Слайд 1

Моя майбутня професія
Класний керівник: Будова Надія Петрівна

Слайд 2

Правильний вибір професії дозволяє реалізувати свій творчий потенціал, уникнути розчарування, захистити себе та свою сім'ю від злиднів та невпевненості у завтрашньому дні. Віктор Гюго

Слайд 3

«Найбільш модні спеціальності»: (менеджер, дизайнер, юрист, модельєр, програміст, телеведучий, журналіст та ін.) «Найзабутіші професії»: (гончар, дроворуб, конюх, ямщик, сажотрус, пряха, прачка…) «Професії, які завжди потрібні»: (лікар, вчитель, кухар, швачка, токар, шофер, слюсар, зварювальник…) «Найвідважніші професії»: (працівники поліції та МНС, лікарі, військові, космонавти…)

Слайд 4

Легенда
Давно у французькому місті Шартре будувався великий собор. Трьох робітників, які підвозили на тачках будівельний камінь, спитали, чим вони займаються. Перший відповів: "Обтісую це прокляте каміння, он які мозолі на руках набив!" Другий мовив: "Я обтесую і вожу каміння, заробляю на шматок хліба своїй дружині та донькам". А третій сказав з усмішкою: "Я будую прекрасний собор".

Слайд 5

Продовжи пропозиції:
Люди працюють заради… Справжня праця – це… При виборі професії люди часто не враховують… У будь-якій професійній праці найважливіше… Щастя – це…

Слайд 6

Люди працюють заради грошей, інтересу, задоволення, задоволення своїх потреб. Справжня праця - це ... робота, яка приносить дохід у сім'ю, приносить радість, матеріальні блага. При виборі професії люди часто не враховують своє здоров'я, здатність до даної професії, навантаження фізичне і моральне, свої знання, затребуваність на ринку праці. У будь-якій професійній праці найважливіше… відповідальність, терпіння, знання. Щастя – це …сім'я та благополуччя, коли людині добре на роботі, з друзями.

Слайд 7

Думки філософів, економістів, політиків
1. Люди працюють заради задоволення своїх потреб, заради самовираження власного "Я". 2. Справжня праця – це самовіддача та творчість. 3. При виборі професії люди часто не враховують поняття, що виражаються трьома словами: хочу, можу треба. А. Хочу – своє бажання. Б. Можу – свої можливості, здібності, знання, стан здоров'я. В. Треба – потреби ринку праці. 4. У будь-якій професійній праці найважливіше – знання та вміння їх застосовувати на практиці. 5. Якось, на запитання: "Що ж таке щастя?" прозвучала така відповідь: "Щастя – це коли вранці з радістю йдеш на роботу, а ввечері з радістю повертаєшся додому".

Слайд 8

Безлюдний острів
На цьому острові є всі умови для життя: прісна вода, риба в річках, птахи та звірі в лісах, фруктові дерева… А у вас, цілком випадково, виявилося насіння соняшнику та гороху, пшениці та моркви, а також сокира, пила, молоток, моток мотузки… Коротше, щось середнє між островом Робінзона Крузо з книги Даніеля Дефо та таємничим островом капітана Немо з книги Жюля Верна… Скласти список професій, які є найнеобхіднішими, на вашу думку, для того, щоб вижити на безлюдному острові.

Слайд 9

Тест «Чи готовий до вибору професії»
21-28б. Ти молодець! Поставив собі за мету і впевнено до неї йдеш. Вибрати професію тобі буде набагато легше, ніж іншим. Ти практично готовий зробити цей серйозний крок. 11 - 20 б. Не погано. Ти дбаєш про своє майбутнє. Але цього явно замало правильного вибору професії. Схоже, ти втратив щось для правильного вибору професії. Але все ще можна надолужити.

Слайд 10

Є на світі багато професій, І важливі вони всім нам дуже: Лікар, учитель, сантехнік, професор, Інженер, акробат та робітник. Всі професії дуже різні – Важко зробити вибір часом. Цікаві та небезпечні, Можуть стати для когось долею.

Слайд 11

Аналіз професії
1. Професія, яку ви плануєте обрати. 2. Яке значення має ця професія для суспільства? 3. Яка праця - автоматизована, механізована чи ручна в ній використовується? 4. Назвіть об'єкт праці, кінцевий результат. 5. Скільки годин складає робочий день? 6. Назвіть приблизно заробітну плату спеціалістів цієї професії. 7. Чи передбачає ця професія інтенсивне спілкування з людьми? 8. Чи існують до цієї професії медичні протипоказання? 9. Якими особистими якостями повинен мати представник цієї професії? 10. Де її отримати?

Слайд 12

Професія Вчитель початкових класів.

Слайд 13

Вчитель початкових класів
- Це педагог, вихователь, психолог, музичний керівник в одній особі.

Слайд 14

Робота вчителя початкових класів починається зі знайомства з батьками. Він проводить уроки з усіх дисциплін, організовує розважальні заходи, дитячий відпочинок та дозвілля, веде гуртки.

Слайд 15

Характеристика співробітника:
Робота з дітьми вимагає від вчителя: високої концентрації уваги витримки самовладання терпіння оперативну та довготривалу пам'ять. Професія педагога висуває свої вимоги: розвинені комунікативні якості хороша дикція чітка грамотна мова голосний вміння захопити своїм предметом ерудиція мати музичні та художні здібності.

Слайд 16

МЕДИЧНІ ПРОТИПОКАЗАННЯ
Робота вчителя не рекомендується людям із захворюваннями: нервово-психічними серцево-судинними хронічними інфекційними опорно-руховими апаратами речеголосового апарату зорового та слухового аналізаторів.

Слайд 17

Робочий день вчителя
Складає приблизно 8 годин.

Слайд 18

Заробітна плата спеціалістів
16000 руб. - середня зарплата за вакансією «вчитель молодших класів»
Середня зарплатня в інших містах
Новосибірськ
Москва
С.-Петербург

Слайд 19

Особливості кар'єрного зростання:
Вчитель початкових класів може пройти курси підвищення кваліфікації, продовжити навчання в аспірантурі і цим просунутися адміністративними сходами. Досвідчені, успішні та націлені на зростання кар'єри педагоги можуть у перспективі організувати свою приватну школу.

Слайд 20

Де здобути цю професію:
У Новосибірському державному педагогічному університеті досить великий вибір спеціалізацій - це дошкільне виховання, і вчитель молодших класів. Черепанівське педагогічне училище.

Слайд 21

Зварювальник
2013 рік

Слайд 22

Зварювальник - робітник, спеціаліст зі зварювальних робіт.

Слайд 23

Спеціалізації зварювальників
Зварювальник на машинах контактного (пресового) зварювання Зварювальник на дифузно-зварювальних установках Зварювальник на електронно-променевих зварювальних установках Зварювальник термітного зварювання Газозварювальник Електрогазозварювальник

Слайд 24

Газозварювальник
До професійних функцій газозварювальника 6-го розряду відносяться: Газове зварювання складних деталей, вузлів механізмів, конструкцій та трубопроводів з високовуглецевих, легованих, спеціальних та корозійностійких сталей, чавуну, кольорових металів і сплавів, призначених для роботи під високим тиском та вібраційними навантаженнями . Різання метало різаком. Наплавлення твердими сплавами складних деталей, вузлів, конструкцій та механізмів.

Слайд 25

Професійні інструменти та обладнання
Зварювальні апарати, зварювальні напівавтомати, випрямлячі. Зварювальні електроди, зварювальний дріт.

Слайд 26

У цій професії використовується праця автоматизована, механізована та ручна. Повний робочий день Заробітна плата: залежить від розряду в основному від 20 000 рублів і вище.

Слайд 27

Професію зварювальника можна отримати:
ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ № 37 Місто: Новосибірськ Термін навчання 2,5 роки

Слайд 28

в ОГОУ СПО Новосибірський промисловий технікум Форми навчання: очна Рівень освіти: середня спеціальна

Слайд 29

Дефектолог

Слайд 30

Дефектолог – фахівець, який займається розвитком, навчанням та вихованням «особливих» дітей (дітей з фізичними та психічними порушеннями: затримка мовного розвитку, затримка психомоторного розвитку, розумова відсталість, аутизм, епілепсія, ДЦП тощо)

Слайд 31

Області застосування
Працюють у спеціальних школах та інтернатах, медико-психологічних центрах, центрах розвитку, медичних закладах, спеціальних установах та соціальних службах в освіті, загальноосвітніх навчальних закладах початкової та середньої освіти, закладах культури та додаткової освіти тощо.

Слайд 32

Протягом робочого дня дефектолог проводить групові заняття, що розвивають, кількість яких передбачено програмою навчання та виховання дітей з різними відхиленнями, а також займається з ними індивідуально. Робоче місце дефектолога - кабінет, у якому знаходиться стаціонарна апаратура та інше обладнання, необхідне занять. Робочий день дефектолога триває 7 годин.

Слайд 33

Якості, що забезпечують успішність виконання професійної діяльності дефектолога:
Здібності Особистісні якості, інтереси та схильності
вміння грамотно висловлювати свої думки (вербальні здібності); навички спілкування та взаємодії з людьми; ораторські здібності; хороший слух (здатність вловлювати найдрібніші зміни та особливості вимови різних звуків); гарне володіння артикуляцією (здатність правильно показати мімікою способи та особливості вимови слів та звуків); гарний розвиток короткочасної та довготривалої пам'яті; високий рівень концентрації та перемикання уваги (здатність протягом тривалого часу зосереджуватися на одному предметі при одночасному відключенні від інших та здатність швидко переходити з одного виду діяльності на інший); логічне мислення; найвищий рівень розвитку творчого мислення. вміння слухати та розуміти інших людей; тактовність; доброзичливість, етичність; безкорисливість; чуйність; толерантність до недоліків людей; уважність; чуйність; креативність (творчий початок).

Слайд 34

Медичні протипоказання:
дефекти мови, слуху у фахівця цієї професії; нетовариська; відсутність схильності до роботи з дітьми; емоційна неврівноваженість; агресивність; ригідність мислення (нездатність коригувати програму діяльності відповідно до вимог ситуації).

Слайд 35

Середня зарплата дефектолога становить 25 000 рублів. Проте останнім часом виник великий попит на дефектологів у приватному порядку (індивідуальні заняття, оплачувані батьками). Це надасть можливість додаткового заробітку. Зарплата спеціаліста складається з кількох складових: стаж, кваліфікаційна категорія та рівень освіти.

Слайд 36

Професія в сучасній Росії дуже потрібна (втім, насправді це сумна тенденція - адже вона означає, що багато дітей мають серйозні відхилення в розвитку).

Слайд 37

Здобути професію можна в педагогічних вузах на відповідних факультетах (найчастіше вони називаються факультетами спеціальної педагогіки та психології). Основи професії можна придбати також у педагогічних училищах.

Слайд 38

Професія бухгалтер

Слайд 39

Бухгалтер:
це спеціаліст, який працює за системою обліку відповідно до чинного законодавства. Його завдання - вчасно та правильно сплатити податки та звітувати перед державними органами, клієнтами та партнерами компанії, стежити за станом рахунку підприємства та зводити баланс до єдиного показника.

Слайд 40

Області застосування професійних знань:
сфера банківської діяльності; фінансові організації (податкові інспекції, пенсійні фонди, страхові агенції); будь-які державні установи, що не належать до сфери економіки та фінансів (сфера промисловості, сільського господарства, медицини та охорони здоров'я, сфера торгівлі, сфера транспорту тощо); недержавні підприємства малого та великого бізнесу.

Слайд 41

Якості, що забезпечують успішність виконання професійної діяльності бухгалтера:
Здібності високий рівень математичних (рахункових) здібностей; здатність до аналізу, синтезу, узагальнення одержуваної інформації; гарний розвиток концентрації, стійкості та перемикання уваги (здатність протягом тривалого часу зосереджуватись на одному предметі, займатися певним видом діяльності, а також здатність швидко переходити з одного виду діяльності на інший); хороші мнемічні здібності (добрий розвиток короткочасної та довготривалої пам'яті); здатність тривалий час займатися одноманітним видом діяльності (схильність до роботи з документами та цифрами); висока завадостійкість; технічна підготовка (навички роботи на персональному комп'ютері).
Особистісні якості, інтереси та схильності посидючість, терплячість; наполегливість; обов'язковість; "педантизм" у роботі; відповідальність; чесність; акуратність; емоційно-психічна стійкість (здатність до самоконтролю); справедливість

Слайд 42

Якості, що перешкоджають ефективності професійної діяльності:
відсутність математичних здібностей; відсутність аналітичних здібностей; швидка стомлюваність; неуважність, неуважність; відсутність схильності до роботи з цифрами; недисциплінованість; відсутність морально-етичних норм.

Слайд 43

МЕДИЧНІ ПРОТИПОКАЗАННЯ Робота бухгалтера не рекомендується людям із захворюваннями: нервово-психічними серцево-судинними слуховими та зоровими аналізаторами; речеголосового апарату. Бухгалтер передбачає інтенсивне спілкування з людьми. Робочий день бухгалтера складає: 9 годин. Приблизна середня вести бухгалтера: 19000, а вести основних бухгалтерів: 28000.

Слайд 44

ДОПРОФЕСІЙНА ОСВІТА Необхідні знання з математики, інформатики, російської мови та літератури в рамках шкільної програми. ШЛЯХИ ОТРИМАННЯ ПРОФЕСІЇ Професії бухгалтера навчають в установах початкової, середньої та вищої професійної освіти, на курсах підготовки та перепідготовки кадрів.

Слайд 45

Слюсар.

Слайд 46

Слюсар – одна з найпоширеніших і багатопланових професій, що мають масу специфікацій за галузями та типом виконуваних робіт. Слюсаря займаються збиранням та експлуатацією та ремонтом різних видів техніки.

Слайд 47

Обов'язки
Залежно від сфери діяльності - виготовлення та підганяння деталей, складання вузлів та механізмів, підтримка їх у працездатному стані, техобслуговування, ремонт.




У мене виникла ідея. А які професії потрібні в сучасному світі? І мріють діти про все на світі: Я буду археологом! -А Я океанографом! -Буду я будівельником! -А Я тоді вчителем! -Я хочу артисткою бути! -Я хочу звірів лікувати! -Буду я рятівником! -А Я винахідником! -Я буду пожежником! -Ну А я начальником!










Звідки з'явилася професія вчителя? Колись давно, коли поділу праці не існувало, вчителями ставали всі старші, найдосвідченіші представники племені чи громади. При переході до поділу праці, вчителями ставали люди, які практикували те чи інше ремесло і передавали ту чи іншу навичку, знання. І лише у століттях, викладання як офіційно визнана професія стало масовим явищем у Європі та у всьому світі.


Професійні якості вчителя; викладацькі здібності; ораторські здібності; організаторські здібності; комунікативні здібності (навички спілкування та взаємодії з людьми); гарний розвиток пам'яті; високий рівень розподілу уваги (здатність приділяти увагу кільком об'єктам одночасно); психічна та емоційна врівноваженість; здатність до співпереживання.


Де можна здобути професію вчителя? Якщо ви любите вовтузитися з малюками, то можна отримати спеціальність вчителя початкових класів у педагогічному коледжі, або педагогічному університеті. Якщо бажаєте працювати з дітьми старшого віку, тоді вступайте до вищих навчальних педагогічних закладів.







«Вибір професії дитиною» - Типові помилки підлітків під час виборів професії. Роль сім'ї та школи у професійному виборі. Вибір професії раз і назавжди Вибір професії під впливом інших людей Деякі професії – непристойні та негідні Перенесення свого ставлення до конкретної людини на професію Захоплення зовнішньою стороною професії без урахування всього різноманіття Ототожнення улюбленого навчального предмета з професією Незнання і недооцінка своїх фізичних можливостей Незнання правил вибору професії.

«Вибір виду діяльності» – Професія –. Ви зробите безпомилковий вибір. Людина – техніка. Людина – художній образ. Людина – природа. Не варто вибирати професію, орієнтуючись на поради знайомих, на можливі високі заробітки чи престиж. Але є й негативна. Людина – людина. Схильності: інтереси до певних видів діяльності, побажання.

«Професійна діяльність» - Кар'єра тісно пов'язана із професійним зростанням майстерністю. План професійного зростання. У сучасної людини безліч видів діяльності: -Труд -Навчання -Спілкування -Гра. Вертикальна горизонтальна (зростання на посаді) (зростання професійної майстерності). Професія та кар'єра. На професійну кар'єру людини великий вплив має рівень домагань, т. е. висота поставленої людиною мети професійних досягненнях.

«Покликання» – Якщо ти з дитинства мріяв стати лікарем чи космонавтом, і досі не сумніваєшся у правильності свого вибору – у тебе немає проблем. А якщо ні, то ми тобі допоможемо порадою! Психолог Гід-перекладач Журналіст Рекламіст Викладач HR-менеджер Менеджер з продажу. Що б не говорили мама і бабуся, ти з завзятістю фанатика штудуєш підручники з хімії чи біології, або відвідуєш гурток «юний фізик» і добре уявляєш собі, що робитимеш після закінчення школи…

«Професійний вибір професії» - Інженер-технолог 13. Усі роботи хороші – вибирай на смак! ПРОФЕСІЯ походить від латинського слова professio, що означає "публічний виступ". Начальник відділу 20. Страховий агент 12. Професія – ветеринар. Вихователь 19. Стан здоров'я, Професійна кваліфікація, Професійні здібності.

«Етапи вибору професії» – три етапи профорієнтації. Групи професій. Профорієнтаційна робота з батьками. Група принципів. Етапи планування професійної кар'єри. Професійна придатність. Формування професійного самовизначення учнів. Планування кар'єри Правильний профплан. Як правильно вибрати професію.

Всього у темі 43 презентації

Cлайд 1

Моя майбутня професія – вчитель Гоголєва Маргарита Михайлівна вчитель початкових класів МОБУ ЗОШ №31г. Якутськ РС(Я)

Cлайд 2

Професія вчителя одна з найшанованіших, найпочесніших та найвідповідальніших професій. Можна сміливо сказати, що вчитель створює майбутнє держави, т.к. від його праці багато в чому залежить різнобічність розвитку знань молодого покоління, переконання, світогляд, моральні якості.

Cлайд 3

Вчитель має вміти висловлювати свої думки грамотно, ясно, просто, зрозуміло для хлопців.

Cлайд 4

Cлайд 5

Вчитель – вічний учень. Цілеспрямовано, невпинно треба буде працювати над собою. І так буде завжди!

Cлайд 6

Ця професія вічна. Як би не змінювалося суспільство, як би далеко не йшло воно у своєму розвитку, без вчителя воно ніколи не обійдеться. У майбутньому зникнуть деякі професії, але вчителі завжди будуть.

Cлайд 7

«Яке горде покликання – давати іншим освіту…» Яке горде покликання – Давати іншим освіту – Частку серця віддавати, Порожні сварки забувати, Адже з нами пояснюватись важко, Часом дуже навіть нудно Одне й те саме повторювати, Зошити вночі перевіряти. Дякую Вам за те, що Ви Завжди бували такими правими. Хочемо побажати, Щоб Ви не знали бід, Здоров'я, щастя на сто років!

Cлайд 8

Душою гарні та дуже добрі, Талантом сильні ви та серцем щедрі. Всі ваші ідеї, мрії про прекрасне, Уроки, витівки не будуть марними! Ви до дітей дорогу зуміли знайти, Нехай чекають на вас успіхи на цьому шляху!

Cлайд 9

Достукатися до кожного серця Тих, кого ти наважився вчити, І відчиняться таємні дверцята До душ тих, кого зміг полюбити! І якийсь проспав хлопчик Спізниться на перший урок, І пустунка в минулому дівчинка Запросить на останній дзвінок! І пройдуть ще багато років, Може складеться чиясь доля, І зникнуть і біль, і негаразди, Припиниться всюди стрілянина! А поки що будуть будні навчання І відповіді звучать біля дошки, Без насильства мир і без злості, І подарованих троянд пелюстки! Марк Львівський

Cлайд 10

Їх багато - Курносих, несхожих, що влітають до школи юрбою. І з ними непросто. І все ж Душі його доріг - будь-хто. Він вів їх По драбинці знань, Країною навчив дорожити, І бачити крізь далечінь відстаней, І з розумницею-книгою дружити ... Нехай хтось будівником стане, А хтось господарем річок, Але віриться серцю: Поставить П'ятірку їм завтрашній вік. І, ставши дорослими, через роки Хлопці добром згадають І строгість його, і турботи, - Нелегка вчительська праця. Б. Гайкович

Cлайд 11

Вчитель! Яке дороге це слово! Скільки в ньому ласки та доброти, Ви часто бували наставником суворим, Але найчастіше – джерелом теплоти! У вашій роботі зустрічалося всяке: Були негаразди та радість перемог, Але найголовніше, що в душах дитячих, Залишаєте ви кожен свій слід

Cлайд 12

Професії прекраснішої немає на світі - Джерело знань ви несете дітям. І наш учитель – наш кумир, З яким пізнаємо ми світ. І цього дня хочемо вам обіцяти, Що, піднявшись зі шкільних парт, І ми зуміємо людям передати Свою працю, тепло сердець та пошуку азарт!

Цілі:підтримати у дітей святковий настрій від зустрічі зі школою; створити налаштованість на навчальну діяльність.

1. Освітня:ознайомити учнів із поняттям « », розширити знання учнів про професії.

2. Розвиваюча:сприяти розвитку вміння логічно мислити, аналізувати, узагальнювати отриману інформацію, розвивати мову, увагу, пам'ять, уяву.

3. Виховна: виховувати інтерес до світу професій, пробудити інтерес до особистості, формувати позитивне ставлення до вчення.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

Моя майбутня професія

Правильний вибір професії дозволяє реалізувати свій творчий потенціал, уникнути розчарування, захистити себе та свою сім'ю від злиднів та невпевненості у завтрашньому дні. Віктор Гюго

«Найбільш модні спеціальності»: (менеджер, дизайнер, юрист, модельєр, програміст, телеведучий, журналіст та ін.) «Найзабутіші професії»: (гончар, дроворуб, конюх, ямщик, сажотрус, пряха, прачка…) «Професії, які завжди потрібні»: (лікар, вчитель, кухар, швачка, токар, шофер, слюсар, зварювальник…) «Найвідважніші професії»: (працівники поліції та МНС, лікарі, військові, космонавти…)

Легенда Давним давно у французькому місті Шартре будувався великий собор. Трьох робітників, які підвозили на тачках будівельний камінь, спитали, чим вони займаються. Перший відповів: "Обтесую це прокляте каміння, он які мозолі на руках набив!" Другий мовив: "Я обтесую і вожу каміння, заробляю на шматок хліба своїй дружині та донькам". А третій сказав з усмішкою: "Я будую прекрасний собор".

Продовжи пропозиції: Люди працюють заради… Справжня праця – це… При виборі професії люди часто не враховують… У будь-якій професійній праці найважливіше… Щастя – це…

Ненаселений острів На цьому острові є всі умови для життя: прісна вода, риба в річках, птахи та звірі в лісах, фруктові дерева… А у вас, зовсім випадково, виявилося насіння соняшнику та гороху, пшениці та моркви, а також сокира, пила, молоток, моток мотузки… Коротше, щось середнє між островом Робінзона Крузо з книги Даніеля Дефо та таємничим островом капітана Немо з книги Жюля Верна… Скласти список професій, які є найнеобхіднішими, на вашу думку, для того, щоб вижити на безлюдному острові .

Є на світі багато професій, І важливі вони всім нам дуже: Лікар, учитель, сантехнік, професор, Інженер, акробат та робітник. Всі професії дуже різні – Важко зробити вибір часом. Цікаві та небезпечні, Можуть стати для когось долею.

Професія Вчитель початкових класів.

Вчитель початкових класів – це педагог, вихователь, психолог, музичний керівник у особі.

Зварювальник - робітник, спеціаліст зі зварювальних робіт.

Професійні інструменти та обладнання Зварювальні апарати, зварювальні напівавтомати, випрямлячі. Зварювальні електроди, зварювальний дріт.

Слюсар – одна з найпоширеніших і багатопланових професій, що мають масу специфікацій за галузями та типом виконуваних робіт. Слюсаря займаються збиранням та експлуатацією та ремонтом різних видів техніки.

Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в неї всю свою душу, то щастя саме вас знайде. К. Д. Ушинський

Що корисного ви сьогодні впізнали?

Попередній перегляд:

КЛАСНА ГОДИНА

2016

Моя майбутня професія

Цілі: підтримати у дітей святковий настрій від зустрічі зі школою; створити налаштованість на навчальну діяльність.

1. Освітня:ознайомити учнів із поняттям« професія », розширити знання учнів про професії.

2. Розвиваюча: сприяти розвитку вміння логічно мислити, аналізувати, узагальнювати отриману інформацію, розвивати мову, увагу, пам'ять, уяву.

3. Виховна : виховувати інтерес до світу професій, пробудити інтерес до особистості, формувати позитивне ставлення до вчення.

Вступне слово вчителя:

Якщо ти з ранку прокинувся

І побачив за вікном:

Всі ошатні і з квітами,

І веселощі повний дім;

Якщо бачиш: дорогою

Багато школярів іде –

Значить, настала осінь,

Почався навчальний рік.

Для мільйона росіян сьогодні велике свято – День знань. Для тисяч учителів сьогодні свято – День знань. Для мільйонів батьків сьогодні довгоочікуване свято – День знань, початок навчального року. Шановні батьки, дорогі хлопці! Я рада зустрічі з вами.

Промчали літні дні.

За парти вам час,

Знову ми всі - учні,

Навчання – не гра!

Ви прийшли вчитися до школи, а навіщо треба вчитися? Правильно, щоб надалі вибрати професію, вивчитися її у. Професія має бути обрана до душі, повинна цікавити людину, повинна відповідати її здібностям. Тоді й професія приноситиме людині радість, та й справа сперечатися.

Отже, сьогодні наша класна година присвячена вибору нашої майбутньої професії.

Але перш, ніж перейти до питань про майбутню професію, я хотіла б перевірити, як ви готові до 3 класу!

1 випробування: закінчи фразу:

Вранці рано в клас у віконці
До нас заглядає (сонце)

Тільки входимо до кабінету
Говоримо ми всім (привіт)

У нашому класі є закон
Вхід неряхам (заборонено)

Парта- це не ліжко
І на ній не можна (лежати)

На уроках не говори
Як заморський (папуга)

Для малювання потрібні нам фарби,
А читати ми будемо (казки)

Відповісти хочеш - не кричи,
А тільки руку (підніми)

Щоб 5-ку отримати
Уроки треба всім (навчати)

До дошки вийшов - не мовчати
Урок швидше (відповідати)

Вчитель - Молодці, хлопці, правила поведінки у школі та на уроці ви не забули.

2 випробування "Перевірка знань"

1) У пастуха 10 овець, Усіх, крім 9, потягнув вовк. Ск. овець залишилося?9

2) Одне яйце вариться 3 хвилини. Ск. хвилин будуть варитися 2 яйця? 3 хв.

3) Ск. годин на дві доби?48

Ск. голосних звуків у російській мові? 10

М'який розділовий знак пишеться:

між приголосним та голосним

Які розділові знаки ставляться в кінці пропозиції?

Які слова пишуться завжди з великої літери?

3) Перевіримо, як знаєте світ казок.

Що висить на дубі у Лукомор'я?

золотий ланцюг

Кого спіймав старий неводом?

золоту рибку

Як звали поросят у казці Три порося?

а) Ніф-Ніфа б) Наф-Нафа г) Нуф-Нуфа

Куди тато Карло відправив Буратіно?

В школу

Про якого кота написав Шарль Перро?в) про кота в чоботях

3 випробування: "Не позіхай, не позіхай - швидше відповідай"

Якщо граки прилетіли, то настала (весна)

Який птах приносить новини на хвості (сорока)

Вона всіх обманює у казках (лисиця)

На цій тварині їздять у пустелі (верблюд)

Вона знесла золоте яєчко (курочка – ряба)

Скільки очей у світлофора (3)

Вона співає, та горішки все гризе (білка)

Він врятував муху у казці (комарик)

У якої дівчини коса на вулиці (морква)

Перерва у навчанні (канікули)

Яке дерево прикрашають іграшками (ялинку)

Що таке професія?

Я знову думаю зараз:

Навіщо я ходжу до школи, до класу?

Мені б іграшку подарували,

Я б зумів вам довести,

Що грати анітрохи не гірше,

- Хто б, сумнівався, що грати всі вміють – це легко та цікаво. А чи всі з вас, хлопці, погоджуються з тим, що вчитися гірше, ніж грати? Так, вчитися важко, навчання - це праця, але як цікаво!

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Гра "Професія-загадка".

1 .Слухати легені любить він нам

І уколи зробити може.

Градусник поставить сам,

Вітамінку в рот покладе (лікар)

2 .Бігати, стрибати він вміє.

М'яч карбує дуже спритно.

У теніс, у волейбол грає

І у футболі є спритність (спортсмен)

3 .Красу він помічає

І кольори все розрізняє.

Може пензлем на папері

Твій портрет намалювати.

І побачивши сонце у небі

Радісний краєвид створити! (художник)

4 .Нитки, ножиці, шпильки:

І робота вся вирує.

Створює з тканини речі,

Шкільну форму для вас може пошити (швачка)

5. Співає ріжок, співає ріжок!

Ми женемо стадо на галявину.

Пасімо корів ми цілий день,

Лише стане спекотно – женемо в тінь.

(Пастухи.)

6. З цегли ми будуємо будинок,

Щоб сміялося сонце у ньому.

Щоб вище, щоб ширше

Були кімнати у квартирі.

(Муляри.)

7. Його робота в глибині,

На самому дні.

Його робота у темряві

І тиші.

Але хто ж він,

Дайте відповідь на питання,

Чи не космонавт,

А ходить серед зірок?

(Водолаз.)

8. Літають пальці птахами –

Потік струмує ситцевий.

Літають пальці бджілками –

Потік струмує шовковим.

(Ткачиха)

9. Ніхто на світі так не може

Одним рухом руки

Зупинити потік перехожих

І пропустити вантажівки.

(Міліціонер-регулювальник.)

10.Не художник він, але фарбою

Пахне незмінно,

По картинах він не майстер -

Майстер він по стінах!

(Маляр.)

11.Срібляста голка

У небі ниточку вела.

Хто ж сміливий

Ниткою білою

Небо пошив, та поспішив:

Хвіст у нитки розпушив?

(Льотчик.)

12.У книжковому морі він безмежний

Справжній капітан.

Знайти будь-яку книжку

Допомагає нам швидко!

(Бібліотекар.)

13. Хто за адресою будь-кому

Підвезе вас прямо до будинку

На авто зеленооким?

Відповідайте, діти, одразу!

(Таксист.)

3 конкурс: Кому належать ці речі?

Ложка, ніж, кухар.

Крейда, указка, книга.

Фарба, шпаклівка, валик.

Голка, нитка, тканина

Ганчірка, відро, швабра.

Ось ми й підійшли до результату нашого заходу. Граючи, ми освіжили свою пам'ять і згадали різноманітність професій та спеціальностей. Попереду ми маємо нові знайомства з професіями, нові зустрічі, екскурсії на підприємства, різноманітні творчі завдання. А на даний момент головним для Вас має стати навчання, здобуття хороших знань, які стануть у нагоді в нашому житті.

Багато тут професій різних,
Вибрати що – не знаєш одразу.
У житті багато нагоді –
Варто лише навчитися.

Але ким би, не стали ви - малярами чи артистами,

Будівельниками, трактористами є одне побажання важливе:

Щоб ви були добрими громадянами.

Розумними, чесними, великодушними,

Працівниками, законослухняними.