Natália Vladimírová
Prezentácia na lekciu v predškolskej vzdelávacej inštitúcii "Doprava"
Prezentácia predstavuje materiál, ktorý bude zaujímať učiteľov predškolských zariadení. Vývoj bude užitočný pre triedy na okolitý svet. Za účelom skorého rozvoja dieťaťa a rozšírenia jeho obzorov si môžu rodičia prezerať diapozitívy spolu s deťmi na domácom počítači. Predstavenie poskytuje úplný obraz o zemi, vode a vzduchu dopravy. Usporiadanie snímok podporuje rozvoj zrakového vnímania, pamäti a zvedavosti.
Cieľ: Upevnenie a zovšeobecnenie vedomostí detí o danej téme « Doprava» .
Úlohy:
Posilnite zručnosti detí pri klasifikácii rôznych typov dopravy(letecké, pozemné, vodné, železničné, osobné, nákladné, špeciálne);
Upevniť vedomosti detí o častiach dopravy;
Naučte sa napísať popisný príbeh o akomkoľvek druhu dopravy na základe navrhovaného plánu;
Podporovať rozvoj myslenia, vizuálneho vnímania, pozornosti, pamäti, koherentnej reči;
Rozvíjať schopnosť odpovedať na otázku celou vetou;
Podporovať rozvoj kognitívneho záujmu;
Rozvíjajte u detí schopnosť počúvať sa navzájom.
Publikácie k téme:
Prezentácia k logorytmickej lekcii „Jahoda“ Aby sme predišli poruchám reči v skoršom veku, navrhujeme vykonať ďalšiu logorytmickú lekciu v strednej skupine detí.
Prezentácia na otvorenú lekciu „Mesto majstrov“ Zhrnutie otvorenej lekcie „Cesta do mesta majstrov“ Účel: diagnostika vedomostí detí o ľudovom a úžitkovom umení. Úlohy Pokračovať.
Prezentácia na lekciu „Črty divadelného umenia“ Táto prezentácia bola vytvorená pre poznámky k lekcii „Črty divadelného umenia“ na tému „Základy všeobecnej a divadelnej kultúry“ v r.
Prezentácia k hodine matematiky OO „Snehuliak Postman“"Snehuliak Poštár" Vo svojej práci využívam rôzne prezentácie, deťom sa to veľmi páči. Chcel by som vám dať do pozornosti prezentáciu.
Prezentácia na vyučovaciu hodinu pomocou interaktívnej tabule Lekcia dekoratívnej kresby „Berry by berry“ (na kríkoch) v druhej juniorskej skupine Úlohy. Naučte deti vytvárať rytmy.
Prezentácia pre triedu o štúdiách v Petrohrade Snímka 1: Dnes je náš príbeh o anjelovi, ktorý miluje naše mesto. Keď sa Peter 1 rozhodol postaviť naše mesto, mnohým sa to nepáčilo. Ale.
Prezentácia na lekciu o kognitívnom rozvoji „Malina“ Snímka 2 Malina obyčajná je krovitá rastlina, ktorá dorastá do výšky jeden a pol metra, má tŕnité konáre, je aromatická a lahodná.
Prezentácia na lekciu „Cesta cez Teremku“ Obsah programu: Precvičte si počítanie do 10 v prednom a opačnom poradí, upevnite si vedomosti o poradí dní v týždni.
Cieľ: Poskytnúť deťom predstavu o druhoch dopravy. Všimnite si charakteristické charakteristické črty dopravy. Upevniť vedomosti detí o ceste a pravidlách správania sa na nej. Rozvíjať pozornosť, pamäť, myslenie. Rozvíjať reč detí, aktivovať slovnú zásobu: podstatné mená: chodec, prechod; prídavné mená: chodec; slovesá: ide. Naučte deti pravidlám správania sa v MHD prostredníctvom hravých obrázkov. Ciele: Naučiť deti označovať slovo doprava, rôzne autá a pomenovať hlavné časti dopravy. Rozvíjať schopnosť prevziať rolu a vykonávať rolové činnosti v herných aktivitách. Vytvárať u detí predstavu o pravidlách správania sa na ceste. Materiál: Autíčka, obrazy zobrazujúce dopravu a zvieratká. Herná situácia „Autobus pre zvieratá“.
Kognitívno - reč Sociálno - osobnostný Umelecký - estetický Telesný rozvoj Komunikácia Chôdza Poznávanie Čítanie umenie. liter. Socializácia Bezpečnosť práceHud. kreatívny HudbaTelesná výchova.Zdravie D.I. „Správne - nesprávne“, „Kto môže menovať viac“, „Zostavte auto“. S.r.i. "Autobus". Pozorovanie nákladnej a osobnej dopravy, podobnosti a rozdiely. Vonkajšia hra „Steam zik“, „Električka“. "Preprava osôb"; "Nákladná doprava"; „Špecializovaná doprava“; „Ako nám pomáha doprava. Dizajn: "Brána pre auto." IN AND. Miryasov "Osobné auto". B. Zakhoder „Šofér“ V.I. Miryasova „Autobus“, „Trolejbus“. Zapamätanie básne. Komunikačná situácia: „Čo viem o doprave“; "Hasičské auto". Imitačná hra: „Som vodič“; S.r.i. "Ideme k babke." Podporovať záujem o život a prácu dospelých, rozprávať deťom o profesiách, ktorým rozumejú (vodič), rozširovať a obohacovať ich o pracovné činnosti. Imitačná hra „Som stroj“. Komunikačná situácia „Ako som cestoval v autobuse“ D.i. "Deti na prechádzke." Kreslenie „Odstráň kolesá auta“, „Koľajnica pre parnú lokomotívu“ Aplikácia „Vlakové vozidlá“ Modelovanie „Semafor“. M. Rauchwerger „Vrabec a auto“ E. Tilichevo y, N. Nájdené "lietadlo". Naučte sa začať chodiť, keď dostanete signál. Kultivujte vytrvalosť a zlepšujte schopnosť pohybovať sa určitým smerom. Kalenie podľa schémy. Obsah prác na tému doprava
1. Upevniť schopnosť detí klasifikovať rôzne druhy dopravy (letecká, pozemná, vodná, železničná) Poznať profesiu osoby riadiacej tento druh dopravy (vodič, pilot, strojník a pod.) Upevniť vedomosti detí o častiach dopravy, schopnosť nájsť medzi nimi rozdiely (benzín, elektrina, dvojkolesové, štvorkolesové, dvojdverové, troj\štvor\päťdverové, na čo sa to či ono vozidlo používa, do akej triedy patrí (verejné, súkromné atď.). )
2. Rozvíjať myslenie, zrakové vnímanie, pozornosť, pamäť,
súvislý prejav; rozvíjať schopnosť odpovedať na otázku celou vetou;
www.maam.ru
Zhrnutie lekcie na tému Doprava + prezentácia
Zhrnutie lekcie o rozvoji lexikálnych a gramatických aspektov reči u detí so špeciálnymi potrebami
Lexikálna téma: „Doprava“
Cieľ: upevniť a zovšeobecniť poznatky o doprave.
Objasnenie a rozšírenie slovníka na tému „Doprava“; - rozvoj gramatickej stavby reči (tvorba inštrumentálnych pádových tvarov podstatných mien, tvorenie vzťažných prídavných mien); - rozvoj sluchového vnímania; - rozvoj grafických zručností.
Vybavenie: prezentácia, počítačový program „Hry pre tigre“.
Priebeh lekcie
Aký zázrak - dlhý dom! Je v nej veľa cestujúcich.
A ponáhľali sa na dlhú cestu a nechali za sebou len dym.
Vezmem vás do podzemia v každom ročnom období a za každého zlého počasia Veľmi rýchlo v ktorúkoľvek hodinu.
Čo myslíte, o čom sa dnes budeme v triede rozprávať? Presne tak, o doprave.
3. Spresnenie a rozšírenie slovníka na tému: „Doprava“.
Chlapci, pozrite sa na obrazovku (snímka číslo 2). Čo podľa vás znamenajú symboly v malých krúžkoch? Je to tak, doprava môže byť pozemná, podzemná, vodná a vzdušná.
Aký druh dopravy nazývame letecká? zem? Pod zemou? Vodné?
Pozorne sa pozrite na obrázok a pomenujte leteckú dopravu, pozemné, podzemné, vzdušné.
4. Rozvoj zrakového vnímania, pozornosti, pamäti.
Chlapci, pozrite sa znova pozorne na obrázok, skúste si spomenúť, čo je na ňom zobrazené. Teraz zatvorte oči (zmeňte snímku na snímku číslo 3).
Hádajte, čo chýba?
5. Rozvoj sluchového vnímania, pamäti, pozornosti.
Chlapi, teraz pôjdeme do mesta a budeme počúvať, aká doprava jazdí po uliciach nášho mesta. Pripravte si uši.
Hra „City“ sa hrá z počítačového programu „Speech Development. Naučme sa hovoriť správne." Deti hádajú vozidlá podľa zvukov, ktoré vydávajú podľa ucha.
6. Rozvoj gramatickej stavby reči.
Chlapci, prechádzali sme sa ulicami mesta a videli sme rôzne druhy dopravy. Pripomeňme si, kto riadi prepravu (snímka č. 4). Vytvorte vety podľa príkladu: „Lokomotíva je riadená rušňovodičom“ atď.
Chlapci, povedzte mi, kam príde (príde) transport? Opravte chyby (snímka č. 4). Deti pomocou myši presúvajú obrázky znázorňujúce dopravu cez príslušný obrázok miesta príletu: lietadlo prilieta na letisko atď.
7. Tvorenie vzťažných prídavných mien.
Chlapci, pozrite sa na obrazovku. Čo myslíte, z akého vozidla pochádzajú všetky tieto diely?
Cvičenie „Z čoho - ktoré“ (snímka č. 5).
Dvere sú kovové (ktoré?) - kovové. Plastový volant (aký?) -….
Viac podrobností LogoPortal.ru
Prezentácia na lekciu v predškolskej vzdelávacej inštitúcii na tému „Doprava“
Súťaž majstrov v prezentácii
Čas sa posúva – a podmienky a možnosti vzdelávania a odbornej prípravy vo všetkých vzdelávacích inštitúciách sa menia. V súčasnosti má mnoho učiteľov predškolského veku možnosť využívať výdobytky IKT pomocou vzdelávacích digitálnych vzdelávacích zdrojov.
Deti s poruchami reči nedostatočne poznajú svoje okolie. Zhoršuje sa pozornosť, znižuje sa pamäť a motivácia. Využívanie digitálnych vzdelávacích zdrojov pomáha zvyšovať motiváciu starších predškolákov a lepšie upevňovať lexikálny materiál.
Rád by som predstavil verziu modernej hodiny, v ktorej sa harmonicky kombinujú rôzne formy práce, ktorej podstata spočíva v jednej veci - efektívne získavanie vedomostí deťmi.
Lekcia o vývoji reči pre deti staršieho predškolského veku na tému: „Doprava“.
Cieľ:
Upevnenie a zovšeobecnenie vedomostí detí na tému „Doprava“.
Úlohy:
- posilňovať schopnosti detí klasifikovať rôzne druhy dopravy (letecká, pozemná, vodná, železničná);
- upevniť vedomosti detí o častiach dopravy;
- naučiť sa zostaviť popisný príbeh o akomkoľvek type dopravy na základe navrhovaného plánu;
- rozvíjať myslenie, zrakové vnímanie, pozornosť, pamäť, súvislú reč;
- rozvíjať schopnosť odpovedať na otázku celou vetou;
- rozvíjať kognitívny záujem;
- rozvíjať schopnosť počúvať jeden druhého.
Materiál:
Počítačové ilustrácie zobrazujúce dopravu.
Tento digitálny vzdelávací zdroj je možné využiť ako s celou skupinou detí, tak aj pri individuálnej práci, ktorá je pre deti s poruchami reči nevyhnutná.
Aplikácie:
Prezentácia pre predškolákov druhy dopravy » Formuláre výrobnej dokumentácie
prezentácia k obrazu Nyssa Február
Železničná doprava – Prezentácia pre deti Letecká doprava – Prezentácia pre deti Štúdium mestskej dopravy so strojom Bodya Vzdelávacie videá
OOP dýchacie orgány gost
Málokedy sa stane, že dieťa nemá záujem o vlaky. Značky áut pre deti Asi všetci chlapci sú blázni do dopravy a špeciálnej výbavy pre deti
leštenie
Železničná doprava pre deti Ako nakresliť draka s dieťaťom Smart Child Air transport pre deti.
prezentácia zvieracieho sveta Antarktídy prezentácia pre predškolákov druhy dopravy
predškolákov dopravu pre typy
Špeciálne vybavenie pre deti Videoklipy. Vzdelávacie hry Videá pre dievčatá Videá s deťmi Ročné obdobia pre deti Všetky série v rade Ďalšie prezentácie Zvieratá pre deti Značky áut pre deti Kreslené puzzle Kreslené knihy - Omaľovánky Kreslené filmy pre deti Kreslené filmy v angličtine Kreslené filmy o autách Kreslené filmy s hračkami Špeciálne vybavenie pre deti Básne a rozprávky pre deti Doprava pre deti Inteligentné dieťa TV Učenie písmen Učíme sa počítať Učíme sa tvary a farby Zvuky dopravy pre deti Doprava pre deti – Náučné video Ruska hodinová prezentácia histórieDomov Kreslené rozprávky s hračkami Nadpisy blogu August 2015 Pon Ut Str Št Pia So Ne 1. júl 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Omaľovánky s karikatúrami
Vývoj dieťaťa do jedného roka Moje videá na špeciálnej výbave lámu všetky rekordy medzi Keď novorodenec začína vidieť A dnes sa zoznámime so strojčekom Body
prezentácia pre učiteľské portfólio
prezentácia na hodine morálky
Toto video osloví deti, ktoré milujú autá a špeciálne vybavenie Básničky a rozprávky pre deti.
Smart Child TV Toto je prezentácia dopravy, ale deti ju uvidia na obrázkoch Táto prezentácia predstavuje vodnú dopravu. Táto prezentácia je prezentáciou pre deti, ktorých labky V tomto videu sa dieťa zoznámi s týmto druhom Učíme sa počítať Život pod vodou: neberte ma na povrch
V tomto videu dieťa uvidí tento druh dopravy, karikatúry o autách Zvieratá pre deti
Ak ste prišli na túto stránku, vaše dieťa uvidí v tomto videu rôzne pohľady
Deti milujú dopravu, preto si naštudujte rôzne druhy dopravy, Doprava hračiek - Prezentácia pre deti Organizácia prázdnin podľa Freuda
sieť webových zdrojov
Materiál art-logik.ru
Prezentácia na tému "Doprava"
(to sa páči 26 užívateľom)
Prezentácia na tému „Doprava“ predstaví deťom rôzne druhy dopravy, ktoré existujú vo svete (osobná, verejná a iná...). Prezentácia je vhodná pre batoľatá a mladších predškolákov. Snímky zobrazujú nasledujúcu dopravu:
Prezentácia č. 1: osobné auto, kabriolet, džíp, limuzína, taxi, policajné auto, mikrobus, nákladné auto, autobus, omnibus, trolejbus, bicykel, motocykel, skúter, štvorkolka, parná lokomotíva, vlak, metro, električka, pozemná lanovka.
Prezentácia č. 2: lietadlo, hydroplán, klzák, vrtuľník, závesný klzák, padákový klzák, teplovzdušný balón, vzducholoď, padák, loď, plachetnica, člny, motorový čln, nafukovací čln, motorový čln, jachta, skúter, katamarán, parník, výletný parník, výletný čln, trajekt, snežný skúter, konský povoz, lanovka, raketa.
Prezentácia na tému „Doprava“ je zameraná na štúdium dopravy pomocou raných vývojových metód Glena Domana. Prezentáciu je možné prezerať niekoľkokrát denne, maximálne 5 minút. Na zobrazenie prezentácie je potrebný Power Point.
Po stiahnutí súboru prezentácie ho otvorte pomocou tohto programu a stlačte F5 - spustí sa automatické prezeranie kariet vo forme striedania snímok so zvukom. V prípade potreby je možné každú stránku prezentácie vytlačiť na tlačiarni.
Prezentáciu na tému „Doprava“ a program Power Point si môžete stiahnuť v spodnej časti stránky v prílohách.
Prezentáciu si môžete pozrieť aj online.
Prezentácia č.1
Prezentácia č.2
Stiahnite si prezentáciu na tému "Doprava" z nižšie uvedeného odkazu
Stiahnite si prílohy:
- Transport.rar(1791 stiahnutí)
- PowerPoint_126.rar(1049 stiahnutí)
Čítať 8964 raz
Pridať komentár
meno (vyžadované)
Prezentácie pre deti zadarmo - сhitariki.ru - webová stránka Chitariki.
Prezentácia je sledom striedajúcich sa elektronických stránok s rôznymi témami. Prezentácia môže obsahovať text, fotografie, kresby, fragment videa a to všetko môže byť sprevádzané zvukovým dizajnom – hudobnou skladbou alebo textom od rozprávača.
V prípade potreby sa dieťa môže presunúť na ktorúkoľvek zo snímok bez toho, aby sa posúvalo dopredu alebo dozadu cez všetky snímky. Ukazovanie prezentácií je efektívny spôsob, ako dieťaťu sprostredkovať vzdelávací materiál.
Prezentáciu je možné zobraziť na akomkoľvek počítači pomocou programu PowerPoint, ktorý je súčasťou balíka Microsoft Office. Pomocou tohto pohodlného spôsobu, ako upútať pozornosť dieťaťa, úspešne zrealizujete svoje ciele - naučte svoje dieťa získavať nové vedomosti a vytvárať systém formovania myšlienok.
Reťazec tematických obrázkov v algoritmickom poradí vloží informácie v asociatívnej forme do pamäti dieťaťa.
Trénovaním pamäte, aktívnym nasýtením mozgu vášho dieťaťa slovnou zásobou a prezentovaním vývojového materiálu hravou formou pomôžete vášmu dieťaťu rozvíjať sa a pri hre objavovať svet okolo seba.
Napodobňovaním a napodobňovaním zvukov, trénovaním pamäte, porovnávaním obrázkov a zvukov, klasifikáciou sveta okolo nás si dieťa vytvára ucelenú predstavu o okolitej realite. Rozvíjaním slovnej zásoby hravou formou pomôžete svojmu dieťaťu harmonicky sa rozvíjať.
Prezentácie nenápadne učia deti:
- schopnosť rozlišovať tvar a farbu, vtáky a ryby, zvieratá a rastliny
- pochopiť autá a lietadlá, nástroje a technológie
- hovoria jasne o anatómii, o človeku a jeho činnostiach, o predmetoch a javoch, ktoré nás obklopujú;
- predstaví vám majstrovské diela známych umelcov a sochárov, zázraky prírody
- názorne ukazujú svetové pamiatky, hudobné nástroje, šport, prírodné úkazy a mnoho iného.
Vznikla myšlienka vytvárať prezentácie s podpísanými a vyjadrenými obrázkami, ktoré sa môžu vášmu dieťaťu zobrazovať na obrazovke monitora každý deň. nana základe populárnej techniky Glen Doman o vytváraní kariet s „kúskami“ vedomostí.
Ako sledovať prezentácie?
Pre deti (od 3 mesiacov do jedného roka) - 1-3 prezentácie na rôzne témy naraz, všetko závisí od reakcie dieťaťa. Prezeranie musíte ukončiť skôr, ako sa dieťa začne rozptyľovať a stráca záujem. Takto sa bude bábätko tešiť nabudúce.
Ak sa dieťa otočí, odvráti a neprejaví vôbec žiadny záujem, stojí za to skúsiť video prehrať neskôr alebo ukázať inú prezentáciu.
Deti od 1 do 2 rokov môžu byť zobrazené 10=15 minút naraz. Je lepšie ukazovať 2-krát denne 10 minút ako 1-krát pol hodiny.
Materiál zo stránky chitariki.ru
Spočítajte vrtuľníky. Jeden vrtuľník, dva vrtuľníky, tri...
Snímka č
Spočítajte trysky. Jedno lietadlo, dve lietadlá, tri...
Snímka č
Nakreslite rovinu. Aký druh vtáka: Nespieva piesne, nestavia hniezda, prenáša ľudí a náklad.
Snímka čPopis snímky:
Nakreslite rovinu. Nemá máva krídlami, ale lieta. Nie vták, ale predbieha vtáky.
Tu je oceľový vták Ašpirujúci na oblohu a jeho pilot ho vedie. Aký druh vtáka?
Snímka čPopis snímky:
Nakreslite helikoptéru. Je to kobylka, ktorá praská, nie vták, ktorý letí, a nie kôň, ktorý nesie. Zdvihol som oči k nebu - Bola tam veľká vážka, neživá, z kovu, stále lietala a lietala, hrkotala a vznášala sa, krútila vrtuľou.
Snímka čPopis snímky:
Nakreslite balón. Je tam lopta s teplým vzduchom, A pod ňou je kôš, Pod nohami je zem - Ako na obrázku.
Snímka čPopis snímky:
Nakreslite raketu. Zázračný vták, šarlátový chvost, vletel do kŕdľa hviezd. Nemá chvost ani krídla, ale lieta k planétam.
Snímka čPopis snímky:
Hoci má vzhľad klobásy, je blízky príbuzný balónu. Okrem toho je z dobrého dôvodu mnohonásobne väčšia ako ktorákoľvek veľryba. Nakreslite vzducholoď.
Snímka čPopis snímky:
Akú leteckú dopravu poznáte? Prečo sa doprava nazýva letecká? Prečo je potrebná letecká doprava? Kto riadi lietadlo?
Kde pristávajú lietadlá? Kto riadi raketu?
Video lekcie projektu „Infourok“ na USB flash diskoch
Bezpečnosť života a riadenie triedy 1-11
172Flash disk obsahuje materiály zo 4 diskov 11 980 RUB.
Viac informácií infourok.ru
učiteľka FG predškolského vzdelávacieho zariadenia č.2027
s. Alakurtti.
Deti sú navrhnuté tak, aby sa svet najlepšie učili prostredníctvom hier. Hra je pre dieťa zdrojom potešenia a úplne prirodzenou zábavou. V tomto prípade je počítač skvelou príležitosťou na spojenie podnikania s potešením.
Koniec koncov, existuje veľa špeciálnych hier zameraných na rozvoj inteligencie, pamäti a motorických zručností.
Pri hre na počítači dieťa interaguje, aj keď s umelým, ale predsa len s nejakým svetom. Zároveň sa učí nielen rýchlo stláčať klávesy, ale aj stavať v hlave figuratívne a konceptuálne modely, bez ktorých nie je možné dosiahnuť úspech v moderných počítačových hrách, ktoré si vyžadujú objavovanie vzorcov pri prechode z jedného. herná situácia (scéna) na inú.
Takéto hry majú nepochybný rozvojový potenciál, najmä pre rozvoj inteligencie. A to ukazuje ich pozitívny vplyv na vývoj detí.
Didaktická hra „Vtipná doprava“ Určené ako pre individuálnu prácu s deťmi, tak aj pre prácu s celou skupinou detí stredného a vyššieho predškolského veku. Dá sa použiť v triede a vo voľnom čase.
Hlavný cieľ hry– úvod do dopravy. Úlohy: rozvíjať u detí schopnosť vizuálne korelovať farebné obrázky dopravy so siluetami, rozvíjať myslenie, vnímanie, pozornosť, koordináciu pohybov a schopnosť pracovať s počítačovou myšou.
Na jednom príklade učiteľ ukáže a vysvetlí pravidlá hry (jeden z transportov sa pomocou počítačovej myši presunie na zodpovedajúcu siluetu). Ak silueta nie je viditeľná kvôli farebnému obrázku prepravy, potom bola úloha dokončená správne. Ak silueta nie je „skrytá“ za farebným obrázkom prepravy a „vykukuje“, potom je silueta zvolená nesprávne. Potom vyzve jedno dieťa, aby si nezávisle vybralo akúkoľvek prepravu a pomocou počítačovej myši ju presunulo na zodpovedajúcu siluetu. V priebehu hry deti pomenúvajú prepravu, ktorú si zvolili, a pre zložitosť úlohy môže učiteľ špecifikovať, do akého typu prepravy patrí (vzduch, zem, voda).
Svetlana Obukhová
Prezentácia pre triedy na tému „Doprava“
Dobrý deň, kolegovia, ktorí ste ma navštívili stránku! Ponúkam Vám obrazový materiál, ktorý sa dá úspešne použiť v triedy na oboznamovanie sa s vonkajším svetom, na rozvoj reči a myslenia, v logopedických hrách, na rozvoj logického myslenia.
Druhy dopravy pre deti - fascinujúca, zaujímavá téma, ktorá predstavuje ich klasifikáciu, hovorí o vlastnostiach a účele každej odrody. Úlohou učiteľa zároveň nie je len viesť rozhovor, ale aj upevniť informácie získané prostredníctvom rôznych hier.
Úplný rozvoj detí sa uskutočňuje prostredníctvom spoznávania sveta okolo nich. Deti takéto otázky zaujímajú Ako: čo sa stane dopravy, prečo to ľudia potrebujú. Zoznámenie predškolákov s dopravy klasifikácia v nich formuje nové poznatky o rôznych typoch, ich charakteristikách, účele, obohacuje ich slovnú zásobu a upevňuje generický pojem “ dopravy Okrem toho vám podrobné zváženie tejto témy umožňuje učiť sa Ďalšie:
Porovnajte rôzne typy dopravy, pretože je dôležité, aby deti vedeli nájsť spoločné a charakteristické črty;
Spojte ich do skupín na spoločných základoch, klasifikujte ich.
Publikácie k téme:
Didaktická hra "Čo je navyše?" Téma: "Doprava".
Zhrnutie logopedickej hodiny na lexikálnu tému „Doprava“ Zhrnutie logopedickej hodiny na tému „Doprava“ (skupina seniorov) Účel: Aktivácia a aktualizácia slovníka na tému „Doprava“. Úlohy:.
Zhrnutie GCD v prípravnej skupine. na tému: „Letecká doprava“. Integrácia vzdelávacích oblastí: „Komunikácia“, „Poznávanie“.
Ciele: Zoznámiť deti s dopravou, druhmi dopravy, názvami automobilových dielov a rozvíjať súvislú reč. Ciele: Výchovné: Formovať.
Zhrnutie lekcie pre seniorskú skupinu na lexikálnu tému „Doprava“ Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia materská škola č. 37 v Novočerkasku Zhrnutie lekcie o kognitívnom rozvoji.
Zhrnutie lekcie v druhej juniorskej skupine „Doprava“ Ciele: - rozšírenie a aktivácia slovnej zásoby na danú tému; - praktické zvládnutie antoným-prísloviek.
Na realizáciu vzdelávacích aktivít v rodine na tému „Doprava“ sa rodičom odporúča: Úloha 1. – pozorovať na ulici s dieťaťom.
Druhy dopravy
Nadežda Sergejevna Kopytová
Učiteľka MŠ MKDOU č.4
Autobus
Bol tam jasne modrý autobus, púšťal každého dovnútra a von,
Vyzdobil mesto sám sebou,
Obyvatelia mesta boli očarení...
Električka
Električka hlasno rachotí:
Za oknom je mesiac máj.
Sedím a píšem
Óda na májovú električku
Metro
Schéma metro vyzerá trochu ako viacfarebná „stonožka“. Len v skutočnosti je každá „noha“ ako dráha pre elektrický vlak.
Trolejbus
Som trolejbus, inteligentná doprava, rýchly a takmer tichý.
Neklopem na koľajnice, roztočím kolesá,
Zaobídem sa bez benzínu, celý deň pre teba pracujem.
Aká katastrofa!
Vypnúť svetlá -
Nemôžem ísť bez svetla!
Nákladné auto
Vážne malé nákladné auto!
Možno je dôležitejší
Ako osobné auto
Náklad sa prepravuje kamiónom
Nie je zvyknutý byť lenivý.
Sklápač
Jedného dňa som sa pozrel do dvora
A zrazu som videl sklápač!
Taký krásny sklápač! Seryozha, jeho priateľ ho držal.
Tu je ďalší obrázok
A je na ňom auto,
Ale nie kamión - osobné auto.
Tu je kufor
tu je salón
Toto je malý kočík.
Tu je kapota a tu je motor,
Šoférovať ho bude vodič.
Hasičské auto
Hasičské auto je červené.
Poď, premýšľaj o tom, prečo je to potrebné? Potom, aby každý, vidiac, bežal
Neprekážalo by jej ísť nabok.
Ambulancia
Ustúpiť stranou! Spôsob, ako ísť! Spôsob, ako ísť! Na pomoc letí sanitka.
Rozkaz strážnika: „Stoj! Žiadny pokrok! Zelené svetlo len pre sanitku!
Poštový automat
Modré auto s bielym pruhom. Doručuje poštu v lete aj v zime. Má veľa časopisov, listov a novín. A prináša vám ohnivé „ahoj“!
Policajné auto
Policajné auto na nás svieti modrým okom,
A jej zvuk sirény je počuť ďaleko naokolo.
Buldozér
Kto smelo prehrabáva haldy nad rozorvanou zemou? Toto je malý buldozér, ktorý všetko vyrovnáva nosom!
Traktor
Tento traktor je veľmi silný , Nebojí sa dier a nerovností. Dnes nám pomohol dostať sa domov bez ciest.
Klepnite
Býval na stavenisku so žeriavom a staval veľký betónový dom. Žil veľmi veselo Nenudil sa a nesmútil. Crane miloval svoju prácu. Ráno vstal ochotne! Umyl som si tvár, vypil kávu a išiel na stavbu!
Lokomotíva
Ide, ide lokomotíva Za jedľami a brezami, za rannými poľami, za hýľmi. Minulý dub a borovica, minulé leto a jar. Chug, chug, chug, chug, chug fučí a ťuká kolesá. Hlasné pískanie tu-tu-tu, rozhadzovanie detí. Cestujúcich vozí sem a tam do miest.
Elektrický vlak
Aj ja jazdím po koľajniciach a vyzerám ako vlak. Len si neviem ľahnúť a zaspať. Je to veľmi krátka cesta! len sedíte pri okne, ak ste unavení, trochu si zdriemnite. ale nie na dlho, inak pôjdeš popri dači! Vlak má sestru - rýchlik.... elektrický vlak
Vlak
Hromy počuť už z diaľky, na oblohe ešte nie sú ani mraky. Toto rozptyľuje chmýří, Vlak ponáhľa sa: chug - chuh - chug!
Lietadlo
Slnko je zlaté na oblohe. Veľký vták letí vysoko a zakrýva nám krídlom Slnko na modrej oblohe. Tento vták je lietadlo, Vzlietol sa
Helikoptéra
Hooligan s rotačným krídlom, hodil nás hurikán. Vzbudil takú búrku, že vyleteli priamo k oblakom
Vzducholoď
Obloha je hustá medzi oblakmi. Okolo pláva vzducholoď.
Toto je úplne najlepšie. Ovládateľná loď.
Raketa
Tu pod dúhou vzlietla k nebu raketa. A tú istú raketu si postavím sám.
čln
Je to zázrak, ak plť pláva cez oceán, a, samozrejme, pre člny Je lepšie ísť najkratšou cestou.
čln
Slovo LOĎ som vytvoril z písmen. Mimochodom, môžeme sa povoziť: veď slovo BOAT obsahuje RIVER. Vyšiel som na cestu: "Ahoj!"
Parník
Paro - parný hrniec!!! Celý rok v mori plával, vlnami smelo kĺzal, na vode sa umne udržal! Videl rôzne krajiny, moria a oceány, ostrovy a pobrežia, palmy, slnko a sneh.
Načítava...
