Керівникам освітніх установ періодично доводиться і самим підтверджувати свої знання. Це дозволяє забезпечити навчальні організації кваліфікованими управлінцями. Атестація керівників у цій сфері відбувається як із вступі посаду, і у період дії трудового договору.

Основні регулюючі акти

Обов'язковість проходження атестації визначається правовим статусом керівника освітньої організації. Російський закон «Про освіту» від 29.12.2012 № 273-ФЗ (51-та стаття, п.4) наказує особам, які очолюють подібні установи, атестуватися як кандидатом на керівну посаду, так і чинним керівником. Припис стосується державних та муніципальних освітніх закладів.

Єдиного порядку та терміну проведення атестації немає. Вони залежить від того, якому відомству (службі) підпорядковується конкретна освітня організація. Кожен із них розробляє власні накази, де детально розписано відповідну процедуру. Наприклад, атестація голів освітніх установ, які перебувають у віданні Міністерства внутрішніх справ, деталізована наказом МВС № 267 від 26.05.2016, а організацій, що підпорядковуються Федеральній податковій службі - наказом ФНР РФ № ММВ-7-4/450 @ від 02.09.2012.

У межах цієї статті буде розглянуто, як проводиться атестація керівників навчальних закладів, підвідомчих Міністерству освіти РФ. Порядок та терміни її проведення регулюються наказом Міносвіти РФ № 240 від 16.03.2015.

Загальні правила

Атестація кандидата (кандидатів) на відповідальний пост провадиться з метою відбору найбільш компетентних керівних кадрів. Її негативний результат не дозволить здобувачеві очолити навчальну організацію.

Атестація керівників освітніх установ 2018 року проводиться не менше 1 разу в період дії укладеного з ними трудового договору, а з метою підтвердження відповідності керівника посади – протягом року з дня початку роботи на цьому відповідальному місці.

  • глави освітніх установ, призначені на посаду Президентом РФ/Урядом;
  • вагітні жінки;
  • працівники, які перебувають у «декретній» відпустці/відпустці для догляду за дитиною (до трьох років).

Після виходу із зазначених відпусток керівники можуть бути атестовані не раніше, ніж через рік після поновлення роботи.

Атестація керівників освітніх установ 2018 року: процедура

Члени атестаційної комісії працюють на громадських засадах, тобто безоплатно. Її склад затверджується спеціальним наказом Міністерства освіти, зокрема. до нього входять представники міністерства, органів влади, профспілок. Голова комісії – міністр освіти РФ.

Перед перевіркою своєї компетенції керівник передає до комісії пакет документів:

  • заяву на проведення атестаційних заходів;
  • згоду на перевірку та обробку особистих відомостей;
  • звіт про виконання програми з розвитку довіреної йому освітньої установи та звіт за рік;
  • витяг з рішення колегіального органу навчального закладу – про результати розгляду звіту керівника;
  • довідку про відсутність у минулому судимості;
  • додаткову документацію – на власний розсуд.

Про час і місце проведення атестації керівника інформують пізніше, як за сім (робітників) днів листом, чи телефонограмою. Якщо він не з'явиться у призначений час без поважної підстави або відмовиться від перевірки, до голови освітньої установи застосовується дисциплінарне стягнення, а атестація перепризначається на пізніший час.

Позитивним результатом атестації є рішення комісії про відповідність керівного працівника посади. При негативному результаті керівник визнається таким, що не пройшов атестацію і не відповідає посаді.

Для того, щоб бути атестованим на посаду кандидата в керівники, а простіше кажучи на заступника директора, необхідно пройти дві процедури: тестування та співбесіду на комісії.
На сайті московського інституту відкритої освіти у розділі «Атестація керівних кадрів» можна ознайомитись з необхідною інформацією, завантажити для заповнення необхідні документи, заповнити форму on-line та чекати на запрошення на першу процедуру — тестування.

Але є деякі моменти, про які не пишеться, але їх знати бажано.

Готуються такі документи: особиста заява за формою, вказаною на сайті МІГО, анкета кандидата, витяг із трудової книжки, копія документів про освіту, копію попередньої атестації (за наявності), відкликання директора. Відгук дуже бажаний, особливо якщо Ви атестовуєтеся вперше. В анкеті, у графі «домагання на посаду» необхідно вказати, на якого заступника Ви «претендуєте». Не треба туди писати хвалебні про себе. Просто надайте інформацію про те, що Ви не директор та йдете проходити атестацію на заступника.

Після заповнення всіх документів не забудьте скрізь, де необхідно проставити підписи та печатки, відскануйте та надішліть як додатки до електронної форми заяви на сайті МІГО. Виконуйте інструкції і у Вас все вийде.

Наш кандидат, до проходження тестування, спробував протестуватися на demo-версії, а також відвідав заняття зі стресостійкості у Большиной Л.В. (Інформація там же, на сайті МІГО).

Тестування на демоверсії просто демонструє структуру самої процедури відповідей. І в жодному разі не гарантує правильність відповідей. Там у відповідях навіть були помилки, тож не звертайте на них увагу.

А ось заняття з психологом пролетіли дуже швидко та плідно. За що викладачеві велике спасибі.

  1. Тестування.

Вам на пошту прийде лист, де Ви можете вибрати дату та час тестування. У день тестування Ви приїжджаєте на адресу: м.Москва, Тимірязівська вул., д.36, каб.307.

Відразу ж вимкніть звук та вібродзвінок на телефоні. Це дуже відволікає.

Вам не дозволять брати з собою жодні речі, окрім паспорта та ручки. Вам нададуть 45 хвилин та 37 питань. А також 2 комп'ютери, на одному з яких буде програма з тестом, а інший надає можливість користуватися інтернетом. При цьому забороняється використовувати всі сайти, крім офіційних сайтів Департаменту освіти, Уряду РФ і м. Москви, сайтів інформаційних систем Гарант і Консультант.

Тестування у Вас проходитиме по 5-ти блоках:

  1. Державна політика у сфері освіти;
  2. Правові основи управління, основні, постійні.

3. Фінансово-економічні засади управління
4. Ділове адміністрування
5. Сучасні освітні технології
6. Забезпечення безпеки процесу творення
7. Організація освітнього процесу
8. Використання інформаційних систем в управлінні освітньою організацією
9. Організація фінансово-господарської діяльності освітньої організації
10. Суспільно-державне управління освітньою організацією, - 3 блоки на вибір.

Наш кандидат тестувався з 1,2,3,4,9 блоків. Це на посаду заступника директора із ресурсів. Питання були за наступною тематикою: Конституція РФ, Конвенція з прав дитини, ФЗ «Про освіту в РФ», ЦК РФ, Трудовий кодекс РФ, ФЗ «Про некомерційні організації», Бюджетний кодекс РФ, ФЗ «Про автономні установи», 44-фз , Положення про ЦКУ СФК Департаменту освіти м. Москви, Постанова Уряду м. Москви «Про заходи щодо розвитку дошкільної освіти в м. Москві» (нормативи фінансового забезпечення державних гарантій) + соціальні завдання на тему - хто краще для директора як помічник - розумний, але жорсткий чи добрий і старанний.

Сертифікат із відповідями виходить відразу на місці. Кількість балів не повинна бути меншою за 70, а кількість мінімальних балів за блок відповідей — не менше 50. В іншому випадку Ви вважаєте, що не пройшли тестування і можете подати заявку на повторне тестування.

2. Співбесіда на атестаційній комісії.

Після успішного тестування Вам на пошту надходить графік проведення співбесід. Співбесіди проводяться в аудиторії Департаменту освіти м. Москви.

Posted in
Tagged ,

Обов'язок кандидатів на посаду керівника установ, які провадять діяльність у сфері освіти та її керівника проходити обов'язкову атестацію встановлено ч. 4 ст. 51 Федерального закону від 29.12.2012 № 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації". Проте порядок проведення атестації керівників шкіл федеральним законодавством не регламентовано.

Відповідно до зазначеної норми порядок, строки та випробування, що проводяться, атестації кандидатів на посаду керівника та діючих керівників освітніх організацій (далі - ГО) встановлює засновник. Отже, нормативні правові акти, регулюючі порядок проведення атестації кандидатів посаду керівника та керівників організацій залежно від підпорядкованості ГО, приймаються органами виконавчої суб'єктів РФ, здійснюють державне управління у сфері освіти, органами місцевого самоврядування. освітньої установи дотримується основних принципів - колегіальності, гласності та відкритості.

Мета атестації керівників навчальних закладів

Аналіз нормативних правових актів органів, здійснюють управління у сфері освіти, показує переважно єдиний підхід до розуміння цілей та завдань атестації керівників. Так, метою атестації керівника ГО визнається

Зі змінами та доповненнями від:

I. Загальні положення

1.1. Дані Порядок та строки проведення атестації кандидатів на посаду керівника та керівника освітньої організації, яка перебуває у віданні Міністерства освіти і науки Російської Федерації, (далі - Порядок) визначають процедуру проведення атестації кандидатів (кандидата) на посаду керівника та керівника освітньої організації, яка перебуває у віданні Міністерства освіти і науки України. освіти та науки Російської Федерації, та терміни її проведення (далі відповідно - атестація, кандидати, керівники освітніх організацій, Міністерство).

1.2. Цілями атестації є:

а) підвищення ефективності підбору та розміщення керівників освітніх організацій;

б) оцінка знань та кваліфікації кандидатів (кандидата) на посаду керівника освітньої організації;

в) оцінка знань та кваліфікації керівників освітніх організацій та підтвердження їх відповідності займаній посаді;

г) стимулювання професійного зростання керівників освітніх організацій.

1.3. Атестації підлягають:

а) кандидати (кандидат) посаду керівника освітньої організації;

б) керівники освітніх організацій.

1.4. Атестації не підлягають керівники освітніх організацій:

призначені на посаду Президентом України або Урядом України;

які пропрацювали на займаній посаді менше одного року;

вагітні жінки;

жінки, які перебувають у відпустці у зв'язку з вагітністю та пологами (їх атестація проводиться не раніше ніж через рік після виходу з відпустки);

особи, які перебувають у відпустці для догляду за дитиною до досягнення нею віку трьох років (їх атестація проводиться не раніше ніж через рік після виходу з відпустки).

1.5. Атестація керівників освітніх організацій проводиться не менше одного разу в період дії трудового договору. Атестація керівника з метою підтвердження відповідності посаді проводиться протягом року після призначення на посаду.

1.6. Атестація здійснюється російською мовою та складається з наступних послідовних етапів: аналізу поданих документів та матеріалів про кандидата на посаду керівника (керівника) та співбесіди.

1.7. Для проведення атестації Міністерство:

а) створює Атестаційну комісію з проведення атестації кандидатів на посаду керівника та керівників освітніх організацій (далі – Атестаційна комісія);

б) формує списки кандидатів на посади керівників освітніх організацій, що підлягають атестації, на підставі пропозицій, що надійшли в установленому порядку, у тому числі від постійно діючого дорадчого органу Міністерства, що розглядає питання щодо кадрового забезпечення освітніх організацій вищої освіти, які перебувають у віданні Міністерства (далі - дорадчий орган). ;

в) складає списки керівників освітніх організацій, що підлягають атестації;

г) визначає графік проведення атестації;

д) готує необхідні документи для роботи Атестаційної комісії;

ж) запитує у кандидатів (кандидата) на посаду керівника, керівника освітньої організації, а також відповідних організацій, дорадчого органу, необхідні для забезпечення діяльності Атестаційної комісії документи, матеріали та інформацію;

з) здійснює інші повноваження з метою забезпечення діяльності Атестаційної комісії.

1.8. Атестаційна комісія діє на громадських засадах.

1.9. Основними засадами Атестаційної комісії є компетентність, об'єктивність, гласність, незалежність, дотримання норм професійної етики.

1.10. Методичне, аналітичне та організаційно-технічне забезпечення діяльності Атестаційної комісії здійснює структурний підрозділ Міністерства, на який покладено зазначені функції.

ІІ. Функції, повноваження, склад та порядок роботи Атестаційної комісії

2.1. Атестаційна комісія:

проводить атестацію кандидатів (кандидата) на посаду керівника освітньої організації;

проводить атестацію керівників освітніх організацій;

здійснює аналіз поданих матеріалів щодо кандидатів (кандидата) на посаду керівника та керівника освітньої організації, у тому числі перевіряє їх відповідність кваліфікаційним вимогам, зазначеним у кваліфікаційних довідниках, за відповідними посадами керівників освітніх організацій та (або) професійним стандартам, відсутність підстав, що перешкоджають педагогічною діяльністю, та обмежень на зайняття трудовою діяльністю у сфері освіти, проводить всебічне та об'єктивне вивчення кандидатів для призначення на посади керівника освітньої організації.

2.2. Атестаційна комісія має право:

а) вимагати у кандидатів (кандидата) на посаду керівника, керівника освітньої організації, а також відповідних організацій, дорадчого органу необхідні для її діяльності документи, матеріали та інформацію;

б) встановлювати терміни подання запитуваних документів, матеріалів та інформації;

в) проводити необхідні консультації;

г) створювати робочі групи із залученням експертів та фахівців, склади яких затверджуються Атестаційною комісією;

2.3. Склад Атестаційної комісії затверджується наказом Міністерства.

До складу Атестаційної комісії входять представники Міністерства, представники федеральних органів державної влади, представники громадських організацій, представники профспілкових організацій, представники органів державної влади суб'єкта Російської Федерації, на території якого розташована організація*(1), а також члени наглядових рад автономних організацій та члени дорадчого органу * (2).

Головою Атестаційної комісії є Міністр освіти та науки Російської Федерації.

Голова Атестаційної комісії здійснює загальне керівництво діяльністю Атестаційної комісії, головує на її засіданнях, організовує роботу Атестаційної комісії, здійснює загальний контроль за реалізацією прийнятих рішень, розподіляє обов'язки між членами Атестаційної комісії.

Заступниками голови є заступник Міністра освіти та науки Російської Федерації та представник громадської організації. За відсутності голови Атестаційної комісії обов'язки голови виконує один із його заступників, на якого покладено такі обов'язки головою Атестаційної комісії.

Заступник голови Атестаційної комісії у разі відсутності голови Атестаційної комісії виконує функції голови Комісії у повному обсязі.

Відповідальним секретарем атестаційної комісії є представник Міністерства.

Відповідальний секретар Атестаційної комісії готує матеріали та проекти рішень Атестаційної комісії, надсилає від імені Атестаційної комісії запити та повідомлення, забезпечує направлення рішень Атестаційної комісії до освітніх організацій.

2.4. Атестаційна комісія самостійно визначає порядок своєї роботи.

Основною формою діяльності Атестаційної комісії є засідання. Про місце, дату та час проведення засідання Атестаційної комісії її члени повідомляються листом або телефонограмою.

Засідання Атестаційної комісії вважається правомочним, якщо у ньому присутні щонайменше половини від загальної кількості її членів.

Рішення Атестаційної комісії приймаються відкритим голосуванням простою більшістю голосів, присутніх на засіданні. У разі рівності голосів прийнятим вважається рішення, за яке проголосував головуючий на засіданні Атестаційної комісії. За пропозицією членів Атестаційної комісії рішення може бути ухвалене шляхом таємного голосування.

Рішення Атестаційної комісії оформлюються протоколами, що підписуються головою Атестаційної комісії або його заступником, який головував на засіданні Атестаційної комісії, та відповідальним секретарем Атестаційної комісії.

Член Атестаційної комісії, який не згоден з прийнятим рішенням, має право письмово викласти свою особливу думку, яка додається до протоколу засідання Атестаційної комісії.

Рішення Атестаційної комісії, прийняті за кандидатами (кандидатом) на посаду керівника освітньої організації або керівником освітньої організації, у вигляді витягу з протоколу протягом семи робочих днів з дня засідання Атестаційної комісії надсилаються до освітньої організації, а також відповідно кандидату на посаду керівника або керівнику освітньої організації.

IV. Проведення атестації

4.1. Пропозиції щодо кандидатів (кандидата) на посаду керівника освітньої організації та матеріали щодо них подаються до Атестаційної комісії:

б) структурним підрозділом Міністерства, який здійснює кадрову політику, за погодженням зі структурним підрозділом Міністерства, який здійснює координацію діяльності освітньої організації.

Пропозиції щодо кандидатів (кандидата) та матеріали мають бути подані до Атестаційної комісії не пізніше ніж за 60 календарних днів до закінчення строку повноважень чинного керівника освітньої організації (при достроковому припиненні його повноважень - протягом 15 робочих днів) та/або у строки, встановлені Міністерством .

4.2. Матеріали для атестації керівника освітньої організації подаються до Атестаційної комісії безпосередньо керівником або уповноваженою ним особою у строки, встановлені Міністерством.

4.3. Комплект матеріалів по кандидату на посаду керівника освітньої організації оформляється російською мовою та має включати:

заява кандидата з проханням про проведення його атестації Атестаційною комісією та розгляд його документів (із зазначенням контактного телефону, місця проживання та електронної пошти (за наявності), доданих документів);

заяву кандидата про згоду на перевірку та опрацювання поданих відомостей про кандидата;

відомості про кандидата згідно з додатком до Порядку;

програму розвитку відповідної освітньої організації, а також основні положення програми кандидата на посаду керівника освітньої організації (не більше 2 сторінок);

витяг з рішення уповноваженого колегіального органу управління освітньої організації про включення кандидата до списку кандидатів на посаду керівника освітньої організації (у разі подання освітньою організацією пропозицій щодо кандидатів (кандидата) на посаду керівника освітньої організації);

подання наглядової ради автономної організації про кандидата на посаду керівника у разі, передбаченому статутом організації;

довідку про наявність (відсутність) судимості та (або) факту кримінального переслідування або про припинення кримінального переслідування з реабілітаційних підстав;*(4)

згоду відповідної комісії щодо дотримання вимог до службової поведінки державних або муніципальних службовців та врегулювання конфлікту інтересів;*(5)

засвідчені копії документів про відповідний рівень освіти та (або) кваліфікації, наукового ступеня, вчене звання;

додаткові документи на розсуд кандидата.

4.4. Комплект матеріалів за керівником освітньої організації, що підлягає атестації, оформляється російською мовою та повинен включати:

заява керівника освітньої організації про згоду на проведення його атестації Атестаційною комісією та розгляд його документів (із зазначенням контактного телефону, адреси проживання та електронної пошти (за наявності), доданих документів);

заяву керівника про згоду на перевірку та опрацювання поданих відомостей про керівника;

звіт про результати виконання програми розвитку освітньої організації та звіт керівника за відповідний календарний рік (далі – звіт);

витяг з рішення уповноваженого колегіального органу управління освітньою організацією про результати розгляду звіту;

довідку про наявність (відсутність) судимості та (або) факту кримінального переслідування або про припинення кримінального переслідування з реабілітаційних підстав*(6);

додаткові документи на розсуд керівника.

4.5. Кандидати на посаду керівника та керівники освітніх організацій, документи та матеріали за якими не надійшли, надійшли не в повному обсязі, пізніше за встановлені строки або зауваження щодо документів та матеріалів яких не були усунуті у встановлений строк, рішенням Атестаційної комісії до атестації не допускаються.

4.6. Про місце, дату та час проведення атестації кандидати (кандидат) на посаду керівника освітньої організації та керівник, що підлягає атестації, повідомляються поштою або телефонограмою не пізніше ніж за 7 робочих днів до атестації.

4.7. Атестація проводиться із запрошенням керівника на засідання Атестаційної комісії. У разі неявки керівника на засідання Атестаційної комісії без поважної причини чи відмови від атестації він притягується до дисциплінарної відповідальності відповідно до законодавства Російської Федерації, а атестація переноситься більш пізній термін.

4.8. Кандидати на посаду керівника та керівники освітніх організацій, щодо яких на будь-якому з етапів атестації виявились їхня невідповідність встановленим кваліфікаційним вимогам або професійним стандартам, або наявність у них обмежень на зайняття педагогічною діяльністю, або обмежень для роботи у сфері освіти, або порушення встановленого відповідно зі статутом освітньої організації порядку висування кандидата посаду керівника, чи фальсифікацію поданих документів, рішенням Атестаційної комісії визнаються такими, що не пройшли атестацію і до інших її етапів не допускаються.

4.10. У разі неучасті у співбесіді кандидат на посаду керівника, а також керівник освітньої організації визнається Атестаційною комісією таким, що не пройшов атестацію.

4.12. У разі отримання негативного результату під час проходження співбесіди кандидата на посаду керівника освітньої організації або керівника освітньої організації Атестаційна комісія приймає відповідне рішення:

про визнання кандидата на посаду керівника освітньої організації або керівника освітньої організації таким, що не пройшов атестацію;

про визнання керівника освітньої організації таким, що не пройшов атестацію та його невідповідність займаній посаді.

4.13. У разі позитивного результату під час проходження співбесіди кандидата на посаду керівника освітньої організації або керівника освітньої організації Атестаційна комісія приймає відповідне рішення:

про атестацію кандидата на посаду керівника освітньої організації та про рекомендацію Міністерству освіти і науки Російської Федерації призначити кандидата на посаду керівника освітньої організації;

про атестацію кандидата на посаду керівника освітньої організації та його включення до кадрового резерву Міністерства освіти і науки Російської Федерації для заміщення посад керівників освітніх організацій (далі - кадровий резерв);

про атестацію керівника освітньої організації та її відповідність займаній посаді.

Інформація про зміни:

Додаток доповнено пунктом 4.13.1 із 2 грудня 2017 р. - Наказ

4.13.1. Включення та вилучення з кадрового резерву оформляється протоколом відповідно до пункту 2.4 цього Порядку.

Інформація про зміни:

Додаток доповнено пунктом 4.13.2 з 2 грудня 2017 р. - Наказ Міносвіти України від 27 жовтня 2017 р. N 1052

4.13.2. Підставами виключення з кадрового резерву є:

а) особиста заява;

б) призначення посаду керівника освітньої організації;

в) безперервне перебування у кадровому резерві протягом п'яти років;

г) смерть (загибель) громадянина або визнання громадянина безвісно відсутнім або оголошення його померлим рішенням суду, який набрав законної сили;

д) визнання громадянина недієздатним або обмежено дієздатним рішенням суду, який набрав законної сили;

ж) наявність підстав, що перешкоджають зайняттю педагогічною діяльністю, та обмежень на зайняття трудовою діяльністю у сфері освіти;

з) визнання громадянина повністю нездатним до трудової діяльності відповідно до медичного висновку, виданого в порядку, встановленому федеральними законами та іншими нормативними правовими актами Російської Федерації.

4.14. На підставі заяви керівника освітньої організації, яка не пройшла атестацію, Атестаційна комісія має право прийняти рішення про її повторну атестацію. Про місце, дату та час проведення атестації керівник освітньої організації повідомляється відповідно до цього Порядку.

4.15. Керівник освітньої організації, який не пройшов у встановлені терміни атестацію та щодо якого не прийнято рішення про повторну атестацію, усувається від роботи наказом Міністерства на весь період часу до успішного проходження атестації з ухвалою Міністерством при цьому виконуючого обов'язки керівника освітньої організації.

4.16. Керівник освітньої організації, щодо якого Атестаційною комісією прийнято рішення про його невідповідність займаній посаді, може бути звільнений з посади (звільнений) відповідно до трудового законодавства Російської Федерації.

______________________________

*(1) Повноваження даного члена комісії поширюються на час розгляду кандидатури на посаду керівника освітньої організації, розташованої на території даного суб'єкта Російської Федерації.

*(2) Повноваження цього члена комісії поширюються на час розгляду кандидатури на посаду керівника автономної освітньої організації.

*(3) Пропозиції щодо кандидатів (кандидата) та матеріали подаються освітньою організацією у разі, якщо статутом освітньої організації встановлено заміщення посади її керівника за результатами обрання. Зазначені пропозиції мають бути сформовані з кандидатів, які відповідають вимогам щодо посади керівника освітньої організації та пройшли висування відповідно до порядку, встановленого статутом освітньої організації.

* (4) Відповідно до частини першої статті 351.1 Трудового кодексу Російської Федерації (Збори законодавства Російської Федерації, 2002, N 1 (ч. 1), ст. 3; N 30, ст. 3014, ст. 3033; 2003, N 27 (ч. I), ст. ст., 1838; 4844, ст. 52 (ст. 6235) .3739, ст. ст., 3539; .. 6730, ст. .3127; N 50 (частина 4), ст. 6954; N 50 (ч. 5), ст. 6957, ст. 6959; N 53 (ч. 1), ст. 7605; 2013, N 14, ст. 1666, ст. 1668; N 19 ст. 2322, ст. 2326, ст. 2329; N 23, ст. 2866, ст. 2883; N 27, ст. 3449, ст. 3454, ст. 3477; N 30 (Частина I), ст. 4037; N 48, ст. 6165; N 52 (частина І), ст. 6986; 2014, N 14, ст. 1542, ст. 1547, ст. 1548; N 26 (частина І), ст. 3405; N 30 (Частина I), ст. 4217; N 45 ст. 6143; N 48, ст. 6639; N 49 (частина VI), ст. 6918; N 52 (частина І), ст. 7543, ст. 7554; 2015, N 1 (частина І), ст. 10 ст. 42 ст. 72; N 14 ст. 2022.

*(5) Підлягає поданням кандидатом, який заміщає або заміщав посади державної або муніципальної служби, перелік яких встановлюється нормативними правовими актами, протягом 2 років після звільнення з державної або муніципальної служби, якщо окремі функції державного управління відповідною освітньою організацією входять (входили) до нього посадові (службові) обов'язки.

* (6) Відповідно до частини першої статті 351.1 Трудового кодексу Російської Федерації (Збори законодавства Російської Федерації, 2002, N 1 (ч. 1), ст. 3; N 30, ст. 3014, ст. 3033; 2003, N 27 (ч. I), ст. ст., 1838; 4844, ст. 52 (ст. 6235) .3739, ст. ст., 3539; .. 6730, ст. .3127; N 50 (частина 4), ст. 6954; N 50 (ч. 5), ст. 6957, ст. 6959; N 53 (ч. 1), ст. 7605; 2013, N 14, ст. 1666, ст. 1668; N 19 ст. 2322, ст. 2326, ст. 2329; N 23, ст. 2866, ст. 2883; N 27, ст. 3449, ст. 3454, ст. 3477; N 30 (Частина I), ст. 4037; N 48, ст. 6165; N 52 (частина І), ст. 6986; 2014, N 14, ст. 1542, ст. 1547, ст. 1548; N 26 (частина І), ст. 3405; N 30 (частина І), ст. 4217; N 45 ст. 6143; N 48, ст. 6639; N 49 (частина VI), ст. 6918; N 52 (частина І), ст. 7543, ст. 7554; 2015, N 1 (частина І), ст. 10 ст. 42 ст. 72; N 14 ст. 2022.

Атестація керівників навчальних закладів є обов'язком усіх кандидатів на посади відповідно до ч. 4 ст. 51 Закону про освіту від 29.12.2012 № 273-ФЗ. Вона передбачає перевірку знань, навичок, умінь та оцінку кваліфікації майбутнього керівника. Директор школи (ректор вузу тощо) повинен мати вищу освіту та відповідати всім вимогам, перерахованим у кваліфікаційних довідниках та (або) профстандартах.

Вже чинні глави освітніх установ, якщо вони підпорядковуються Міністерству освіти і науки, проходять кваліфікаційну перевірку не менше одного разу за період дії трудового договору. Це визначено Наказом Міносвіти Росії від 16.03.2015 № 240 (ред. від 27.10.2017).

Існує також таке поняття, як оцінка на відповідність займаній посаді. Вона відбувається протягом року після вступу директора (ректора тощо) на посаду.

Порядок та мета проведення атестації

Незважаючи на те, що обов'язок керівників освітніх установ проходити перевірку встановлено законом № 273-ФЗ на федеральному рівні, порядок її проведення цим законом не закріплено.

Встановлюється загальний порядок наказами конкретних міністерств та. Таких правових актів лише 24.

Отже, порядок, терміни та перелік випробувань, які необхідно пройти кандидату, визначає безпосередньо засновник освітньої установи. Це може бути уряд, Міністерство освіти і науки, Міністерство культури тощо. На рівні суб'єктів Федерації також видаються окремі накази. Наприклад, Наказ Департаменту освіти міста Москви. Кожне відомство видає свій нормативний акт, у якому закріплюються всі етапи проведення перевірки.

Атестується керівництво освітніх установ із конкретними цілями:

  • підвищити ефективність підбору керівного складу;
  • оцінити знання кандидата під час прийому;
  • оцінити знання вже чинного директора (ректора тощо) та його відповідність посаді;
  • стимулювати професійне зростання.

Оцінка складається з двох етапів: розгляду матеріалів та співбесіди. Розглянемо порядок проведення перевірки знань:

  1. Створюється атестаційна комісія, склад якої затверджується наказом міністерства.
  2. Підготовляється список кандидатів на посаду чи список чинних глав.
  3. У комісію надаються необхідні документи та матеріали у встановлені терміни.
  4. Чинний чи майбутній директор (ректор тощо) повідомляється за 7 днів до проведення заходу поштою або телефоном.

Неявка на засідання комісії без поважної причини тягне за собою дисциплінарну відповідальність (для працевлаштованих). В цьому випадку захід переноситься на іншу дату.

Документи для атестації

Кожен департамент чи відомство встановлює власний список паперів, які необхідні проведення оцінки. Зазвичай до переліку входять такі документи, як:

  • заяву про згоду на проведення та розгляд особистих даних;
  • заяву про згоду на перевірку та обробку персональних даних;
  • звіт про результати виконання програми розвитку протягом року;
  • витяг з рішення про розгляд цього звіту;
  • Довідка про відсутність судимості;
  • будь-які додаткові документи на розсуд керівника.

Не допускаються до оцінки ті кандидати чи керівники, які надали документи з порушенням строків або не в повному обсязі.

Хто звільнений від проходження

Відповідно до ФЗ № 273-ФЗ та Наказу Міносвіти Росії від 16.03.2015 № 240, не підлягають перевірці керівники:

  • призначені президентом чи урядом;
  • які пропрацювали менше 1 року;
  • вагітні жінки;
  • жінки в декреті.

Результати атестації

Неучасть у співбесіді дорівнює провалу оцінювання. Також може бути отриманий негативний результат під час проходження оцінки. У цьому випадку кандидат чи голова освітньої організації визнається таким, що не пройшов перевірку.

При позитивному результаті керівник може:

  • бути призначений на посаду;
  • включений у кадровий резерв;
  • чи підтверджується відповідність займаної посади.

Атестація з промислової безпеки керівників та спеціалістів

Атестації з промбезпеки керівників та спеціалістів освітніх установ не передбачено. Вона не проводиться, оскільки така перевірка необхідна лише для працівників небезпечних виробництв, будівельних чи промислових об'єктів.

МІГО: атестація керівників та кандидатів

МІГО — Московський інститут відкритої освіти дозволяє на своєму сайті ознайомитися з порядком проведення атестації, встановленим у Москві. Проведення атестації може бути особистим рішенням чинного керівника навчального закладу. У цьому випадку можна подати заявку та документи онлайн. Департамент освіти міста Москви (атестація керівників) покаже в режимі відеотрансляцій, як відбуваються засідання Атестаційної комісії Департаменту.