikateľov a organizácie zaoberajúce sa predajom tovaru a služieb v reálnom živote aj v internetovom priestore (internetové obchody).

Môžete zvýšiť prestíž a serióznosť svojho podnikania v očiach zákazníkov a partnerov tým, že budete mať viackanálové „krásne“ číslo s predponou 495. Navyše za to nemusíte platiť veľa - mladá rozvíjajúca sa spoločnosť Clovertel poskytuje tieto služby za málo peňazí.

POZOR!!! Predtým stačilo uviesť 3-miestny kód, no od júla 2013 potrebujete 4-miestne (v rokoch 2018 a 2019 aj 4-miestne). Stačí napríklad 52,42, bude to zahŕňať všetko, čo začína 52,4Х.ХХ

Kódy celoruského klasifikátora ekonomických činností sú uvedené iba pre príjem. Na náklady organizácie a výkon práce v rámci samotnej organizácie OKVED nie je potrebný. Napríklad mnohé organizácie majú účtovníka, ale samozrejme nemusia uvádzať účtovný kód. To isté platí pre prenájom priestorov, nákup tovaru a pod.

S pomocou môžete viesť daňové záznamy v zjednodušenom daňovom systéme a UTII, generovať potvrdenia o platbe, 4-FSS, Unified Settlement, podávať akékoľvek správy cez internet atď. (od 325 rubľov/mesiac). 30 dní zadarmo. Pre novovzniknutých individuálnych podnikateľov je teraz prvý rok zadarmo (zadarmo).

Táto sekcia zahŕňa:

Fyzikálne a/alebo chemické spracovanie materiálov, látok alebo komponentov s cieľom ich premeny na nové produkty, hoci to nemožno použiť ako jediné univerzálne kritérium na definovanie výroby (pozri „recykláciu odpadu“ nižšie)

Materiály, látky alebo transformované komponenty sú suroviny, t.j. produkty z poľnohospodárstva, lesníctva, rybolovu, horniny a minerály a iné priemyselné produkty. Významné periodické zmeny, aktualizácie alebo konverzie produktov sa považujú za súvisiace s výrobou.

Vyrobené produkty môžu byť pripravené na spotrebu alebo môžu byť polotovarmi na ďalšie spracovanie. Napríklad produkt čistenia hliníka sa používa ako surovina na prvovýrobu hliníkových produktov, ako je hliníkový drôt, ktorý sa zase použije v potrebných konštrukciách; výroba strojov a zariadení, pre ktoré sú tieto náhradné diely a príslušenstvo určené. Výroba nešpecializovaných komponentov a častí strojov a zariadení, ako sú motory, piesty, elektromotory, ventily, prevody, ložiská, je zaradená do príslušnej skupiny sekcie C, Výroba, bez ohľadu na to, ktoré stroje a zariadenia môžu tieto položky zahŕňajú. Avšak výroba špecializovaných komponentov a príslušenstva odlievaním/lisovaním alebo lisovaním plastových materiálov je zahrnutá do triedy 22.2. Do výroby sa zaraďuje aj montáž komponentov a dielov. Táto časť zahŕňa montáž kompletných konštrukcií zo základných komponentov, vyrobených samostatne alebo zakúpených. Recyklácia odpadu, t.j. spracovanie odpadov na výrobu druhotných surovín je zaradené do skupiny 38.3 (činnosti na spracovanie druhotných surovín). Hoci môže dôjsť k fyzikálnemu a chemickému spracovaniu, nepovažuje sa to za súčasť výroby. Primárnym účelom týchto činností je základné spracovanie alebo úprava odpadov, ktoré sú zaradené do sekcie E (zásobovanie vodou; kanalizácia, odpadové hospodárstvo, činnosti kontroly znečisťovania). Výroba nových hotových výrobkov (na rozdiel od výrobkov vyrobených z recyklovaných materiálov) sa však vzťahuje na celú výrobu ako celok, aj keď sa v týchto procesoch používa odpad. Napríklad výroba striebra z filmového odpadu sa považuje za výrobný proces. Špeciálna údržba a opravy priemyselných, obchodných a podobných strojov a zariadení sú vo všeobecnosti zahrnuté do skupiny 33 (oprava a inštalácia strojov a zariadení). Oprava počítačov a domácich spotrebičov je však uvedená v skupine 95 (opravy počítačov, osobných predmetov a predmetov pre domácnosť), zatiaľ čo oprava automobilov je uvedená v skupine 45 (veľkoobchod a maloobchod a oprava motorových vozidiel a motocyklov). ). Montáž strojov a zariadení ako vysoko špecializovaná činnosť sa zaraďuje do skupiny 33. 20

Poznámka - Hranice výroby s inými časťami tohto klasifikátora nemusia mať jasnú a jednoznačnú špecifikáciu. Výroba zvyčajne zahŕňa spracovanie materiálov na výrobu nových produktov. Zvyčajne ide o úplne nové produkty. Určenie toho, čo predstavuje nový produkt, však môže byť do istej miery subjektívne

Spracovanie zahŕňa nasledujúce typy činností zapojených do výroby a definovaných v tomto klasifikátore:

Spracovanie čerstvých rýb (odstraňovanie ustríc z lastúr, filetovanie rýb), ktoré sa nevykonáva na palube rybárskeho plavidla, pozri 10.20;

Pasterizácia mlieka a plnenie do fliaš, pozri 10.51;

Úprava kože, pozri 15.11;

Pílenie a hobľovanie dreva; impregnácia dreva, pozri 16.10;

Tlač a súvisiace činnosti, pozri 18.1;

Protektorovanie pneumatík, pozri 22.11;

Výroba hotových betónových zmesí, pozri 23.63;

Galvanické pokovovanie, metalizácia a tepelné spracovanie kovov, pozri 25.61;

Mechanické vybavenie na opravu alebo generálnu opravu (napr. automobilové motory), pozri 29.10

Do procesu spracovania sú zahrnuté aj typy činností, ktoré sa premietajú do ďalších sekcií klasifikátora, t.j. nie sú klasifikované ako výrobné odvetvia.

Tie obsahujú:

Ťažba dreva zaradená do sekcie A (POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÍCTVO, POĽOVNÍCTVO, RYBOLOV A KULTÚRA RYB);

Úprava poľnohospodárskych produktov zaradených do sekcie A;

Príprava potravinárskych výrobkov na okamžitú spotrebu v priestoroch zaradených do skupiny 56 (činnosti stravovacích zariadení a barov);

Spracovanie rúd a iných nerastov zaradených do sekcie B (ŤAŽBA NERASTOV);

Stavebné a montážne práce vykonávané na staveniskách, zaradené do sekcie F (STAVBY);

Činnosti rozdeľovania veľkého množstva tovaru na menšie jednotky a sekundárny marketing menších množstiev vrátane balenia, prebaľovania alebo plnenia do fliaš, ako sú alkoholické nápoje alebo chemikálie;

Triedenie pevného odpadu;

Miešanie farieb podľa objednávky zákazníka;

Rezanie kovov podľa objednávky zákazníka;

Vysvetlivky pre rôzne tovary zaradené do sekcie G (VEĽKOOBCHOD A MALOOBCHOD; OPRAVY MOTOROVÝCH VOZIDIEL A MOTOCYKLOV)

Oblasť vzdelávania je veľmi širokým a rozsiahlym objektom, ktorý treba zvážiť z hľadiska druhu ekonomickej činnosti. Existuje veľa vzdelávacích inštitúcií, z ktorých väčšina má určitú špecializáciu alebo sú zamerané na všeobecné vzdelávacie opatrenia. V modernom svete zohráva vzdelanie obrovskú úlohu tak pre obyvateľstvo, ako aj vo forme podnikania, pretože niektoré súkromné ​​vzdelávacie inštitúcie sú nielen žiadané, ale môžu sa stať aj veľmi výnosnými podnikmi. Preto stojí za zváženie vzdelanie OKVED.

Klasifikátor podľa druhu ekonomickej činnosti je veľmi rozsiahlym zdrojom, ktorý je podnikateľmi žiadaný. Má veľmi zložitú štruktúru, ale len na prvý pohľad. Hlavné a najväčšie oblasti hospodárskej činnosti tvoria jej sekcie a odrody tejto činnosti tvoria triedy. Triedy sú zase rozdelené do skupín a podskupín, takže každý, dokonca aj malé podniky, dostane špecifický kód, ktorý uvedie pri registrácii na štátnej úrovni.

Všetky vzdelávacie aktivity OKVED sú zhromaždené v jednej sekcii. Tým je zrejmé, že školstvo je skutočne samostatným a samostatným odvetvím ekonomiky, ktoré má následne výrazný rozmach a rozšírenie. Z toho vyplýva, že táto oblasť podnikateľskej práce má celoštátny význam.

Každá sekcia je pomenovaná konkrétnym písmenom latinskej abecedy. Tento list nebude uvedený počas procesu registrácie, ale slúži ako vynikajúci sprievodca pre samotného podnikateľa. Ak sa mu teda podarí zistiť aspoň písmeno svojej sekcie, potom bude orientácia v používaných kódoch oveľa jednoduchšia. Ak hovoríme o vzdelávaní, tak to obsadilo sekciu P. Tento štrukturálny odkaz slúži na zhrnutie všetkých štruktúrnych odborov, ekonomických odvetví, ako aj druhov a podtypov činností v rámci podnikania.

Aké kódy je možné použiť

Táto sekcia má štyri hlavné vetvy, ktoré slúžia ako základ pre tvorbu kódexov pre konkrétne vzdelávacie inštitúcie. Tieto vetvy sú označené pomocou triedy a podskupiny a následné rozdelenie podľa typu nastáva pridaním ďalšieho čísla:

  • Začiatok kódu používaného pre všeobecný typ vzdelávania je -85,1.
  • Pre inštitúcie odborného vzdelávania – 85,2.
  • Pokiaľ ide o odborné vzdelávanie – 85,3.
  • V prípade poskytovania služieb doplnkového vzdelávania - 85,4.

OKVED 2016 pre predškolské vzdelávanie teda uviedol kód 85. . Toto je kód používaný v predškolských zariadeniach všeobecného vzdelávania, ktoré fungujú podľa všeobecných programov. Stojí za zmienku, že v tomto kóde nie je zahrnutý proces starostlivosti o dieťa, čo znamená, že ak chce inštitúcia poskytovať tento typ služby, mali by sa použiť dodatočné kódy. Za zmienku tiež stojí, že do skupiny 85.1 patria aj tie podnikateľské subjekty, ktoré poskytujú služby vo všeobecnom strednom, všeobecnom a základnom vzdelávaní.

Ostatné oblasti vzdelávania

Ďalšou oblasťou vzdelávania, v rámci ktorej možno aktivity považovať za podnikateľské, je odborné vzdelávanie, ktoré môže byť vyššie a stredoškolské. Pre každý typ existuje samostatný kód. 85. – kód pre tie vzdelávacie inštitúcie, ktoré v rámci svojej činnosti pripravujú stredných odborníkov. 85.22 – kód pre vzdelávacie inštitúcie, ktoré poskytujú služby vysokoškolského vzdelávania.

85.30 je kód, ktorý používajú vzdelávacie inštitúcie a organizácie poskytujúce služby odborného vzdelávania. Môže ísť o získanie ďalšej kvalifikácie vo forme špecializácie na určitý typ zariadenia, ako aj o zdokonaľovanie v rámci zvolenej profesie.

Doplnkové vzdelanie

Za zmienku stojí aj vzdelávacie inštitúcie, ktoré poskytujú doplnkové vzdelávacie služby. Môžu to byť vysoko špecializované školy, štúdiá, kluby, ktoré ponúkajú svoje služby pri osvojovaní špeciálnych zručností. Samostatnou oblasťou sa stalo doplnkové vzdelávanie detí a dospelých OKVED, kde sa nachádzali hlavné podtypy takéhoto vzdelávania.

Stojí za zmienku, že ďalšie vzdelávanie sa môže týkať kultúry aj športu a získavania špeciálnych zručností, ktoré môžu poskytnúť napríklad školy bojových umení alebo školy prežitia atď. OKVED doplnkové vzdelávanie pre deti bude 85,41, týka sa oblasti kultúry a rekreácie a je najrozšírenejším typom medzi doplnkovým vzdelávaním detí.

Oblasť vzdelávania je teda taká rozsiahla a rôznorodá, že okrem organizovania samostatnej triedy sa v OKVED objavila aj samostatná sekcia.