Šis elektroninio klasės žurnalo naudojimo reglamentas buvo parengtas pagal 1992 m. liepos 10 d. Rusijos Federacijos įstatymą Nr. 3266-1 „Dėl švietimo“, Mokyklos chartiją ir nustato mokyklos mokymo sąlygas bei taisykles. darbas su klasės žurnalais elektronine forma (toliau – elektroninis žurnalas ), elektroninio žurnalo priežiūros kontrolė, įvestų duomenų tikslumo užtikrinimo procedūros.
Elektroninis žurnalas yra valstybės norminis ir finansinis dokumentas ir jo tvarkymas yra privalomas kiekvienam mokytojui ir klasės auklėtojui.
Šiuos Nuostatus tvirtina Mokyklos pedagoginė taryba, kuri turi teisę juos keisti ir papildyti.
Elektroninis žurnalas turi būti nuolat atnaujinamas.
Elektroninio žurnalo vartotojai yra: mokyklos administracija, mokytojai, klasių vadovai, mokiniai ir tėvai.
Šis „Elektroninio žurnalo ir dienyno tvarkymo nuostatai“ yra lokalinis mokyklos aktas, reglamentuojantis elektroninio klasės žurnalo sąvokas, tikslus, reikalavimus, organizavimą ir veikimą mokykloje.
Atsakomybė už elektroniniame žurnale įrašytų apskaitos duomenų atitiktį ugdymo proceso įgyvendinimo faktams tenka ugdymo įstaigos vadovui.
Tvarkant įrašus būtina užtikrinti, kad būtų laikomasi galiojančių Rusijos Federacijos teisės aktų dėl asmens duomenų.
Problemas išsprendė elektroninis klasės žurnalas
Elektroninis žurnalas naudojamas sprendžiant šias problemas:
2.1. Apskaitos automatizavimas ir eigos proceso kontrolė. Duomenų apie mokinių pažangą ir lankomumą saugojimas.
2.2. Duomenų bazėje saugomos informacijos išvedimas ant popieriaus, kad būtų galima atlikti dokumento pavidalu pagal Rusijos teisės aktų reikalavimus.
2.3. Greita prieiga prie viso žurnalo laikotarpio pažymių, skirtų visiems dalykams bet kuriuo metu.
2.4. Periodinių ataskaitų mokytojams ir administracijai kūrimo automatizavimas.
2.5. Laiku informuoti tėvus apie vaikų pažangą ir lankomumą, namų darbus ir įvairių dalykų programų baigimą.
2.6. Galimybė tiesiogiai bendrauti tarp mokytojų, administracijos, tėvų, nepriklausomai nuo jų buvimo vietos.
2.7. Einamųjų mokslo metų ugdymo planu patvirtintų ugdymo programų įgyvendinimo stebėsena.
3. Elektroninio žurnalo informacinėje sistemoje „Elektroninis švietimas Tatarstano Respublikoje“ aprašymas(http://
edu.
totorių.
ru )
Elektroninis žurnalas yra elektroninė popierinio klasės žurnalo versija.
Bendrojo ugdymo įstaigos administracija (direktorius ir jo pavaduotojai) stebi elektroninio žurnalo teisingumą, turi galimybę peržiūrėti ir spausdinti elektroninių žurnalų puslapius.
Dirbti su elektroniniais žurnalais mokytojai gali, jeigu mokyklos administracija yra pilnai sukūrusi skiltį „Mano mokykla“, ty iki einamųjų mokslo metų rugsėjo 1 d. turi būti užpildytos šios skiltys:
Mokslo metai (akademinių metų pavadinimas)
Studijų laikotarpių rūšys ir ribos
Skambučių profiliai
Ugdymo planai
Spintelės
Daiktai
Darbuotojai
Klasės.
Perėjimas prie elektroninio žurnalo puslapių atliekamas iš mokytojo asmeninės paskyros. Asmeninė paskyra – tai vartotojo virtuali erdvė informacinėje sistemoje „Elektroninis švietimas Tatarstano Respublikoje“ (toliau – sistema), kurioje vartotojas talpina informaciją apie save ir rodomas jo funkcionalumas bei veiksmai sistemoje (toliau – sistema). vadinama asmenine sąskaita).
Dalyko mokytojas, tikrindamas ir vertindamas mokinių žinias, įrašo pažymius į žurnalą, taip pat būtinai pažymi mokinių lankomumą. Kontekstiniame meniu, kuris atsidaro paspaudus žymiklio įvesties įrenginio mygtuką (toliau – kontekstinis meniu), galite pasirinkti:
įvertinimas nuo 2 iki 5 balų;
pastaba apie neatvykimą į pamoką ("n" - nebuvo, "b" - sirgo);
jei reikia, pastaba (pranešimas tėvams).
Dalyko mokytojas pildo pamokų temas. Pamokos darbų tipai (užduotys, už kurias mokinys gali gauti pažymį per pamoką) pasirenkami iš kontekstinio meniu:
Namų darbai;
atsakyti klasėje;
bandymas;
žinių skerspjūvis;
laboratoriniai darbai;
savarankiškas darbas;
projektas;
abstraktus;
praktinis darbas;
diktantas;
sudėtis;
pristatymas;
bandymas;
testavimas;
dirbti su klaidomis
Skiltyje „Namų darbai“ įrašomas namų darbų turinys ir jų atlikimo pobūdis, puslapiai, užduočių ir pratybų skaičiai, praktiniai darbai (jeigu atlikti namų darbai).
Laikotarpio (ketvirčio, trimestro, pusmečio) pažymių vidurkis generuojamas automatiškai. Laikotarpio pažymį nustato dalyko mokytojas, pasirinkdamas iš kontekstinio meniu.
Elektroniniame žurnale atsižvelgiama į tai, kad anglų, totorių kalbos, kūno kultūros ir darbo mokymo pamokų klasė suskirstyta į dvi grupes.
Visi įrašai elektroniniame žurnale turi būti aiškiai saugomi.
Mokinio elektroniniame žurnale automatiškai rodomas pasirinktos dienos pamokų grafikas, namų darbai, pastabos, žinutės tėvams, mokytojo į elektroninį žurnalą įrašytų dalykų pažymiai. Tėveliai gali peržiūrėti mokinio dienyną iš savo asmeninės paskyros, taip pat gali užsisakyti mobiliąją paslaugą – pažymių skirstymą SMS žinutėmis. Būtina sąlyga, kad tėvai galėtų gauti mobiliojo ryšio paslaugą – tėvų asmeninėje paskyroje sukurti SMS žinučių poskyrį.
Darbo su elektroniniu klasės žurnalu taisyklės ir tvarka
Sistemos administratorius įdiegia elektroninio žurnalo veikimui reikalingą programinę įrangą ir užtikrina tinkamą sukurtos programinės ir techninės aplinkos funkcionavimą.
Vartotojai gauna prieigą prie elektroninio žurnalo tokia tvarka:
mokytojai, klasių auklėtojai ir administracija gauna prieigos duomenis iš sistemos administratoriaus;
Tėvai ir mokiniai informaciją apie prieigą gauna iš klasės vadovo.
Klasių vadovai laiku pildo žurnalą ir pagal nurodymus stebi duomenų apie mokinius ir jų tėvus teisingumą, susirašinėja su tėvais.
Mokytojai pagal instrukcijas operatyviai įveda duomenis apie ugdymo programas ir jų vykdymą, apie mokinių pažangą ir lankomumą, namų darbus.
Mokyklų direktorių pavaduotojai periodiškai stebi elektroninio žurnalo priežiūrą.
Tėvai ir mokiniai turi prieigą tik prie savo duomenų ir naudojasi elektroniniu žurnalu juos peržiūrėti bei susirašinėti pagal instrukcijas.
Bendrosios apskaitos elektroniniame žurnale taisyklės
Informacija apie pamoką ir neatvykimus turi būti įvedama faktinę pamokos dieną. Jei pamoką vedė kitas mokytojas, o ne pagrindinis mokytojas, pakeitimo faktas turi atsispindėti įvedant sąskaitą.
Informacija apie namų darbus turi būti įrašyta į žurnalą pamokos dieną.
Pamokos pažymiai turi būti pateikti pamokos metu arba iki einamosios dienos 24.00 val.
Rašto darbo pažymiai turi būti pateikti per savaitę nuo jo atlikimo dienos (rusų kalbos ir literatūros rašiniai 10-11 klasėse iki dviejų savaičių).
Suvestinis apskaitos lapas sugeneruojamas automatiškai studijų laikotarpio pabaigoje.
Norint naudoti elektroninės formos duomenis kaip dokumentus, jie atspausdinami ir patvirtinami nustatyta tvarka.
Kredencialų saugojimas archyve elektronine forma turėtų apimti jų vientisumo ir patikimumo kontrolę per visą laikotarpį naudojant elektroninį parašą.
Suvestinė studijų metų baigiamųjų klasių rezultatų ataskaita yra išvedama iš apskaitos sistemos tokia forma, kokią numato galiojantys archyvų tarnybos reikalavimai. Jeigu mokslo metų duomenys saugomi elektroniniu būdu, suvestinis lapas turi būti nedelsiant perduotas į archyvą baigus tvarkyti įrašus atitinkamame klasės žurnale.
Ugdymo proceso dalyvių teisės ir pareigosdirbant su elektroniniais žurnalais
Direktorius turi teisę:
spausdinti elektroninių žurnalų puslapius;
elektroninį žurnalo variantą patvirtinti elektroniniu parašu (jei yra);
spausdintą elektroninio žurnalo versiją patvirtinti ugdymo įstaigos parašu ir antspaudu.
Direktorius privalo:
sukurti prisijungimus savo pavaduotojams, kad jie galėtų prisijungti prie jūsų asmeninės paskyros sistemoje;
užpildykite skiltį „Mano mokykla“;
Direktoriaus pavaduotojai turi teisę:
peržiūrėti visus bendrojo ugdymo įstaigos elektroninius žurnalus be redagavimo teisių;
spausdinti elektroninių žurnalų puslapius.
Direktoriaus pavaduotojai privalo:
sukurti prisijungimo duomenis jų prižiūrimiems mokytojams, kad jie galėtų prisijungti prie asmeninės sistemos paskyros;
užpildykite skiltį „Mano mokykla“;
stebėti, kaip mokytojai pildo elektroninius žurnalus;
ne rečiau kaip kartą per mėnesį stebėti elektroninio žurnalo priežiūrą.
Direktoriaus pavaduotojas personalui, atsakingas už informacines technologijas:
veikia nuolatinėje vietoje pagal poreikį pagal grafiką mokyti mokytojus, klasių vadovus ir tėvus dirbti su elektroniniu žurnalu;
pasibaigus mokslo metams, bet ne vėliau kaip iki birželio 30 d., atsispausdina pažymių sąsiuvinio elektroninį variantą, jį susiuva ir užantspauduoja vadovo parašu bei ugdymo įstaigos antspaudu;
baigiantis mokslo metams, bet ne vėliau kaip iki birželio 30 d., atspausdina akademinių rezultatų suvestinių elektroninę versiją, susiūtą ir užantspauduotą vadovo parašu ir ugdymo įstaigos antspaudu;
atsako už techninį elektroninio žurnalo ir susijusių sistemų funkcionavimą bei duomenų atsarginę kopiją ir prireikus atkūrimą iki patikimos būklės;
kas savaitę atlieka elektroninių žurnalų analizę;
tvarko mokykloje besimokančių darbuotojų sąrašus ir juos atnaujina pagal užsakymus;
direktoriaus įsakymu vykdo mokslo metų uždarymą, naujų mokslo metų pradžią ir mokinių perkėlimą iš klasės į klasę.
Už archyvavimą atsakingas asmuo užtikrina:
mokinių pažangos žurnalai popieriuje 5 metams;
25 metų akademinių rezultatų suvestinės, išimtos iš elektroninių žurnalų, elektroninėse ir popierinėse laikmenose
Dalyko mokytojas turi teisę:
peržiūrėti ir redaguoti elektroninį žurnalą tik toms klasėms, kuriose jis dėsto;
elektroninį žurnalo variantą patvirtinti elektroniniu parašu (jei yra).
Dalyko mokytojas privalo:
pamokos dieną pildyti pamokos temas, darbų rūšis pamokoje, namų darbus ir rašyti žinutes tėvams (jei reikia);
mokytojo ligos atveju kolegą pavaduojantis mokytojas privalo nustatyta tvarka užpildyti elektroninį žurnalą (pamokų pavadavimo žurnale įrašoma parašas ir kita informacija);
skiria pažymius ir pažymi pamokoje neatvykusius;
visi įrašai apie visus akademinius dalykus (įskaitant užsienio kalbų pamokas) turi būti vedami rusų kalba, privalomai nurodant ne tik pamokų, bet ir praktinių, laboratorinių, testų, ekskursijų temas;
pasibaigus ketvirčiui, pusmečiui, mokslo metams, išduoda galutinį dalyko einamąjį laikotarpį pažymį.
Dalyko mokytojas:
atsako už kasdienį ir tikslų elektroninių žurnalų pildymą;
atliekant kontrolinį (testo) darbą raštu, per nustatytą terminą patikrina darbą ir įvertina mokinius;
atsako už mokinių pažymių kaupimą, kuris priklauso nuo mokytojo savaitės darbo krūvio ir turi laikytis „Klasės žurnalo tvarkymo instrukcijos“;
kas savaitę pašalina komentarus elektroniniame žurnale, pažymėtus administratoriaus „darbo su klasės žurnalais analizėje“;
operatyviai įdeda žymes tos dienos (datos), kurioje parašyta pamoka, stulpelyje. Deda pažymius elektroniniame žurnale tik už paskirtas užduotis ir privalomai nurodant užduoties rūšį. Draudžiama taisyti pažymius ar skelbti pažymius atgaline data. Rašto darbo pažymiai suteikiami per rašto darbo tikrinimo normatyvuose numatytus terminus;
sistemingai pagal instrukcijas skiria namų darbus elektroniniame žurnale;
atsako už tai, kad programos medžiaga būtų pilnai užpildyta laiku;
pažymi mokinio nebuvimą elektroniniame žurnale;
prisiima atsakomybę už savo prieigos prie elektroninio žurnalo duomenų saugumą, išskyrus pašalinių asmenų prisijungimą;
neleidžia studentams dirbti su elektroniniu žurnalu
Klasės auklėtojas turi teisę:
peržiūrėti visų dalykų klasės žurnalą be redagavimo teisių.
Klasės mokytojas:
privalo sukurti prisijungimus mokiniams ir jų tėvams, kad jie galėtų prisijungti prie asmeninės sistemos paskyros;
privalo informuoti tėvus apie elektroninių dienynų egzistavimą ir pažymių skirstymą SMS žinutėmis.
tikrina faktinių duomenų pasikeitimus ir, jei tokių yra, atlieka atitinkamus pakeitimus;
išduoda mokiniams ir jų tėvams prieigos prie sistemos duomenis;
apmoko, jei reikia, kaip dirbti sistemoje mokinius ir jų tėvus;
kontroliuoja, kad dalykų mokytojai laiku išrašytų pažymius klasės mokiniams, o mokytojams pažeidus savo pareigas, apie tai informuoja direktoriaus pavaduotoją ugdymo vadybai;
atsako už į elektroninį žurnalą įrašytos informacijos išsamumą, kokybę ir patikimumą.
Studentas turi teisę:
stebėti savo pažangą;
peržiūrėti namų darbus.
Studentas privalo:
pranešti mokytojui apie klaidingą pažymį.
Tėvai turi teisę:
peržiūrėkite savo vaiko pažangą elektroniniame dienyne;
naudotis mobiliąja paslauga – SMS – vertinimų siuntimas į asmeninį tėvų mobilųjį telefoną.
Svetainės administratorius:
kas savaitę atnaujina informaciją mokyklos interneto svetainėje;
Kasdien peržiūri skelbimų lentą ir vidinį paštą, prireikus atsako į el. laiškus ir siunčia el.
direktoriaus ar vadovo nurodymu talpina reikiamus skelbimus, t. žinutes apie svarbiausius dokumentus, įsakymus su nuorodomis į juos;
registruojant mokinius į mokyklą ir priimant naujus darbuotojus į sistemą įtraukia naujus vartotojus ir įveda apie juos pagrindinius duomenis;
nedelsiant atlieka pakeitimus duomenų bazėje studentų ir darbuotojų asmens duomenyse, pagal dokumentus, einančius per biurą;
skelbia informaciją pagal Rusijos Federacijos Vyriausybės 2012 m. balandžio 18 d. dekretą Nr. 343.
Apribojimai ugdymo proceso dalyviams dirbant su elektroniniais žurnalais ir dienynais
Šios Tvarkos 4 skyriuje nurodytame ugdymo proceso dalyviams draudžiama perduoti kitiems asmenims asmeninius prisijungimo vardus ir slaptažodžius patekti į informacinę sistemą „Elektroninis ugdymas Tatarstano Respublikoje“.
. Galutinių pažymių skyrimas.
Norint objektyviai atestuoti studentus ketvirtį ir pusę metų, būtina turėti ne mažiau kaip tris atsiskaitymus (su 2 valandų per savaitę dalyko studijų krūviu) ir daugiau (su daugiau nei 2 valandų per savaitę studijų krūviu) privalomai atsižvelgus į studentų žinių kokybę rašto, laboratoriniuose ir praktiniuose darbuose. Tai ypač svarbu stebėti mokant tokius dalykus kaip rusų kalba, literatūra, matematika, fizika, chemija;
Jei mokinys turi medicininės sveikatos grupės pažymėjimą, kūno kultūros pamokos vertinamos teigiamai teorinių žinių pagal temą. Įrašas "dev." neleidžiama žurnale;
Galutiniai ketvirčio, pusmečio ir metų pažymiai rodomi stulpelyje „Laikotarpio pažymys“ iškart po paskutinės pamokos datos stulpelio;
Galutiniai pažymiai išduodami likus 3 dienoms iki akademinio laikotarpio pabaigos;
Laikotarpio pažymys suteikiamas pagal pažymių vidurkį, atsižvelgiant į matematinio apvalinimo taisyklę.
. Valdymas ir saugojimas.
Kiekvieno ketvirčio ar pusmečio pabaigoje elektroninis žurnalas tikrinamas ypač kruopščiai. Dėmesys skiriamas faktiniam programos įsisavinimui (atitiktis ugdymo turiniui ir teminiam planavimui); esamų ir galutinių pažymių objektyvumas; kontrolės ir nuolatinio tikrinimo darbo prieinamumas; teisingas pamokų keitimo įrašymas (jei yra).
Su mokyklos direktoriaus pavaduotojo atliekamų klasių žurnalų tikrinimo rezultatais supažindinami mokytojai ir klasių vadovai.
Kiekvienų mokslo metų pabaigoje elektroniniai žurnalai yra archyvuojami.
Ataskaitiniai laikotarpiai
Kas savaitę kuriama ataskaita apie vartotojų aktyvumą dirbant su Elektroniniu žurnalu;
Ataskaitos apie akademinius rezultatus ir ugdymo kokybę rengiamos kiekvieno akademinio laikotarpio pabaigoje, taip pat ir metų pabaigoje.
Daugelis švietimo organizacijų mokytojų atsidūrė situacijoje, kai administracija, slėpdama žodžius apie pereinamąjį laikotarpį ir gamybos būtinumą, privertė juos vienu metu vesti švietimo žurnalą elektroniniu ir popieriniu formatu. Ar tai legalu?
Darbui mums reikia
Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2016 m. gegužės 11 d. įsakymas N 536 „Dėl mokymo ir kitų švietimo veiklą vykdančių organizacijų darbuotojų darbo ir poilsio laiko ypatumų patvirtinimo“ (toliau – įsakymas Nr. 536). );
- Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2012-02-15 raštas N AP-147/07 „Dėl akademinių įrašų elektronine forma saugojimo sistemų diegimo metodinių rekomendacijų“ (toliau – ministerijos raštas). švietimo ir mokslo).
Beveik visi švietimo organizacijų mokytojai yra susidūrę su situacijomis, kai administracija, pasislėpusi po žodžiais apie pereinamąjį laikotarpį, gamybos poreikius ir pan., privertė vienu metu vesti švietimo žurnalą elektroniniu ir popieriniu formatu. Taigi šis reikalavimas yra neteisėtas ir prieštarauja teisės normoms.
Pagal įsakymo Nr.536 2.3 punkto 3 dalį švietimo organizacija tvarko mokinių žurnalą ir dienynus elektronine (arba popierine) forma. Tai reiškia, kad pati Švietimo ir mokslo ministerija neleidžia vienu metu tvarkyti dviejų žurnalų, tačiau mokyklų administracijos tai sėkmingai praktikuoja.
Švietimo ir mokslo ministerijos rašte išsamiai aprašyta elektroninio žurnalo įvedimo tvarka.
Taigi, kaip teigiama rašte, įvedamas pereinamasis laikotarpis, kurio metu sutvarkoma norminė bazė ir sukuriama materialinė bazė elektroninio žurnalo naudojimui (kompiuteriai, internetas ir kt.). Toliau sukuriama darbo grupė, kuri užsiima elektroninio žurnalo pildymu ir jo testavimu. Į darbo grupę pagal direktoriaus įsakymą įtraukiami švietimo organizacijos darbuotojai, o kadangi šis darbas pareigybės aprašyme nėra įtrauktas, už jį turi būti apmokama papildomai. Visi kiti darbuotojai yra apmokyti dirbti su elektroniniu žurnalu. Pereinamuoju laikotarpiu su elektroniniu žurnalu dirba ribotas ratas asmenų, kurie nurodyti direktoriaus įsakyme, visi kiti tik laukia savo mokymų (pažangus mokymas).
Be to, aiškumo dėlei pacituosiu iš Švietimo ir mokslo ministerijos rašto: „...Įvedant elektronines apskaitos formas, būtina laikytis darbo teisės aktų. Nepateisinamas darbo sąnaudų didinimas dvigubai apskaitai tvarkyti yra nepriimtinas, darbo vietos turi būti tinkamai įrengtos.
Mokytojo, kuris nepildo elektroninio žurnalo lygiagrečiai su popieriniu žurnalu, kuris nebuvo atšauktas švietimo organizacijoje, aiškinamojo rašto projektas:
Aš, Ivanas Ivanovičius Ivanovas, neįvedu duomenų į švietimo organizacijos elektroninį žurnalą dėl to, kad nebuvau įtrauktas į elektroninio žurnalo diegimo darbo grupę 2005 m. Rusijos Federacijos darbo kodekso 60.2 p., nedaviau raštiško sutikimo atlikti papildomą darbo funkciją, be to, už tai negaunu papildomo užmokesčio.
Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2016 m. gegužės 11 d. įsakymo N 536 „Dėl mokymo ir kitų švietimo veiklą vykdančių organizacijų darbuotojų darbo ir poilsio laiko ypatumų patvirtinimo“ 3 dalies 2.3 punktas numato 2016 m. mokinių mokymo žurnalų ir dienoraščių tvarkymas švietimo organizacijoje išimtinai arba popierine arba elektronine forma.
Šaltinis – projektas
POZICIJA
apie elektroninio žurnalo tvarkymą
1. Bendrosios nuostatos
1.1. Ši nuostata nustato vienodus elektroninio žurnalo tvarkymo reikalavimus
Savivaldybės švietimo įstaiga Sinkovskajos 1 vidurinė mokykla.
1.2. Ši nuostata buvo parengta pagal naujos kartos federalinius valstybinius švietimo standartus, kurie nustato švietimo įstaigos informacinės ir švietimo aplinkos reikalavimus, suteikiančius galimybę vykdyti tam tikros rūšies veiklą:
-Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2009 m. spalio 6 d. įsakymas Nr. 373 (pradinis bendrasis ugdymas);
-Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2010 m. gruodžio 17 d. įsakymas Nr. 1897 (pagrindinis bendrasis išsilavinimas);
-Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2012 m. gegužės 17 d. įsakymas Nr. 41 3 (vidurinis bendrasis išsilavinimas).
- 2012 m. vasario 15 d. Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos raštas. N AP-147/07 „Dėl akademinių įrašų tvarkymo elektronine forma sistemų diegimo metodinių rekomendacijų“.
1.3 Elektroninis žurnalas yra valstybės norminis ir finansinis dokumentas.
1.4. Elektroninis klasės žurnalas yra elektroninė sistema „Maskvos srities mokyklos portalas“ (įskaitant duomenų bazę), suteikianti prieigą prie ugdymo gyvenimo bent 20 valandų per dieną, 7 dienas per savaitę.
1.5. Maskvos srities mokyklų portalo sistemos duomenų bazėje ir Elektroninio žurnalo programoje saugomos informacijos atnaujinimas yra privalomas visiems programos naudotojams.
1.6.Elektroninį žurnalą vesti privalo kiekvienas mokytojas ir klasės auklėtojas.
1.7.Techninę pagalbą darbo su elektroniniu žurnalu procesui teikia atsakingas elektroninio žurnalo priežiūros koordinatorius.
1.8.Elektroninio žurnalo vartotojai yra mokyklos administracija, mokytojai, klasių vadovai, mokiniai ir jų tėvai (įstatyminiai atstovai).
- Užduotys.
Elektroninis žurnalas naudojamas sprendžiant šias problemas:
2.1 Vienodų elektroninio žurnalo (toliau – elektroninis žurnalas) tvarkymo reikalavimų nustatymas.
2.2 Ugdymo programų faktinio įsisavinimo etapų ir lygio fiksavimas ir reguliavimas.
2.3. Duomenų apie mokinių pažangą ir lankomumą saugojimas.
2.4.Tarpinių ir baigiamųjų pažymių išdavimo objektyvumo didinimas. Atskirų mokinių ir visos klasės rezultatų prognozavimas.
2.5. Greita prieiga prie pažymių per visą žurnalo vedimo laikotarpį iš visų dalykų ir bet kuriuo metu.
2.6. Periodinių ataskaitų mokytojams ir administracijai kūrimo automatizavimas.
2.7. Laiku informuoti tėvus (įstatyminius atstovus) apie vaikų eigą.
2.8. Tėvų (įstatyminių atstovų) ir mokinių informavimas apie studijų dalykų programų baigimą; namų darbai.
2.9 Galimybė tiesiogiai bendrauti tarp mokytojų, administracijos, tėvų (įstatyminių atstovų) ir mokinių, nepriklausomai nuo jų buvimo vietos.
3. Darbo su elektroniniu žurnalu taisyklės ir tvarka
3.1. Darbą prižiūrintis sistemos administratorius arba koordinatorius įdiegia elektroninio žurnalo veikimui reikalingą programinę įrangą ir užtikrina tinkamą sukurtos programinės ir techninės aplinkos funkcionavimą.
3.2. Vartotojai gauna prieigos prie elektroninio žurnalo duomenis (prisijungimo vardą ir slaptažodį) tokia tvarka:
Mokytojai, klasių vadovai ir administracija gauna prieigos duomenis iš sistemos administratoriaus arba iš koordinatoriaus, kuris prižiūri darbą su elektroniniu žurnalu.
Tėvai ir mokiniai informaciją apie prieigą gauna iš klasės vadovo.
3.3. Klasių vadovai laiku pildo ir užtikrina duomenų aktualumą bei palaiko susirašinėjimą su tėvais.
3.4. Mokytojai tiksliai ir laiku užpildo informaciją apie edukacines programas ir jų vykdymą, apie mokinių pasiekimus ir lankomumą.
3.5. Mokyklos direktoriaus pavaduotojai ir koordinatoriai periodiškai kontroliuoja elektroninio žurnalo, kuriame nurodomas dalyvavimo darbe procentas, neįvertinusių mokinių procentas, vienu balu surinkusių mokinių procentas per 4 mokymosi savaites, fiksuojant namų darbus, apskaitą. užpildyta mokomoji medžiaga, tėvų ir mokinių dalyvavimo procentas.
3.6.Tėvai ir mokiniai turi prieigą tik prie savo duomenų ir naudojasi elektroniniu žurnalu jiems peržiūrėti bei duomenims įrašyti.
4. Klasės vadovo pareigos.
Klasės auklėtojas privalo:
4.1. Pildyti asmens duomenis apie mokinius, atsižvelgiant į tėvų nuomonę dėl asmens duomenų apsaugos. Reguliariai, bent kartą per savaitę, tikrinkite faktinių duomenų pasikeitimus ir, jei tokių yra, atlikite atitinkamus koregavimus.
4.2. Kas savaitę elektroninio žurnalo skiltyje „Lankomumas“ pataisykite informaciją apie mokinių praleistas pamokas.
4.3. Klasę skirstant į pogrupius, pogrupio sudėtį nustato šių grupių mokytojai kartu su klasės vadovu. Apskaitą tvarko kiekvienas grupei vadovaujantis mokytojas individualiai.
4.4. Sistemingai informuoti tėvus apie mokinio pažangą ir elgesį SMS žinutėmis.
5. Dalykų mokytojų pareigos.
5.1. Elektroninį žurnalą mokytojas pildo pamokos dieną. Mokytojui susirgus kolegą pavaduojantis mokytojas nustatyta tvarka pildo elektroninį žurnalą (pamokų pavadavimo žurnale įrašoma parašas ir kita informacija).
5.2. Atliekant kontrolinį (kontrolinį) darbą raštu, darbą tikrina mokytojas ir pažymi elektroninėje pažymių knygelėje per rašto darbų tikrinimo normatyvų numatytus terminus.
5.3. Mokytojas privalo sistemingai tikrinti ir vertinti mokinių žinias, taip pat pažymėti lankomumą. Ženklų taisymas ir žymėjimas atgaline data draudžiamas.
5.4. Mokytojas prieš mokslo metų pradžią sudaro kalendorinį-teminį planą. Valandų skaičius kalendoriniame-teminiame plane turi atitikti ugdymo turinį.
5.5. Visi akademinių dalykų (įskaitant užsienio kalbų pamokas) įrašai turi būti vedami rusų kalba, privalomai nurodant ne tik pamokų, bet ir praktinių, laboratorinių, kontrolinių darbų, ekskursijų temas.
5.6. Klasę skirstant į pogrupius pagal dalykus, pogrupio sudėtį nustato šių grupių mokytojai kartu su klasės vadovu. Apskaitą tvarko kiekvienas grupei vadovaujantis mokytojas individualiai.
5.7. 1 klasėje pažymiai žurnale neskaitomi už jokį akademinį dalyką.
5.8. Kas savaitę taisyti komentarus elektroninėje pažymių knygelėje, kurią pažymėjo sistemos administratorius ar koordinatoriai.
6. Pareigossistemos administratorius.
6.1.Įdiegti ir atnaujinti elektroninio pažymių knygelės veikimui reikalingą programinę įrangą, užtikrinti tinkamą sukurtos programinės ir techninės aplinkos funkcionavimą.
7. PareigosDirektoriaus pavaduotojas vandens išteklių valdymui (koordinatorius).
7.1.Atlikti savaitinį elektroninio pažymių žurnalo priežiūros stebėjimą, generuoti ataskaitas apie akademinius rezultatus, lankomumą, testus ir kt.
7.2 Pasibaigus ketvirčiams, esant poreikiui, perkelti mokinių elektroninių pažangos žurnalų duomenis popieriuje (abiejose lapo pusėse), rodant klasių sąrašus, pažymius, lankomumą, nagrinėjamas temas ir namų darbus, ketvirčio pažymius. .
7.3.Patikrinti popierines elektroninių pažymių knygelių kopijas ir jas patvirtinti parašu, parašo nuorašu ir data bei suarchyvuoti.
7.4.Remiantis elektroninių žurnalų priežiūros analize, kas mėnesį rengti mokytojų darbo su elektroniniais mokinių pažangos žurnalais ataskaitas.
8. Galutinių pažymių išdavimas.
8.1. Mokinių ketvirčio, pusmečio ir metų galutiniai pažymiai turi būti pagrįsti.
8.2. Norint objektyviai atestuoti studentus ketvirtį ir pusę metų, būtina turėti ne mažiau kaip tris balus (su 1-2 valandų per savaitę dalyko studijų krūviu) arba daugiau (esant didesnei nei 2 val. savaitė) privalomai įvertinant studentų rašto, laboratorinių ir praktinių darbų žinių kokybę kaip aritmetinį vidurkį. Galutinis šių dalykų pažymys nustatomas pagal reikalavimus.
8.3. Nustatant ketvirtinius, pusmečius, metinius ir galutinius pažymius, įrašas „n/a“ neleidžiamas. Jei mokinys turi medicininės sveikatos grupės pažymėjimą, teorinės dalyko žinios per kūno kultūros pamokas vertinamos teigiamai. Įrašas "dev." žurnale neleidžiama.
8.4. Galutiniai pažymiai išduodami ne vėliau kaip per 3 dienas po studijų laikotarpio pabaigos.
9. Valdymas ir saugojimas.
9.1. Bendrojo ugdymo įstaigos direktorius ir jo pavaduotojai ugdymo darbui (koordinatoriai) privalo užtikrinti priemones, kad elektroninis žurnalas veiktų nepertraukiamai.
9.2. Elektroninio žurnalo priežiūros kontrolę ne rečiau kaip kartą per mėnesį vykdo direktoriaus pavaduotojas (koordinatorius).
9.3 Kiekvieno akademinio ketvirčio pabaigoje ypač kruopščiai tikrinamas elektroninis žurnalas. Dėmesys skiriamas faktiniam programos įsisavinimui (atitiktis ugdymo turiniui ir teminiam planavimui); esamų ir galutinių pažymių objektyvumas; kontrolės ir nuolatinio tikrinimo darbo prieinamumas; teisingas pamokų keitimo įrašymas (jei yra).
9.4 Mokyklos direktoriaus pavaduotojo (koordinatoriaus) klasės žurnalų tikrinimo rezultatai išduodami pažymos forma.
9.5 Kiekvieno studijų ketvirčio ar mokslo metų pabaigoje elektroniniai žurnalai yra archyvuojami.
10. Ataskaitiniai laikotarpiai
10.1. Ataskaitą apie vartotojų aktyvumą dirbant su eZh koordinatoriai sudaro kartą per mėnesį.
10.2. Ugdymo pažangos ir kokybės ataskaitos rengiamos kiekvieno akademinio ketvirčio pabaigoje, taip pat ir metų pabaigoje.
11. Vartotojų teisės ir pareigos
11.1. Teisės:
Visi vartotojai turi teisę laiku gauti konsultacijas darbo su elektroniniu žurnalu klausimais.
11.2. Atsakomybė:
Mokytojai atsako už kasdienį ir tikslų žurnalo pildymą bei mokinių žymėjimą.
Už klasių sąrašų ir informacijos atnaujinimą atsako klasių vadovai, atsižvelgdami į tėvų nuomonę dėl asmens duomenų apsaugos.
Visi vartotojai yra atsakingi už savo prieigos kredencialų saugumą.
Už techninį žurnalo ir susijusių sistemų funkcionavimą atsako sistemos administratorius arba už elektroninio žurnalo priežiūrą atsakingi asmenys (koordinatoriai).
POZICIJA
apie elektroninio žurnalo tvarkymą ir elektroninis dienoraštis
1. Bendrosios nuostatos.
1.1. Elektroninis klasių žurnalas ir elektroninis dienynas yra programinės įrangos įrankių rinkinys, įskaitant duomenų bazę ir prieigos prie jos priemones;
1.2. Ši nuostata parengta remiantis šiais dokumentais:
Federalinės valstijos švietimo standartai NOO ( ) 26 punktas
FGOS LLC ( ) 26 punktas
-
„Dėl akademinių įrašų elektroninės formos tvarkymo sistemų diegimo metodinių rekomendacijų“
- Švietimo ir mokslo ministerijos raštas „Dėl akademinių įrašų tvarkymo elektronine forma sistemų diegimo metodinių rekomendacijų patikslinimų“ 2014 m. lapkričio 21 d.
1.3. Reglamentu siekiama užtikrinti, kad mokykla paslaugas teiktų elektroniniu būdu pagal2010 m. liepos 27 d. federalinis įstatymas Nr. 210 „Dėl valstybės ir savivaldybių paslaugų teikimo organizavimo“ ir Rusijos Federaciją sudarančių subjektų vykdomosios valdžios institucijų ir vietos valdžios institucijų teikiamų valstybės ir savivaldybių paslaugų prioritetinis sąrašas elektronine forma , taip pat Rusijos Federaciją sudarančių subjektų įstaigų ir organizacijų bei savivaldybių institucijų ir organizacijų elektroniniu būdu teikiamos paslaugos, patvirtintos Rusijos Federacijos Vyriausybės 2009 m. gruodžio 17 d. įsakymu.N1993 m. EPGU švietimo ir mokslo srityje:
Priėmimas į švietimo įstaigas;
Teikiantinformacija apie išlaikytų egzaminų rezultatus, kontrolę, taip pat priėmimą į ugdymo įstaigą;
Informacijos apie dabartinius mokinio pasiekimus teikimas;
1.4. Elektroninis žurnalas yra valstybės norminis ir finansinis dokumentas;
1.5. Elektroninio klasių žurnalo duomenų bazėje saugomos informacijos atnaujinimas yra privalomas;
1.6. Elektroninį žurnalą vesti privalo kiekvienas mokytojas ir klasės auklėtojas;
1.7. Elektroninio žurnalo vartotojai yra: mokyklos administracija, mokytojai, klasių vadovai, mokiniai ir tėvai (įstatyminiai atstovai);
1.8. Griežtai draudžiama leisti studentams dirbti (tik peržiūrėti) su elektroniniu žurnalu.
1.9. Ši nuostata nustato vienodus elektroninio klasės žurnalo ir elektroninio dienyno tvarkymo reikalavimus.
1.10. Nuostatus priima Mokyklos pedagoginė taryba, turinti teisę juos keisti ir papildyti, tvirtina Mokyklos direktorius.
2. Tikslai ir uždaviniai.
Elektroninis žurnalas, elektroninis dienynas naudojamas šioms problemoms spręsti:
2.1. Ugdymo programų faktinio įsisavinimo etapų ir lygio fiksavimas ir reguliavimas;
2.2. Duomenų apie mokinių pažangą ir lankomumą saugojimas;
2.3. Duomenų bazėje saugomos informacijos išvedimas ant popieriaus, kad būtų galima atlikti dokumento pavidalu pagal Rusijos teisės aktų reikalavimus;
2.4. Greita prieiga prie pažymių per visą žurnalo tvarkymo laikotarpį, iš visų dalykų, bet kuriuo metu;
2.5. Periodinių ataskaitų mokytojams ir administracijai kūrimo automatizavimas;
2.6. Laiku informuoti tėvus apie vaikų eigą;
2.7. Tėvų ir mokinių informavimas apie įvairių dalykų namų darbus ir programas;
2.8. Galimybė tiesiogiai bendrauti tarp mokytojų, administracijos, tėvų ir mokinių, nepriklausomai nuo jų buvimo vietos.
3. Darbo su elektroniniu klasės žurnalu taisyklės ir tvarka.
3.1. Techninis specialistas užtikrina tinkamą elektroninio žurnalo veikimą;
3.2. Vartotojai gauna prieigą prie elektroninio žurnalo tokia tvarka:
- mokytojai, klasių auklėtojai, administracija gauna prieigos duomenis iš techninio specialisto;
- tėvai ir mokiniai iš klasės auklėtojo gauna prieigos duomenis ir atmintinę tėvams apie darbą su elektroniniu žurnalu, elektroniniu dienynu;
3.3. Sekretorė operatyviai pateikia techniniam specialistui informaciją apie studentų atvykimą (išvykimą) ir asmens duomenis elektroninio žurnalo pakeitimams atlikti.
3.4. Klasių vadovai operatyviai užpildo ir stebi mokinių duomenų aktualumą bei susirašinėja su tėvais;
3.5.Mokytojai operatyviai užpildo duomenis apie ugdymo programas ir jų vykdymą, apie mokinių pasiekimus ir lankomumą;
3.6. Tėvai ir mokiniai turi prieigą tik prie savo duomenų, o korespondencijai peržiūrėti ir vesti naudoja elektroninį žurnalą ir elektroninį dienyną.
4. Klasės vadovo pareigos.
Klasės auklėtojas privalo:
4.1. Užpildykite asmeninę informaciją apie studentus. Reguliariai, ne rečiau kaip kartą per mėnesį, tikrinti faktinių duomenų pasikeitimus ir, jei tokių yra, atlikti atitinkamus pakeitimus;
4.2. Kiekvieno mokslo laikotarpio pradžioje kartu su dalykų mokytojais suskirstykite klasę į pogrupius;
4.3. Sistemingai informuokite tėvus apie mokinio pažangą ir elgesį sistemos vidiniu paštu arba „Informaciniu laišku tėvams“.
5. Dalykų mokytojų pareigos.
5.1. Elektroninį žurnalą mokytojas pildo pamokos dieną;
5.2. Mokytojas įpareigotas sistemingai tikrinti ir vertinti mokinių žinias, taip pat pažymėti lankomumą;
5.3. Mokytojas prieš mokslo metų pradžią sudaro kalendorinį-teminį planą. Valandų skaičius kalendoriniame-teminiame plane turi atitikti ugdymo turinį;
5.4. Visi akademinių dalykų (įskaitant užsienio kalbų pamokas) įrašai turi būti vedami rusų kalba, privalomai nurodant ne tik pamokų, bet ir praktinių, laboratorinių, testų, ekskursijų temas;
5.5. Klasę skirstant į pogrupius pagal dalykus, pogrupio sudėtį nustato šių grupių mokytojai, kartu su klasės vadovu. Apskaitą veda kiekvienas grupei vadovaujantis mokytojas individualiai;
5.6. „Pamokų temų ir užduočių puslapyje“ mokytojas turi įvesti pamokoje nagrinėtą temą ir namų darbus;
5.13. 1-oje klasėje nė vieno dalyko pažymiai žurnaluose, dienoraščiuose ir sąsiuviniuose nematomi.
6. Galutinių pažymių išdavimas.
6.1. Mokinių ketvirčio ar metų galutiniai pažymiai turi būti pagrįsti;
6.2. Norint objektyviai atestuoti studentus už ketvirtį, būtina turėti ne mažiau kaip tris balus, privalomai atsižvelgus į studentų rašto, laboratorinių ir praktinių darbų žinių kokybę;
6.3. Išduodant ketvirčio, metinius ir galutinius pažymius, įrašas „n/a“ neleidžiamas. Jei dėl studento ligos ar dėl kitų priežasčių nėra dalyko įvertinimų, rekomenduojama pratęsti šio studento mokymosi laikotarpį, vėliau pateikiant einamąją medžiagą kontrolinio darbo, egzamino ar kita forma. forma. Jei mokinys turi medicininės sveikatos grupės pažymėjimą, teorinės dalyko žinios per kūno kultūros pamokas vertinamos teigiamai. Įrašas "dev." neleidžiama žurnale;
6.4. Galutiniai ketvirčio ir metų pažymiai rodomi stulpelyje „Galutiniai pažymiai“;
6.5. Galutiniai pažymiai išduodami ne vėliau kaip likus 3 dienoms iki studijų laikotarpio pabaigos.
7. Valdymas ir saugojimas.
7.1. Bendrojo ugdymo įstaigos direktorius ir jo pavaduotojai ugdomajam darbui bei techninis specialistas privalo užtikrinti priemones, kad elektroninis žurnalas veiktų nepertraukiamai, būtų reguliariai kuriamos atsarginės kopijos;
7.2. Elektroninio žurnalo priežiūros kontrolę vykdo direktorius ir direktoriaus pavaduotojas ir ne rečiau kaip kartą per mėnesį;
7.2. Kiekvieno akademinio ketvirčio pabaigoje ypač kruopščiai tikrinamas elektroninis žurnalas. Dėmesys skiriamas faktiniam programos įsisavinimui (atitiktis ugdymo turiniui ir teminiam planavimui); esamų ir galutinių pažymių objektyvumas; kontrolės ir nuolatinio tikrinimo darbo prieinamumas;
7.3. Kiekvienų mokslo metų pabaigoje elektroniniai žurnalai yra archyvuojami.
8. Vartotojų teisės ir pareigos.
8.1. Teisės:
- Visi vartotojai turi teisę laiku gauti konsultacijas darbo su elektroniniu žurnalu klausimais;
8.2. Atsakomybė:
- Mokytojai atsako už reguliarų ir tikslų pažymių ir mokinių lankomumo apskaitos įrašų pildymą;
- Klasių vadovai yra atsakingi už klasių sąrašų ir mokinių informacijos atnaujinimą;
- Visi vartotojai yra atsakingi už savo prieigos kredencialų saugumą;
- Techninis specialistas yra atsakingas už techninį elektroninio žurnalo funkcionavimą, taip pat duomenų atsarginių kopijų kūrimą ir atkūrimą iki naujausios būklės.
„Tai gana rimta problema. Kalbame apie Kazachstano Respublikos darbo kodekso laikymąsi. Mokytojai neturėtų nemokamai įvesti informacijos į privačios įmonės duomenų bazę. Nors kai kurie yra įsitikinę, kad kadangi mokytojas dirba mokykloje, jis privalo atlikti tokias užduotis. Bet šiuo atveju šio darbo nenumato standartinės valstybės tarnautojo darbo pareigos.
Turi būti įvykdyti keli kodo reikalavimai:
1) Kodekso 7 straipsnyje yra sąvoka „Priverstinis darbas“. Tai reiškia bet kokį darbą ar paslaugą, kurios reikalaujama iš bet kurio asmens, kuriam gresia bet kokia bausmė, už kurį tas asmuo nepasiūlė savo paslaugų savo noru. Tai yra, versti mokytojus ką nors daryti to neįforminus dokumentais, draudžiama.
2) Liko tik vienas dalykas – tai įtraukti į Darbo sutartį. Darbo sutartyje nebuvo nustatytas reikalavimas dirbantiems mokytojams pildyti elektroninį žurnalą. Ir pagal Kodeksą negalima reikalauti atlikti to, ko nėra Sutartyje. Todėl būtina laikytis 46 str. Darbo sąlygų keitimas
1. Atsižvelgiant į gamybos organizavimo pakeitimus, susijusius su reorganizavimu arba ekonominių, technologinių sąlygų, darbo organizavimo sąlygų, darbo organizavimo sąlygų ir (ar) sumažinimo darbdaviui, gali būti keičiamos darbuotojo darbo sąlygos. jam toliau dirbant pagal specialybę ar profesiją, atitinkamą kvalifikaciją. Pasikeitus darbo sąlygoms, darbo sutartyje daromi atitinkami papildymai ir pakeitimai.
2. Darbdavys privalo ne vėliau kaip per penkiolika kalendorinių dienų pranešti darbuotojui apie darbo sąlygų pasikeitimą, atsiradusį dėl šio straipsnio 1 dalyje nurodytų priežasčių, raštu, jeigu darbo ar kolektyvinės sutartys nenumato ilgesnio įspėjimo termino.
Na, atitinkamai jūs turite už tai sumokėti. Jei turi pinigų.
3) Jeigu reikalaujame, kad mokytojai pildytų elektroninį žurnalą, tai pagal kodeksą Darbdavys privalo „už savo lėšas aprūpinti darbuotojus įranga, įrankiais, technine dokumentacija ir kitomis darbo pareigoms atlikti reikalingomis priemonėmis“. Kitaip tariant, suteikti mokytojui galimybę naudotis darbo kompiuteriu, prijungtu prie interneto. Ir, kiek žinau, mokyklos kol kas negali to suteikti. Tai jau 23 straipsnis. Pagrindinės darbdavio teisės ir pareigos.
Kyla klausimų ir lygiavertės konkurencijos tarp verslo struktūrų plėtojimo požiūriu. Pavyzdžiui, kodėl tik vienas privatus projektas turi tokį palaikymą, kad jie verčia mokytojus laisvalaikiu pildyti informaciją. Visų pirma, tai yra verslas. Taigi tikslas yra užsidirbti pinigų. Tada reikia dalintis – tai yra mokėti tiems, kurie kuria šią duomenų bazę. Arba kiekvienoje mokykloje turi būti mokami operatoriai.
Priešingu atveju nebus visiškai sąžininga konkurencija su kitomis paslaugomis.
Čia perskaitykite „Forumą rusiškoje svetainėje“ Rusijoje, kur mums atnešė Dnevnik.RU analogą, už dvigubą dokumentaciją imamas papildomas mokestis. Jei popierinis žurnalas apmokamas iš biudžeto, o jo pildymas yra mokytojo pareiga, tai pažymių dėjimas elektroniniame žurnale jau yra viršvalandinis darbas. Papildomas mokėjimas skirtinguose Rusijos regionuose svyruoja nuo maždaug 3 tūkstančių iki 8 tūkstančių rublių. Jei verčiame į tenge, tai pagal analogiją turėtume nuo 15 tūkstančių iki 40 tūkstančių tenge. Tokiu atveju mokytojai gali patys susirasti kompiuterį ir savo laiku į jį įvesti informaciją.
Jei nukopijavome programą iš jų, turime nukopijuoti ir mokėjimą.
Šį klausimą turi sureguliuoti Vyriausybė ir prokuratūra.
Beje, vidutinis mokytojų atlyginimas Rusijoje yra 33 tūkstančiai 300 rublių. Tai yra maždaug 165 tūkst. Gauname beveik dvigubai daugiau. Todėl kazachų mokytojus apkrauti papildomu darbu neatlygintinai atrodo neteisinga.
Muratas Abenovas, nacionalinės asociacijos SERPIN stebėtojų tarybos pirmininkas
Įkeliama...
